Base des structures
Il y a 996 fiche(s) correspondante(s) à vos filtres
.
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
"Un Toit en Gâtine" 79200 PARTHENAY
"Un Toit en Gâtine" 79200 PARTHENAY
Objectifs et missions de la structure :
Association loi 1901 reconnue dintérêt général uvrant dans le domaine social informatif et socio culturel et assurant la gestion de plusieurs établissements :
- 3 résidences « habitat jeunes » de type FJT
- 1 CHRS pour jeunes en insertion
- 1 CHRS urgence sociale
- 1 Service logement et de médiation locative pour des ménages relevant du PDALPD
- Un lieu culturel sous licence de diffuseur de spectacles
Lassociation assure par ailleurs la coordination du SIAO départemental des Deux-Sèvres .
Le stagiaire animateur interviendra au sein du service animation des résidences habitat jeunes au sein dune équipe de 3 salariés. Sous la responsabilité du chef de service
- 3 résidences « habitat jeunes » de type FJT
- 1 CHRS pour jeunes en insertion
- 1 CHRS urgence sociale
- 1 Service logement et de médiation locative pour des ménages relevant du PDALPD
- Un lieu culturel sous licence de diffuseur de spectacles
Lassociation assure par ailleurs la coordination du SIAO départemental des Deux-Sèvres .
Le stagiaire animateur interviendra au sein du service animation des résidences habitat jeunes au sein dune équipe de 3 salariés. Sous la responsabilité du chef de service
Principales activités :
Hébergement jeunes ( FJT)
Service logement familles
CHRS
Espace de diffusion culturelle
Service logement familles
CHRS
Espace de diffusion culturelle
Secteur principal :
socioculturel, socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Jeunes, Adultes
Thématique :
accueil, information, social, insertion, culturel, musique
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0549643252
Fax :
0549644805
Courriel :
lebertja@toitengatine.fr
Site Web :
http://www.toitengatine.fr
Hébergement :
Oui
Rémunération :
Oui
Adresse postale :
38, rue Ganne
Code postal :
79200
Ville :
PARTHENAY
Département :
79 Deux-Sèvres
Contact interne (salarié de la structure) :
COULAIS Jean Philippe ( Chef de service)
Informations complémentaires :
possibilité de remplacement d'un congé parental à l'issue du stage en fonction de la compétence et du déroulé du stage
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Jacques LEBERT , directeur
a
a
Objectifs et missions de la structure :
a
Secteur principal :
socioculturel, socioéducatif, médicosocial
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure) , public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Adolescents, Jeunes, Personnes âgées, Adultes, Femmes, Urbains, Scolaires, Etudiants, Enseignants/Formateurs
Thématique :
accueil, orientation, éducation, formation
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
a
Courriel :
a@gmail.fr
Hébergement :
Peut-être
Rémunération :
Oui
Adresse postale :
a
Code postal :
a
Ville :
a
Département :
75 Paris
Contact interne (salarié de la structure) :
a
Informations complémentaires :
https://toutesdirections.info/
http://claire-education-equides-37.e-monsite.com/
http://festival-afrique-ouest-en-partage.e-monsite.com/
http://claire-education-equides-37.e-monsite.com/
http://festival-afrique-ouest-en-partage.e-monsite.com/
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
a
a
a
Objectifs et missions de la structure :
a
Principales activités :
a
Secteur principal :
socioculturel, socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Multi publics
Thématique :
accueil
Stage 1 ou 2 :
Stage 2 (2ème année)
Téléphone :
0238564567
Courriel :
a@123.com
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
34 rue des grenouilles
Code postal :
34900
Ville :
Montpellier
Département :
34 Hérault
Contact interne (salarié de la structure) :
monsieur granville
Contact externe (ancien stagiaire) :
OUALI Hana
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
OUALI Hana (2017)
A.L.S.H jeunesse - Espace jeunes de Moëlan sur Mer
A.L.S.H jeunesse - Espace jeunes de Moëlan sur Mer
Objectifs et missions de la structure :
1 Favoriser l'expression de la solidarité, de la tolérance au niveau local, comme au niveau global
2 Permettre l'apprentissage et l'expérimentation de la démocratie
3 Sensibiliser aux questions environnementales.
4 Permettre l'accès à des loisirs sur le temps périscolaire et de vacances pour les jeunes de la commune.
5 Favoriser une intégration sociale au travers dactivités variées : sportives, de loisirs, daccès à la culture, de création, déducation à lenvironnement, en incitant à la mixité et en servant de passerelle dans les différentes tranches dâge.
6 Favoriser le développement à lautonomie, dans le respect des besoins, par une capacité dinitiative, de créativité, de responsabilisation, de dialogue.
7 Favoriser lacquisition de savoirs techniques et amener le jeune à découvrir des pratiques nouvelles et variées.
8 Valoriser leurs compétences vers différents publics, au travers par exemple dInternet, mais aussi des nouvelles pratiques culturelles, en favorisant léchange intergénérationnel.
9 Renforcer loffre éducative dans les actions en facilitant lentrée des jeunes dans la vie civique et associative.
10 Développer lintégration des jeunes atteints de trouble de la santé ou de handicaps.
11 Mettre en place et développer les dispositifs diminuant les comportements à risques, notamment au niveau sanitaire, grâce aux outils existants.
2 Permettre l'apprentissage et l'expérimentation de la démocratie
3 Sensibiliser aux questions environnementales.
4 Permettre l'accès à des loisirs sur le temps périscolaire et de vacances pour les jeunes de la commune.
5 Favoriser une intégration sociale au travers dactivités variées : sportives, de loisirs, daccès à la culture, de création, déducation à lenvironnement, en incitant à la mixité et en servant de passerelle dans les différentes tranches dâge.
6 Favoriser le développement à lautonomie, dans le respect des besoins, par une capacité dinitiative, de créativité, de responsabilisation, de dialogue.
7 Favoriser lacquisition de savoirs techniques et amener le jeune à découvrir des pratiques nouvelles et variées.
8 Valoriser leurs compétences vers différents publics, au travers par exemple dInternet, mais aussi des nouvelles pratiques culturelles, en favorisant léchange intergénérationnel.
9 Renforcer loffre éducative dans les actions en facilitant lentrée des jeunes dans la vie civique et associative.
10 Développer lintégration des jeunes atteints de trouble de la santé ou de handicaps.
11 Mettre en place et développer les dispositifs diminuant les comportements à risques, notamment au niveau sanitaire, grâce aux outils existants.
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Adolescents, Jeunes
Thématique :
accueil, social, intégration, culturel
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0664536945
Courriel :
educateursport-moelan@orange.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Peut-être
Adresse postale :
14 rue Cécile Ravallec
Code postal :
29350
Ville :
Moëlan sur Mer
Département :
29 Finistère
Contact interne (salarié de la structure) :
educateursport-moelan@orange.fr
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Menthéour Erell
A.N.P.A.A 82 (Association de Prévention en Alcoologie et Addictologie)
A.N.P.A.A 82 (Association de Prévention en Alcoologie et Addictologie)
Objectifs et missions de la structure :
L'association Nationale de Prévention en Alcoologie et Addictologie est une association de loi 1901, reconnue d'utilité publique et agréer d'éducation populaire, qui participe activement à la prévention des risques, l'accompagnement et les soins des personnes en difficultés avec leurs conduites addictives et de leur entourage.
L'A.N.P.A.A participe également à la prise de conscience des problématiques liées aux conduites addictives.
L'A.N.P.A.A participe également à la prise de conscience des problématiques liées aux conduites addictives.
Principales activités :
Soins médicaux et psychologique et accompagnent social.
Secteur principal :
médicosocial
Public :
Multi publics, Toxicomanes
Thématique :
accueil, information, orientation, social, prévention, addiction
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
05 63 03 31 59
Courriel :
anpaa82@anpaa.asso.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
19 rue Hoche
Code postal :
82000
Ville :
Montauban
Département :
82 Tarn-et-Garonne
Contact interne (salarié de la structure) :
T'IOEN Emilie (conseillère ESF)
Informations complémentaires :
Structure très accueillante et très ouverte aux propositions de projets. Toute l'équipe est présente pour aider le stagiaire a s'intégrer et l'aider à prendre ses marques. Beaucoup de chose à faire et à voir !!
Pas d'animateur dans la structure mais présence d'Ateliers Collectifs mis en place depuis 2014 par la conseillère ESF et un infirmiers de la structure, idéale pour monter son projets !!!
Pas d'animateur dans la structure mais présence d'Ateliers Collectifs mis en place depuis 2014 par la conseillère ESF et un infirmiers de la structure, idéale pour monter son projets !!!
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Coralie Folliard
Acceuil de loisir sans hébergements d'Onzain
Acceuil de loisir sans hébergements d'Onzain
Objectifs et missions de la structure :
contribuer à l’épanouissement de l’enfant et de l’adolescent
- lieu d’accueil ,d’éveil et de socialisation pour les enfants scolarisés de 3 à 11 ans
contribuer à l’épanouissement de l’enfant et de l’adolescent
Principales activités :
organisé des activités ,des animations qui permettront de répondre à projet pédagogique et permettre à l'enfant de s'amuser .Pour un public de 3 ans à 11 ans
Secteur principal :
socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Enfants
Thématique :
accueil, éducation, intégration, culturel, Autre
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
02 54 33 73 41
Courriel :
enfancejeunesse@onzain.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
Impasse Camille Diard
Code postal :
41150
Ville :
Onzain
Département :
41 Loir-et-Cher
Contact interne (salarié de la structure) :
Gwendal Arnoult
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Marine Rabier 2017
Accueil Adolescents Mont-de-Marsan
Accueil Adolescents Mont-de-Marsan
Objectifs et missions de la structure :
La structure prend en charge des adolescents en souffrance psychique en hôpital de jour et en CMP.
Principales activités :
les activités proposées sont à but thérapeutique
(gymnastique douce, art thérapie, soins esthétiques, bricolage,cuisine, musique…)
(gymnastique douce, art thérapie, soins esthétiques, bricolage,cuisine, musique…)
Secteur principal :
médicosocial
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Adolescents
Thématique :
thérapie
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
05 58 05 21 70
Courriel :
accueil-adolescent@ch-mdm.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
17 rue Lesbazeilles
Code postal :
40000
Ville :
Mont-de-Marsan
Département :
40 Landes
Contact interne (salarié de la structure) :
Mme Valdes animatrice socioculturelle
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Lafitte Fanny
Accueil ADOS de Monts // Vallée du Lys // Communauté de Communes Touraine Vallée de l'Indre (37)
Accueil ADOS de Monts // Vallée du Lys // Communauté de Communes Touraine Vallée de l'Indre (37)
Objectifs et missions de la structure :
Etablissement Public de compétences intercommunales dépendant de l'Hôtel de Ville de Monts - Animation jeunesse, mise en place de manifestations culturelles et ou sportives, intervention dans les collèges : Accueil d'un public, mise en place de dynamiques, accompagnement de projet de jeunes, Information Jeunesse.
Principales activités :
Accueil (libre) de Jeunes (11-17 ans), suivi de (création de) Junior assos, intervention collège (11-14), Point Information Jeunesse (PIJ, 16-25), projets de jeunes. Travail en équipe. Public semi-urbain à rural, d'où les différentes problématiques.
Secteur principal :
socioculturel, socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Multi publics, Adolescents, Jeunes, Hommes, Femmes, Ruraux, Urbains, Scolaires
Thématique :
accueil, information, éducation, social, intégration, culturel
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0644301066
Courriel :
benoit.bourbon@tourainevalleedelindre.fr
Site Web :
http://www.ccvi-jeunesse.fr/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
2, rue du Servolet
Code postal :
37260
Ville :
Monts
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Jérémy Bouquin (Responsable du service population) ; Thomas, Chloé, Benjamin (blog) ; Jacques Durand (pt); Sabrina Drappier (animatrice); Benoît Bourbon (coordinateur du Service Jeunesse)
Contact externe (ancien stagiaire) :
LEBON Mélissa
Informations complémentaires :
Autres Mel et tél. : service.jeunesse@ccvi.fr ; 0678311566 ; 0247881415 ; Voir aussi adresse de blog : https://jeunesse-tourainevalleedelindre.fr/; https://famille-tourainevalleedelindre.fr/les-accueils-jeunes-14-17-ans/
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
THREARD Loann (Stage 2-2012) ; Rémy Gaillard (Stage 2-2013); LEBON Mélissa (Stage 1-2021)
Accueil ados de Sorigny // Val de l'Indre // Communauté de communes Touraine Vallée de l'Indre (37)
Accueil ados de Sorigny // Val de l'Indre // Communauté de communes Touraine Vallée de l'Indre (37)
Objectifs et missions de la structure :
Etablissement Public de compétences intercommunales dépendant de l'Hôtel de Ville de Sorigny
Animation jeunesse, mise en place de manifestations culturelles et ou sportives, accueil d'un public, mise en place de dynamiques, accompagnement de projet de jeunes, information jeunesse, intervention dans les collèges.
Animation jeunesse, mise en place de manifestations culturelles et ou sportives, accueil d'un public, mise en place de dynamiques, accompagnement de projet de jeunes, information jeunesse, intervention dans les collèges.
Principales activités :
Accueil (libre) de Jeunes (11-17 ans), création et suivi de junior assos (14-17 ans), intervention collège (11-14 ans), Point Information Jeunesse (PIJ, 16-25), projets de jeunes.
Travail en équipe.
Public semi-urbain à rural, d'où les différentes problématiques.
Travail en équipe.
Public semi-urbain à rural, d'où les différentes problématiques.
Secteur principal :
socioculturel, socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Multi publics, Adolescents, Jeunes, Hommes, Femmes, Ruraux, Urbains, Scolaires
Thématique :
accueil, information, éducation, social, intégration
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0644301066
Courriel :
benoit.BOURBON@tourainevalleedelindre.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
Rue de la Voie Dieu
Code postal :
37250
Ville :
Sorigny
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Benoit Bourbon (Coordinateur du Service Jeunesse) ; Julia Partie (Animatrice)
Contact externe (ancien stagiaire) :
LAMBESEUR Marie
Informations complémentaires :
Autre mail : accueiladoduValdelIndre@tourainevalleedelindre.fr ; adresse blog : https://jeunesse-tourainevalleedelindre.fr/ ; https://famille-tourainevalleedelindre.fr/ ; adresse RAJ (radio animation jeunesse) : https://www.la-raj.fr
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Lambeseur Marie (stage 1-2021)
Accueil de jour "Les Capucines"
Accueil de jour "Les Capucines"
Objectifs et missions de la structure :
-Accueillir les personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer
-Soulager les aidants
-Apporter un soutient à la famille des malades
-Soulager les aidants
-Apporter un soutient à la famille des malades
Principales activités :
-Gym Douce
-Ergothérapie
-Médiation animale
-Activités manuelles
-Promenades
-Ergothérapie
-Médiation animale
-Activités manuelles
-Promenades
Secteur principal :
médicosocial
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Personnes âgées, Malades
Thématique :
accueil
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0247430155
Courriel :
alzheimer.touraine@free.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
9 rue Raymond Poincarré
Code postal :
37100
Ville :
Tours
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Julie Milesi
Informations complémentaires :
http://www.jobtribu.eu/portfolio/group/view.php?id=22
https://www.e-portfolio.it/UNITS/view/view.php?id=1196
http://www.itxperience.nl/portfolio/gruber-shaft/from-prudish-princess-to-mama-love-and-other
http://metportfolio.cardiffmet.ac.uk/view/view.php?id=381
https://mahara.vcrp.de/view/view.php?id=60
https://mahara.vcrp.de/view/view.php?id=61
https://miuiv.globalclassroom.us/portal/view/view.php?id=3818
https://miuiv.globalclassroom.us/portal/view/view.php?id=3819
https://gconline.globalclassroom.us/portal/view/view.php?id=1336
https://pasbdckutztown.globalclassroom.us/portal/view/view.php?id=134
https://burlingtontech.globalclassroom.us/portal/user/view.php?id=720
https://wpusbdc.globalclassroom.us/portal/view/view.php?id=127
https://www.e-portfolio.it/UNITS/view/view.php?id=1196
http://www.itxperience.nl/portfolio/gruber-shaft/from-prudish-princess-to-mama-love-and-other
http://metportfolio.cardiffmet.ac.uk/view/view.php?id=381
https://mahara.vcrp.de/view/view.php?id=60
https://mahara.vcrp.de/view/view.php?id=61
https://miuiv.globalclassroom.us/portal/view/view.php?id=3818
https://miuiv.globalclassroom.us/portal/view/view.php?id=3819
https://gconline.globalclassroom.us/portal/view/view.php?id=1336
https://pasbdckutztown.globalclassroom.us/portal/view/view.php?id=134
https://burlingtontech.globalclassroom.us/portal/user/view.php?id=720
https://wpusbdc.globalclassroom.us/portal/view/view.php?id=127
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Gaëtan Robert
Accueil de jour au Foyer mutualiste "Le Mail"
Accueil de jour au Foyer mutualiste "Le Mail"
Objectifs et missions de la structure :
Permettre aux personnes en situation de handicap qui sont à la retraite de rester au foyer tout en ayant des activités de loisirs.
Secteur principal :
socioéducatif, médicosocial
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Personnes âgées, Handicapés
Thématique :
accueil, handicap, culturel
Téléphone :
03 80 52 59 41
Fax :
03 80 51 46 54
Courriel :
le-mail@mfbssam.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
12 rue George Sand
Code postal :
21300
Ville :
Chenove
Département :
21 Côte-d'Or
Informations complémentaires :
Très formateur comme lieu de stage. Le public est très intéressant et agréable.
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
BERTOCCHI Mélanie
Accueil de Loisir sans hébergement de Neuillé Le Lierre
Accueil de Loisir sans hébergement de Neuillé Le Lierre
Objectifs et missions de la structure :
- Accompagner les enfants vers l'autonomie dans la collectivité
- Développer le vivre ensemble
- S'exprimer au sein des activités
- Favoriser les rencontres, les relations entre enfants, animateurs, et parents
- Développer le vivre ensemble
- S'exprimer au sein des activités
- Favoriser les rencontres, les relations entre enfants, animateurs, et parents
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Enfants
Thématique :
accueil
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0247367535
Courriel :
oceane.garnier@etu.univ-tours.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
1 rue Nationale
Code postal :
37380
Ville :
Neuillé-Le-Lierre
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Vincent Vessière
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
GARNIER Océane
Accueil de Loisirs Sans Hébergement de Beaufort-en-Anjou
Accueil de Loisirs Sans Hébergement de Beaufort-en-Anjou
Objectifs et missions de la structure :
-Permettre à l'Enfant de participer activement à la mise en vie des structures qu'il fréquente.
-Permettre à l'Enfant d'appréhender les enjeux du développement durable et d'en respecter des valeurs et préceptes.
-Permettre à l'Enfant de pratiquer des activités variées qui contribueront à son épanouissement personnel.
-Permettre à l'Enfant de partager des activités collectives dans un cadre respectueux des autres et de l'environnement.
-Permettre à l'Enfant d'appréhender sa future citoyenneté.
-Permettre à l'Enfant d'appréhender les enjeux du développement durable et d'en respecter des valeurs et préceptes.
-Permettre à l'Enfant de pratiquer des activités variées qui contribueront à son épanouissement personnel.
-Permettre à l'Enfant de partager des activités collectives dans un cadre respectueux des autres et de l'environnement.
-Permettre à l'Enfant d'appréhender sa future citoyenneté.
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Enfants, Adolescents
Thématique :
accueil
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0247367581
Courriel :
chloe.beaumont-2@etu.univ-tours.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
16 rue de l'Hôtel de Ville
Code postal :
49250
Ville :
Beaufort-en-Anjou
Département :
49 Maine-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
JUBAULT Ludovic
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
BEAUMONT Chloé
Accueil Jeunes Ecueillé-Valençay
Accueil Jeunes Ecueillé-Valençay
Objectifs et missions de la structure :
Accompagnement de projets de jeunes
Aide aux associations en tant qu'expert
Propositions d'actions jeunesses sur le territoire (c'est la seule structure jeune présente, mais cet axe est voué à rester minoritaire.)
Aide aux associations en tant qu'expert
Propositions d'actions jeunesses sur le territoire (c'est la seule structure jeune présente, mais cet axe est voué à rester minoritaire.)
Principales activités :
Suivi de l'animateur dans son quotidien, permanences dans deux collèges en milieu rural.
Préparation et réalisation d'animations clown dans un alsh
Conception et réalisation d'une animation de sensibilisation aux missions d'accompagnement de projet de jeunes de l'AJEV
Préparation et réalisation d'animations clown dans un alsh
Conception et réalisation d'une animation de sensibilisation aux missions d'accompagnement de projet de jeunes de l'AJEV
Secteur principal :
socioculturel, socioéducatif
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Enfants, Adolescents, Jeunes, Ruraux, Scolaires, Animateurs
Thématique :
accueil, information, orientation, éducation, formation, social, intégration, culturel, citoyenneté
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0607609214
Courriel :
ajevfol36@gmail.com
Hébergement :
Peut-être
Rémunération :
Non
Adresse postale :
espace Gâtines - ZA les plantes route de favero|
Code postal :
36600
Ville :
route de Faverolles Valençay
Département :
36 Indre
Contact interne (salarié de la structure) :
Sylvain Eudeline
Contact externe (ancien stagiaire) :
d'Abadie Gaël
Informations complémentaires :
Structure itinérante : Le bureau est à Valençay mais il y a beaucoup de déplacements (qui peuvent être assurés par le responsable de stage).
Le public n'est pas vraiment disponible pendant le mois de juin, la mission d'accompagnement de projet procure donc peu d'activités, celles ci sont donc différentes du reste de l'année.
Pour avoir des activités intéressantes, il faut faire preuve d'autonomie dans les propositions.
La structure est très jeune (2016), son implantation est donc intéressante à observer.
C'était un stage agréable.
Le public n'est pas vraiment disponible pendant le mois de juin, la mission d'accompagnement de projet procure donc peu d'activités, celles ci sont donc différentes du reste de l'année.
Pour avoir des activités intéressantes, il faut faire preuve d'autonomie dans les propositions.
La structure est très jeune (2016), son implantation est donc intéressante à observer.
C'était un stage agréable.
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Gaël d'Abadie (2017)
Accueil périscolaire ALSH _ Association Familles Rurales
Accueil périscolaire ALSH _ Association Familles Rurales
Objectifs et missions de la structure :
Établissement qui fonctionne dans une logique socio-éducative.
Elle a pour mission principale d'accompagner l'enfant dans ses apprentissages de la vie en collectivité, tout en lui proposant des activités diverses et variées.
Situé à proximité d'une maison de retraite, les projets intergénérationnels y sont très appréciés.
Elle a pour mission principale d'accompagner l'enfant dans ses apprentissages de la vie en collectivité, tout en lui proposant des activités diverses et variées.
Situé à proximité d'une maison de retraite, les projets intergénérationnels y sont très appréciés.
Principales activités :
Une fonction d'accueil périscolaire toute la semaine.
une fonction de centre de loisir pour les mercredi toute la journée, ainsi que pendant les vacances scolaires. (excepté l'été)
une fonction de centre de loisir pour les mercredi toute la journée, ainsi que pendant les vacances scolaires. (excepté l'été)
Secteur principal :
socioéducatif
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Enfants
Thématique :
accueil, éducation
Téléphone :
0238216017
Courriel :
claire.pesquer@hotmail.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
30 RUE TRIANON
Code postal :
45310
Ville :
PATAY
Département :
45 Loiret
Contact interne (salarié de la structure) :
Mme JOUBEL Elodie, directrice de l'établissement
Contact externe (ancien stagiaire) :
PESQUER Claire
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Claire PESQUER
ACM "Bulle de Mômes"
ACM "Bulle de Mômes"
Objectifs et missions de la structure :
- Proposer une continuité éducative avec les acteurs intervenants auprès des enfants
- Favoriser l’échange avec les familles
- Favoriser l’accès de tous les services à tous les enfants notamment ceux porteurs de handicap
- Sensibiliser les enfants aux gestes quotidiens autour de leur santé physique
- Sensibiliser les enfants à la solidarité
- Sensibiliser les enfants à la protection et à la sécurité
- Favoriser le bien-être des enfants
- Favoriser le développement psychique par l’accès au sport, à la culture et aux loisirs
- Inciter la participation des enfants dans la vie quotidienne
- Porter attention à l'environnement : réduire les déplacements, favoriser les déplacements à pied et à vélo, favoriser les activités et la nourriture locales et faite maison
Les animateurs et directrices dépendent de la mairie : interviennent dans le centre de loisirs, le local ados, mais aussi à l'école pour les transports scolaires, et les pauses méridiennes.
- Favoriser l’échange avec les familles
- Favoriser l’accès de tous les services à tous les enfants notamment ceux porteurs de handicap
- Sensibiliser les enfants aux gestes quotidiens autour de leur santé physique
- Sensibiliser les enfants à la solidarité
- Sensibiliser les enfants à la protection et à la sécurité
- Favoriser le bien-être des enfants
- Favoriser le développement psychique par l’accès au sport, à la culture et aux loisirs
- Inciter la participation des enfants dans la vie quotidienne
- Porter attention à l'environnement : réduire les déplacements, favoriser les déplacements à pied et à vélo, favoriser les activités et la nourriture locales et faite maison
Les animateurs et directrices dépendent de la mairie : interviennent dans le centre de loisirs, le local ados, mais aussi à l'école pour les transports scolaires, et les pauses méridiennes.
Principales activités :
Centre de Loisirs 3-11ans --> Mercredis et toutes les vacances scolaires
et Local ados 11-15ans --> Vacances scolaires
Accueil périscolaire 3-11ans
et Local ados 11-15ans --> Vacances scolaires
Accueil périscolaire 3-11ans
Secteur principal :
socioculturel, socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Enfants, Adolescents, Hommes, Femmes, Ruraux, Scolaires, Animateurs, Familles
Thématique :
accueil, social, culturel
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
02 54 87 10 65
Courriel :
acm@stlaurentnouan.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Peut-être
Adresse postale :
34 rue des Ecoles
Code postal :
41220
Ville :
Saint Laurrent-Nouan
Département :
41 Loir-et-Cher
Contact interne (salarié de la structure) :
GENTILS Katia (directrice)
Informations complémentaires :
e-mail GENTILS Katia : katia.gentils@stlaurentnouan.fr
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
ROUX Coralie (2022)
ACSC cité de la Gautrèche
ACSC cité de la Gautrèche
Objectifs et missions de la structure :
accompagner les jeunes migrants dans le cadre de la protection de l'enfance
Principales activités :
visite domicile prise" en charge par le département juridiction
Secteur principal :
socioéducatif
Public :
Adolescents
Thématique :
accueil, information, orientation, éducation, social, insertion, intégration, prévention
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0674142136
Courriel :
mathieu.poupt@gmail.com
Adresse postale :
8, rue de la fourchette
Code postal :
49360
Ville :
maulévrier
Département :
49 Maine-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Mr Fanchin et Mme Merlière
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Poupet Mathieu
ACS Centre ville
ACS Centre ville
Objectifs et missions de la structure :
centre socioculturel
Principales activités :
enfance, famille, jeunes, solidarité
https://brides.hbd.nl/
https://brides.androidmobi.net/
https://brides.netarts.it/
https://brides.ivanview.com/
https://brides.startguide.be/
https://brides.infoterraemare.it/
https://brides.uitgeplozen.be/
https://brides.ntrglobal.it/
https://brides.hbd.nl/
https://brides.androidmobi.net/
https://brides.netarts.it/
https://brides.ivanview.com/
https://brides.startguide.be/
https://brides.infoterraemare.it/
https://brides.uitgeplozen.be/
https://brides.ntrglobal.it/
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Multi publics
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0549243544
Courriel :
acs.centreville@orange.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Peut-être
Adresse postale :
7 avenue de Limoges
Code postal :
79000
Ville :
Niort
Département :
79 Deux-Sèvres
Contact interne (salarié de la structure) :
samuel kowalski
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Samuel Kowalski
Activités Culturelles et Educatives de Touraine (37)
Activités Culturelles et Educatives de Touraine (37)
Objectifs et missions de la structure :
- Assurer un relais entre familles/enfants/institutions éducatives
- Améliorer les rapports sociaux entre habitants/services publics/associations du quartier
- Accueillir, écouter, informer, accompagner.
- Etablir une relation d'écoute entre enfants/adolescents/adultes
- Impliquer davantage les parents dans la vie éducative de leurs enfants
- Améliorer les rapports sociaux entre habitants/services publics/associations du quartier
- Accueillir, écouter, informer, accompagner.
- Etablir une relation d'écoute entre enfants/adolescents/adultes
- Impliquer davantage les parents dans la vie éducative de leurs enfants
Principales activités :
- Accompagnement éducatif et scolaire
activités interculturelles (calligraphie, manifestations festives, cours de langue : arabe/français...)
- Appui à d'autres associations
activités interculturelles (calligraphie, manifestations festives, cours de langue : arabe/français...)
- Appui à d'autres associations
Secteur principal :
socioéducatif
Public :
Multi publics
Thématique :
accueil, éducation, culturel
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0659861706
Courriel :
yannisleveque@gmail.com
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
3, Square Jean-Louis Forain
Code postal :
37200
Ville :
Tours Sud
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Mohammed El Malqi
Contact externe (ancien stagiaire) :
Lévêque yannis
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Yannis Lévêque
Adapei 64- Foyer De Vie Le Gabarn
Adapei 64- Foyer De Vie Le Gabarn
Objectifs et missions de la structure :
-prendre en charge et accompagner les personnes handicapées mentales
-aider et soutenir les familles
-aider et soutenir les familles
Principales activités :
Accompagnement des personnes porteuses de handicaps au quotidien, par le biais d'un projet de vie et à travers des activités, des ateliers et des rencontres.
Secteur principal :
médicosocial
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure) , public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Adultes, Hommes, Femmes
Thématique :
handicap
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0559391882
Courriel :
Complexe.gabarn@adapei64.fr
Site Web :
http://adapei64.fr/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
12 chemin de Laborde
Code postal :
64400
Ville :
Oloron Sainte Marie
Département :
64 Pyrénnées-Atlantiques
Contact interne (salarié de la structure) :
Estreboo Mireille
Informations complémentaires :
repas du midi pris en charge par l'établissement
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Pineau Sandrine 2017
Adapei d'Indre et Loire (37)
Adapei d'Indre et Loire (37)
Objectifs et missions de la structure :
La raison d'être de l'Adapei d'Indre-et-Loire est liée à la nécessité de faire reconnaître le handicap mental, de la petite enfance à la personne vieillissante. L'action vise autant l'accueil, l'accompagnement que l'intégration dans la vie ordinaire, dans ses dimensions affective, sociale et professionnelle, ou l'accompagnement de personnes plus dépendantes, confrontées à des situations plus complexes.
Principales activités :
accueil et accompagnement
L'établissement développe un accompagnement global de la personne dans les domaines physiques, psychique, social et médical et met à disposition de la personne en situation de handicap un accompagnement adapté au plus près de ses besoins, en tenant compte de son rythme, de ses désirs et de ses intérêts.
Il propose :
- Un accompagnement dans le suivi médical, en assurant de manière permanente aux personnes accueillies un hébergement, des soins médicaux et paramédicaux, des aides à la vie courante et des soins quotidiens nécessités par l'état de grande dépendance.
- Chaque résident, en fonction de ses potentialités, de ses besoins et de son rythme, bénéficie d'un accompagnement individualisé dans tous les actes de la vie quotidienne (lever, toilettes, repas...).
- La participation à la vie de la structure, ce qui se traduit par le recueil des besoins et des attentes du résident, la présentation de son projet personnalisé, la participation à l'organisation de moments festifs, la commission alimentation et à l'implication dans le conseil à la vie sociale.
- Des activités de vie sociale, en particulier d'occupation et d'animation, destinées à préserver et à améliorer les acquis, ainsi qu'à prévenir les régressions. Qu'elles soient thérapeutiques, éducatives ou de loisirs, occupationnelles ou d'éveil, artistiques ou sportives, les multiples activités de la MAS ont pour objectif de favoriser l'imagination et les capacités de création, de développer la vie sociale ou simplement d'offrir du plaisir.
- Des ateliers réguliers (musicothérapie, art-thérapie et handisport) encadrés par des intervenants extérieurs. Le personnel éducatif et paramédical de la structure anime des activités telles que randonnées, piscine, balnéothérapie, snoezelen, contes, soins esthétiques.
L'établissement développe un accompagnement global de la personne dans les domaines physiques, psychique, social et médical et met à disposition de la personne en situation de handicap un accompagnement adapté au plus près de ses besoins, en tenant compte de son rythme, de ses désirs et de ses intérêts.
Il propose :
- Un accompagnement dans le suivi médical, en assurant de manière permanente aux personnes accueillies un hébergement, des soins médicaux et paramédicaux, des aides à la vie courante et des soins quotidiens nécessités par l'état de grande dépendance.
- Chaque résident, en fonction de ses potentialités, de ses besoins et de son rythme, bénéficie d'un accompagnement individualisé dans tous les actes de la vie quotidienne (lever, toilettes, repas...).
- La participation à la vie de la structure, ce qui se traduit par le recueil des besoins et des attentes du résident, la présentation de son projet personnalisé, la participation à l'organisation de moments festifs, la commission alimentation et à l'implication dans le conseil à la vie sociale.
- Des activités de vie sociale, en particulier d'occupation et d'animation, destinées à préserver et à améliorer les acquis, ainsi qu'à prévenir les régressions. Qu'elles soient thérapeutiques, éducatives ou de loisirs, occupationnelles ou d'éveil, artistiques ou sportives, les multiples activités de la MAS ont pour objectif de favoriser l'imagination et les capacités de création, de développer la vie sociale ou simplement d'offrir du plaisir.
- Des ateliers réguliers (musicothérapie, art-thérapie et handisport) encadrés par des intervenants extérieurs. Le personnel éducatif et paramédical de la structure anime des activités telles que randonnées, piscine, balnéothérapie, snoezelen, contes, soins esthétiques.
Secteur principal :
médicosocial
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Adultes, Handicapés
Thématique :
accueil, rééducation, thérapie, handicap, Autre
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0247674412
Courriel :
mas.haiesvives@adapei37.fr
Site Web :
http://adapei37.fr/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
43, rue de l'Epand
Code postal :
37300
Ville :
Joué-lès-Tours
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Christophe Proust, Chef de Service Educatif
Contact externe (ancien stagiaire) :
IMPUHWEZIMANA Thérèse
Informations complémentaires :
Lors des stages au sein de cette structure, le ou la stagiaire est très bien entouré d'une équipe pluridisciplinaire et il est au contact régulier avec les éducateurs(trice) spécialisés(e) et les moniteurs(trice) éducateurs(trice) spécialisés. Ces derniers sont disponibles pour toutes vos questionnements concernant le public autiste et polyhandicapé qui est accueilli. Toutefois, il est recommandé d'être assez autonome durant tout votre stage et d'être force de propositions concernant les différentes activités qui devront être adapté à ce public handicapé.
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
IMPUHWEZIMANA Thérèse (2021)
ADEP-Roanne / Foyer d'accueil médicalisé / Association de défense et d'entraide de personnes handicapées
ADEP-Roanne / Foyer d'accueil médicalisé / Association de défense et d'entraide de personnes handicapées
Objectifs et missions de la structure :
ADEP-Roanne est une poly-structure d'accueil et de services dédiée au bien être physique et social de la personne handicapée moteur et engagée dans la recherche vers un mieux être global du handicap lourd au quotidien et de leur aidants. Elle a su développer au sein de ses établissements et services un savoir faire médico-social avéré et reconnu sur le roannais grace à une direction,un encadrement et des équipes professionnels.
Principales activités :
Soins aux personnes en situation de handicap moteur, adaptation. Difficulté de répères spatio-temporels. Fatigabilité. Mais axés sur l'autonomie et l'extériorisation. Le service socio-éducatif agit sur les projets de vie des résidents. Il intervient sur les actes de la vie quotidienne et sur des sorties pour améliorer le lien avec les personnes extérieures
Secteur principal :
médicosocial
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Handicapés
Thématique :
information, prévention, formation, éducation, rééducation, handicap, insertion, intégration, accueil, thérapie, social
Téléphone :
0477724666
Fax :
0477714118
Courriel :
contact@adep-roanne.org
Site Web :
http://www.adep-roanne.org/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
17, rue Raoul Follereau
Code postal :
42300
Ville :
ROANNE
Département :
42 Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
M P CLAVEL, directeur
Contact externe (ancien stagiaire) :
BASSEUIL Candice
Informations complémentaires :
Offre de stages sur le site internet.TB stage 2. Bonne ambiance au sein du service socio-éducatif. Très formateur
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Candice Basseuil, stage 2 2012
ADKprod (Arts de Koré) - Le Pub ADK - Centre Culturel de la Ferme dAyau
ADKprod (Arts de Koré) - Le Pub ADK - Centre Culturel de la Ferme dAyau
Objectifs et missions de la structure :
Un bar, deux assos, trois évènements toutes les semaines, des consos à des prix trop mignons et une certaine idée de la fête, voila le Pub ADK, prouvant une fois de plus quil y a une vie culturelle au delà du périph !
Dans un vieux corps de ferme réaménagé en un magnifique pôle pluridisciplinaire vous est offert, ô banlieusards et courageux parisiens, un lieu de culture et damusements, de découvertes et de rencontres.
Concerts, soirées clubbing et electro, mais aussi expos et événements multiculturels prennent place dans un endroit où lon revient, encore et encore, pour le plaisir immodéré des yeux et des oreilles, ou pour le plaisir tout court de se retrouver dans un endroit riche en diversité artistique et en convivialité !
Fort de 5 saisons passées avec vous, des 500 soirées mises à feu par plus de 1000 artistes et performeurs, décidé à passer la vitesse supérieure, le Pub ADK se veut devenir LE lieu incontournable des artistes de la scène alternative, ainsi que de son public Le Pub ADK cest donc de la musique, de la bonne humeur et des artistes des plus sereins aux plus déjantés !
Dans un vieux corps de ferme réaménagé en un magnifique pôle pluridisciplinaire vous est offert, ô banlieusards et courageux parisiens, un lieu de culture et damusements, de découvertes et de rencontres.
Concerts, soirées clubbing et electro, mais aussi expos et événements multiculturels prennent place dans un endroit où lon revient, encore et encore, pour le plaisir immodéré des yeux et des oreilles, ou pour le plaisir tout court de se retrouver dans un endroit riche en diversité artistique et en convivialité !
Fort de 5 saisons passées avec vous, des 500 soirées mises à feu par plus de 1000 artistes et performeurs, décidé à passer la vitesse supérieure, le Pub ADK se veut devenir LE lieu incontournable des artistes de la scène alternative, ainsi que de son public Le Pub ADK cest donc de la musique, de la bonne humeur et des artistes des plus sereins aux plus déjantés !
Principales activités :
Action Culturelle : Se voulant une alternative entre le petit café-concert, les salles de Musiques Actuelles, et la salle de spectacle aux proportions inhumaines, le Pub ADK, fait vivre depuis 2006 une autre idée du spectacle
Terrible engeance, chimère à plusieurs têtes issue de lunion de la musique, des arts plastiques, du cinéma et dune certaine idée de la fête, ce lieu invite à la curiosité, et synthétise les compétences et les énergies de lensemble du collectif.
ADK a mis tout son savoir faire en matière dorganisation de spectacle vivant dans la pérennisation de ce projet fou quest le Pub ADK, fer de lance de lambition première de lassociation, à savoir la promotion et la diffusion des Arts du spectacle, sa programmation pantagruélique permet aux artistes alternatifs au sens large de se produire sur scène, trop souvent inaccessible à une grande majorité dentre eux
Et cette année, la mise en place de Résidences et dEnregistrements renforcera un peu plus notre soutien au tissu culturel en général, et aux artistes émergeants en particulier, leur procurant un accompagnement professionnel spécifique à leur projet, hérité de notre passé de manager et tourneur.
En étroite collaboration avec la mairie de Roissy-en-Brie et lassociation Anonyme Prod, le Pub ADK et son équipe de fous furieux sont plus que jamais implanté dans le paysage culturel dIle-de-France : des concerts à foison, des expos, des jam sessions et autres soirées clubbing, ou multiculturelles raviront le cur et les oreilles dun public toujours plus nombreux et fidèle.
Terrible engeance, chimère à plusieurs têtes issue de lunion de la musique, des arts plastiques, du cinéma et dune certaine idée de la fête, ce lieu invite à la curiosité, et synthétise les compétences et les énergies de lensemble du collectif.
ADK a mis tout son savoir faire en matière dorganisation de spectacle vivant dans la pérennisation de ce projet fou quest le Pub ADK, fer de lance de lambition première de lassociation, à savoir la promotion et la diffusion des Arts du spectacle, sa programmation pantagruélique permet aux artistes alternatifs au sens large de se produire sur scène, trop souvent inaccessible à une grande majorité dentre eux
Et cette année, la mise en place de Résidences et dEnregistrements renforcera un peu plus notre soutien au tissu culturel en général, et aux artistes émergeants en particulier, leur procurant un accompagnement professionnel spécifique à leur projet, hérité de notre passé de manager et tourneur.
En étroite collaboration avec la mairie de Roissy-en-Brie et lassociation Anonyme Prod, le Pub ADK et son équipe de fous furieux sont plus que jamais implanté dans le paysage culturel dIle-de-France : des concerts à foison, des expos, des jam sessions et autres soirées clubbing, ou multiculturelles raviront le cur et les oreilles dun public toujours plus nombreux et fidèle.
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Adolescents, Jeunes, Animateurs
Thématique :
danse, spectacle, Autre
Téléphone :
0613812607
Courriel :
lepub@adkprod.com
Site Web :
http://adkprod.com/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
Avenue Maurice de Wlaminck
Code postal :
77680
Ville :
Roissy-en-Brie
Département :
77 Seine-et-Marne
Contact interne (salarié de la structure) :
Gaël Chavance (Directeur) gael@adkprod.com 0664008757 ; M. Antoine Sebiskveradze (Directeur/Programmateur)
Contact externe (ancien stagiaire) :
Roy Antoine
Informations complémentaires :
Créée en 2004, lambition dADKprod est alors de former un collectif indépendant rassemblant des artistes issus de différentes disciplines (musique, vidéo, arts plastiques
). Lassociation organise dabord de manière nomade des soirées multiculturelles où se mêlent images, musique, volumes et toutes sortes de formes dexpression artistique.
Très vite, une équipe se forme et la synergie des différents talents donne à ADK sa première et véritable identité. Cette pluridisciplinarité génère rapidement une interdépendance entre les membres du collectif.
« Le concept ADK cest avant tout de mettre au service de chacun les compétences de tous », précise Antoine Sébis, Président fondateur de lassociation et aujourdhui Directeur-Programmateur du Pub ADK. Cest ainsi quà léquipe dartistes sajoute différents profils techniques. Managers, tourneurs, techniciens son et lumières, graphistes entres autres rejoignent lassociation pour apporter un encadrement et une aide adaptés à chaque artiste.
Artistiquement, lunivers ADK se veut très différent de ce que propose lindustrie culturelle française. Les artistes, issus de différents courants, offrent un mélange de genres bien éloigné des sphères commerciales, renouant avec lesprit alternatif des 90s et leur CafConc. En quelques années ADK gagne en légitimité et étend son réseau ; et cest en juillet 2006 quune opportunité se présente : disposer dun lieu et dune scène pour accueillir les artistes de tous bords ! Ainsi né le Pub ADK, une scène dédiée exclusivement à lexpression et lémancipation de la culture alternative.
Très vite, une équipe se forme et la synergie des différents talents donne à ADK sa première et véritable identité. Cette pluridisciplinarité génère rapidement une interdépendance entre les membres du collectif.
« Le concept ADK cest avant tout de mettre au service de chacun les compétences de tous », précise Antoine Sébis, Président fondateur de lassociation et aujourdhui Directeur-Programmateur du Pub ADK. Cest ainsi quà léquipe dartistes sajoute différents profils techniques. Managers, tourneurs, techniciens son et lumières, graphistes entres autres rejoignent lassociation pour apporter un encadrement et une aide adaptés à chaque artiste.
Artistiquement, lunivers ADK se veut très différent de ce que propose lindustrie culturelle française. Les artistes, issus de différents courants, offrent un mélange de genres bien éloigné des sphères commerciales, renouant avec lesprit alternatif des 90s et leur CafConc. En quelques années ADK gagne en légitimité et étend son réseau ; et cest en juillet 2006 quune opportunité se présente : disposer dun lieu et dune scène pour accueillir les artistes de tous bords ! Ainsi né le Pub ADK, une scène dédiée exclusivement à lexpression et lémancipation de la culture alternative.
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Antoine Roy (Stage 2-2013)
ADOMA Pension de Famille
ADOMA Pension de Famille
Objectifs et missions de la structure :
-Accompagnement social et animation. Collectif de 25 adultes mixtes et majeurs.cf circulaire fonctionnement des pensions de famille
Principales activités :
-accompagnement vie quotidienne, mise en place d'animation sociales, gestion locative
Secteur principal :
médicosocial
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Multi publics, Jeunes, Personnes âgées, Adultes, Hommes, Femmes, Handicapés
Thématique :
accueil, information, éducation, formation, social, insertion, addiction, handicap, culturel
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0241363135
Courriel :
romain.moriniere@adoma.fr
Site Web :
http://www.adoma.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
ADOMA Pension de Famille Les Capucins
Code postal :
49100
Ville :
ANGERS
Département :
49 Maine-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Romain MORINIERE responsable
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
romain moriniere (Diplomé DUT promo 2000-2002)
AFEV (Association de la Fondation Etudiante pour la Ville)
AFEV (Association de la Fondation Etudiante pour la Ville)
Objectifs et missions de la structure :
- lutter contre les inégalités sociales et éducatives
- mobiliser des étudiants bénévoles dans des actions de solidarité
- mobiliser des étudiants bénévoles dans des actions de solidarité
Principales activités :
- accompagnement individualisé
- projet "Kolocation À Projets Solidaires"
- initiatives citoyennes et solidaires
- projet "Kolocation À Projets Solidaires"
- initiatives citoyennes et solidaires
Secteur principal :
socioéducatif
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Enfants, Adolescents, Migrants
Thématique :
éducation, citoyenneté
Téléphone :
0171182287
Courriel :
pole.paris@afev.org
Site Web :
http://www.afev.fr/
Adresse postale :
79 rue de la Réunion
Code postal :
75020
Ville :
Paris, 20è
Département :
75 Paris
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Mélanie Mongrédien
AFEV (Association de la Fondation Etudiante pour la Ville) de Poitiers
AFEV (Association de la Fondation Etudiante pour la Ville) de Poitiers
Objectifs et missions de la structure :
Créée en 1992, l'Afev (Association pour la fondation étudiante pour la ville) est née de lenvie de lutter contre les inégalités dans les quartiers populaires, et de créer un lien entre deux jeunesses qui ne se rencontraient pas ou peu : les enfants et jeunes en difficulté scolaire ou sociale, et les étudiants.
Laction de lAfev a évolué au fil des années pour se concentrer aujourdhui sur laccompagnement individualisé, un projet qui réunit un étudiant et un enfant, dans une approche déducation non formelle. Les bénévoles de lAfev peuvent aussi sinvestir dans des projets collectifs promouvant essentiellement les notions de citoyenneté et de solidarité.
Lintervention de ces étudiants bénévoles vise à réduire les fractures (sociales, spatiales, numérique, civique ) qui traversent notre société et touchent dabord les enfants et les jeunes des quartiers populaires.
Avec 7000 étudiants agissant auprès de 7 000 enfants (chiffres 2012), lAfev est aujourdhui le premier réseau national dintervention détudiants solidaires. Depuis 20 ans, lassociation a permis à 124 000 enfants et jeunes dêtre accompagnés dans leur parcours scolaire, grâce à lintervention de 124 000 bénévoles.
Laction de lAfev a évolué au fil des années pour se concentrer aujourdhui sur laccompagnement individualisé, un projet qui réunit un étudiant et un enfant, dans une approche déducation non formelle. Les bénévoles de lAfev peuvent aussi sinvestir dans des projets collectifs promouvant essentiellement les notions de citoyenneté et de solidarité.
Lintervention de ces étudiants bénévoles vise à réduire les fractures (sociales, spatiales, numérique, civique ) qui traversent notre société et touchent dabord les enfants et les jeunes des quartiers populaires.
Avec 7000 étudiants agissant auprès de 7 000 enfants (chiffres 2012), lAfev est aujourdhui le premier réseau national dintervention détudiants solidaires. Depuis 20 ans, lassociation a permis à 124 000 enfants et jeunes dêtre accompagnés dans leur parcours scolaire, grâce à lintervention de 124 000 bénévoles.
Principales activités :
LACCOMPAGNEMENT INDIVIDUALISÉ
Deux heures par semaine, un étudiant accompagne individuellement un jeune dans les moments clés de son parcours éducatif.
Les accompagnements se font la plupart du temps au domicile, en présence dau moins un parent. Le contact avec la famille, dans des contextes sociaux souvent difficiles, peut ainsi contribuer à mieux faire comprendre le fonctionnement de linstitution scolaire. Les enfants suivis sont dans les deux tiers des cas des collégiens, et pour le reste scolarisés en primaire. Des actions à destination des enfants de maternelle ou des jeunes de lycée existent aussi.
Lapproche choisie est transversale, centrée sur les difficultés de lenfant et ses besoins. Laccompagnement dépasse le cadre scolaire pour aborder les problématiques du manque de motivation, de la confiance en soi, de louverture culturelle, de la mobilité etc.
En savoir plus sur laccompagnement individualisé :
Découvrir les conseils destinés à nos bénévoles : le site de l'accompagnothèque.
Pour que la présence de létudiant aide au mieux lenfant ou le jeune dans son parcours scolaire et éducatif, lAfev développe en outre des accompagnements ciblés :
Accompagnement vers la lecture pour les enfants de dernière année de maternelle et de CP, afin de rendre plus accessible lunivers du livre.
Accompagnement vers lautonomie pour les élèves de cours moyen et de sixième, afin de préparer la transition vers le collège.
Accompagnement des 4èmes-3èmes : afin de faciliter la compréhension des filières et de redonner confiance au jeune.
> Un accompagnement spécifique intitulé "Collégiens Aujourd'hui Étudiants Demain" est développé sur la sensibilisation à l'enseignement supérieur :
> Un accompagnement innovant par les salariés pour aider les jeunes à se projeter dans un parcours professionnel : rejoignez le Réseau des Salariés Solidaires
Accompagnement spécifique à destination des enfants nouvellement arrivés en France et des enfants de la communauté du voyage.
LES INITIATIVES CITOYENNES ET SOLIDAIRES
Impliquant un nombre croissant détudiants, les projets collectifs de lAfev visent à favoriser lengagement des enfants et des jeunes dans des processus dengagement citoyen et solidaire.
Le programme Tous Acteurs des Quartiers : Informer, cest réduire les inégalités ! Deux heures par semaine, des collégiens accompagnés par des étudiants mènent lenquête sur un sujet dutilité sociale : la santé, lEurope, la citoyenneté/ la justice, légalité Et élaborent leur propre campagne dinformations auprès des autres collégiens.
Les initiatives étudiantes : Organiser un débat avec les bénévoles, préparer une sortie dans un musée, monter le journal local de lAfev, créer un rallye citoyen avec les enfants ou proposer un atelier photo. LAfev aide les étudiants bénévoles à faire vivre ces projets collectifs, avec le soutien de différents partenaires.
LE PROJET KOLOC' À PROJETS SOLIDAIRES
LAfev met son expérience au service dun projet conjuguant engagement solidaire et colocation. Le projet Kaps (Kolocation À Projets Solidaires) a été crée en 2009, sur une idée simple, celle de développer dans les quartiers prioritaires des colocations étudiantes et de faire correspondre à chacune de ces colocations une action solidaire dans le quartier où elle se trouve. Ainsi, grâce à ce nouvel espace d'engagement solidaire dans les quartiers, l'Afev va pouvoir mettre en place ou renforcer des projets dans le domaine de léducation, de la santé, de la culture, du développement durable, de la citoyenneté, du vivre ensemble
Deux heures par semaine, un étudiant accompagne individuellement un jeune dans les moments clés de son parcours éducatif.
Les accompagnements se font la plupart du temps au domicile, en présence dau moins un parent. Le contact avec la famille, dans des contextes sociaux souvent difficiles, peut ainsi contribuer à mieux faire comprendre le fonctionnement de linstitution scolaire. Les enfants suivis sont dans les deux tiers des cas des collégiens, et pour le reste scolarisés en primaire. Des actions à destination des enfants de maternelle ou des jeunes de lycée existent aussi.
Lapproche choisie est transversale, centrée sur les difficultés de lenfant et ses besoins. Laccompagnement dépasse le cadre scolaire pour aborder les problématiques du manque de motivation, de la confiance en soi, de louverture culturelle, de la mobilité etc.
En savoir plus sur laccompagnement individualisé :
Découvrir les conseils destinés à nos bénévoles : le site de l'accompagnothèque.
Pour que la présence de létudiant aide au mieux lenfant ou le jeune dans son parcours scolaire et éducatif, lAfev développe en outre des accompagnements ciblés :
Accompagnement vers la lecture pour les enfants de dernière année de maternelle et de CP, afin de rendre plus accessible lunivers du livre.
Accompagnement vers lautonomie pour les élèves de cours moyen et de sixième, afin de préparer la transition vers le collège.
Accompagnement des 4èmes-3èmes : afin de faciliter la compréhension des filières et de redonner confiance au jeune.
> Un accompagnement spécifique intitulé "Collégiens Aujourd'hui Étudiants Demain" est développé sur la sensibilisation à l'enseignement supérieur :
> Un accompagnement innovant par les salariés pour aider les jeunes à se projeter dans un parcours professionnel : rejoignez le Réseau des Salariés Solidaires
Accompagnement spécifique à destination des enfants nouvellement arrivés en France et des enfants de la communauté du voyage.
LES INITIATIVES CITOYENNES ET SOLIDAIRES
Impliquant un nombre croissant détudiants, les projets collectifs de lAfev visent à favoriser lengagement des enfants et des jeunes dans des processus dengagement citoyen et solidaire.
Le programme Tous Acteurs des Quartiers : Informer, cest réduire les inégalités ! Deux heures par semaine, des collégiens accompagnés par des étudiants mènent lenquête sur un sujet dutilité sociale : la santé, lEurope, la citoyenneté/ la justice, légalité Et élaborent leur propre campagne dinformations auprès des autres collégiens.
Les initiatives étudiantes : Organiser un débat avec les bénévoles, préparer une sortie dans un musée, monter le journal local de lAfev, créer un rallye citoyen avec les enfants ou proposer un atelier photo. LAfev aide les étudiants bénévoles à faire vivre ces projets collectifs, avec le soutien de différents partenaires.
LE PROJET KOLOC' À PROJETS SOLIDAIRES
LAfev met son expérience au service dun projet conjuguant engagement solidaire et colocation. Le projet Kaps (Kolocation À Projets Solidaires) a été crée en 2009, sur une idée simple, celle de développer dans les quartiers prioritaires des colocations étudiantes et de faire correspondre à chacune de ces colocations une action solidaire dans le quartier où elle se trouve. Ainsi, grâce à ce nouvel espace d'engagement solidaire dans les quartiers, l'Afev va pouvoir mettre en place ou renforcer des projets dans le domaine de léducation, de la santé, de la culture, du développement durable, de la citoyenneté, du vivre ensemble
Secteur principal :
socioéducatif
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Enfants, Adolescents, Jeunes, Migrants, Femmes, Délinquants, Malades, Scolaires, Etudiants
Thématique :
accueil, éducation, social, insertion, intégration, culturel
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0516391187
Courriel :
sandrine.martin@afev.org
Site Web :
http://www.afev.fr/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
Locaux du CRIJ
Code postal :
86000
Ville :
POITIERS
Département :
86 Vienne
Contact interne (salarié de la structure) :
Sandrine MARTIN (déléguée régionale) ou Lucie MALIVERT
Contact externe (ancien stagiaire) :
THOMAS Camille
Informations complémentaires :
Centre-ville de Poitiers,
Beaucoup de services civiques dans la structure,
Plusieurs pôles : CRIJ, plateforme sur le Campus universitaire, Courroneries ...
Différents projets réalisables : accompagnement individualisé, projet citoyen, population de jeunes en difficulté. Recommandé en stage 1 plutôt, car tutrice peu présente en stage 2 : ou alors, à négocier à l'avenir ?
Beaucoup de services civiques dans la structure,
Plusieurs pôles : CRIJ, plateforme sur le Campus universitaire, Courroneries ...
Différents projets réalisables : accompagnement individualisé, projet citoyen, population de jeunes en difficulté. Recommandé en stage 1 plutôt, car tutrice peu présente en stage 2 : ou alors, à négocier à l'avenir ?
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
THOMAS Camille stage 2012
AFP CFA Ville de TOURS
AFP CFA Ville de TOURS
Objectifs et missions de la structure :
L’ AFP CFA ville de Tours (Association pour la Formation Professionnelle de la ville de Tours) a pour mission la gestion d’un centre de formation pour apprentis et le développement de la formation professionnelle (dans les secteurs de l'hôtellerie restauration, du commerce, de l'automobile et des ascenseurs).
Nous accompagnons des apprentis dans leur formation professionnelle mais aussi dans leur formation personnelle.
Une équipe composée de 5 animateurs présents en journée et en soirée organise des projets d'animation avec des classes et avec des internes. L'animation au CFA s'inscrit dans le projet éducatif de l'établissement qui vise à apporter à l'apprenti un épanouissement dans sa formation.
Nous accompagnons des apprentis dans leur formation professionnelle mais aussi dans leur formation personnelle.
Une équipe composée de 5 animateurs présents en journée et en soirée organise des projets d'animation avec des classes et avec des internes. L'animation au CFA s'inscrit dans le projet éducatif de l'établissement qui vise à apporter à l'apprenti un épanouissement dans sa formation.
Principales activités :
L'accompagnement des apprentis, des élèves suppose une relation éducative centrée sur des projets d'actions et des activités collectives adaptées à la réalité (leurs besoins, leurs compétences...).
Nos objectifs sont :
- développer et promouvoir des actions d'animation,
- accompagner les apprentis sur des temps de formation et hors formation,
- favoriser des actions de solidarité,
- contribuer à la protection physique et morale des apprentis, notamment par des actions de prévention,
- favoriser l'éducation à la citoyenneté.
Durant l'année 2015-20016, des projets ont été menés :
- Projet d'éducation à la santé ( lutte contre les addictions, alimentation, sexualité)
- Lutte contre les discriminations,
- Sécurité routière,
- Jardin pédagogique,
- Culture Urbaine,
- ...etc,
Nos objectifs sont :
- développer et promouvoir des actions d'animation,
- accompagner les apprentis sur des temps de formation et hors formation,
- favoriser des actions de solidarité,
- contribuer à la protection physique et morale des apprentis, notamment par des actions de prévention,
- favoriser l'éducation à la citoyenneté.
Durant l'année 2015-20016, des projets ont été menés :
- Projet d'éducation à la santé ( lutte contre les addictions, alimentation, sexualité)
- Lutte contre les discriminations,
- Sécurité routière,
- Jardin pédagogique,
- Culture Urbaine,
- ...etc,
Secteur principal :
socioculturel, socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Adolescents, Jeunes, Hommes, Femmes
Thématique :
éducation, formation
Stage 1 ou 2 :
Stage 2 (2ème année)
Téléphone :
02.47.88.51.01
Fax :
02.47.88.51.29
Courriel :
delphine.lucas@cfa-tours.fr
Site Web :
http://www.cfa-tours.fr
Hébergement :
Oui
Rémunération :
Non
Adresse postale :
8 allée Roger Lecotté
Code postal :
37100
Ville :
TOURS
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Delphine LUCAS
Informations complémentaires :
Ce stage peut s'organiser en journée et en soirée.
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Delphine LUCAS
AFR Loire et Coteau
AFR Loire et Coteau
Objectifs et missions de la structure :
-Permettre aux jeunes et aux enfants de se voir proposer au sein même de leur commune rurale, des activités de proximité
-Développer des projets basés sur l'esprit collectif et le respect
-Favoriser l'accès aux services et aux activités proposées, à tous les enfants, les jeunes et leur famille
-Sensibiliser les enfants et les jeunes à la "différence" physique, culturelle, etc....
-favoriser le développement du jeune et de l'enfant dans le respect des besoins et des caractéristiques de chaque individu
- Amener l'enfant et le jeune à être capable de raisonner et d'agir sur l’environnement
-Développer des projets basés sur l'esprit collectif et le respect
-Favoriser l'accès aux services et aux activités proposées, à tous les enfants, les jeunes et leur famille
-Sensibiliser les enfants et les jeunes à la "différence" physique, culturelle, etc....
-favoriser le développement du jeune et de l'enfant dans le respect des besoins et des caractéristiques de chaque individu
- Amener l'enfant et le jeune à être capable de raisonner et d'agir sur l’environnement
Secteur principal :
socioculturel, socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Enfants, Adolescents, Jeunes, Familles
Thématique :
accueil, information, éducation, prévention, culturel, sport, citoyenneté
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0241519918
Courriel :
direction.loire.coteau@gmail.com
Site Web :
https://www.loire-et-coteau.fr/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
24 place des diligences
Code postal :
49430
Ville :
Montsoreau
Département :
49 Maine-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Karelle BERTAULT
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Antoine ROBERT
aftam
aftam
Objectifs et missions de la structure :
maison relais ; hébergement social adapté pour des personnes n'ayant pas ou plus les capacités psychiques, sociales ainsi que les ressources nécessaires pour habiter seul dans un logement autonome.
Principales activités :
animations collectives et individuelles notamment autour du logement (la façon d'habiter un logement, l'entretien de ce logement, l'aménagement,...), de la santé (problématique alcool, problématique psychiatrique, équilibre alimentaire, prise en charge médicale ...) et développer et entretenir les partenariats mis en place.
Secteur principal :
socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Hommes, Handicapés, Malades
Thématique :
social, intégration, addiction, handicap, culturel
Téléphone :
05 49 58 36 44
Courriel :
goubande@aftam.asso.fr
Site Web :
http://www.aftam.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
15 rue Dieudonné Costes
Code postal :
86000
Ville :
Poitiers
Département :
86 Vienne
Contact interne (salarié de la structure) :
KADIR Florence
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Gouband Estelle
AGEVIE - Service accueils de jours (les Rendez-vous d'Agevie) pour personnes âgées
AGEVIE - Service accueils de jours (les Rendez-vous d'Agevie) pour personnes âgées
Objectifs et missions de la structure :
Association loi 1901 aux valeurs fortes, volonté d'accompagner les personnes âgées isolées avec une dimension humaine avant tout.
Agevie travaille avec de nombreux partenaires sur le département d'Indre et Loire (services d'aide à domicile, Equipe Mobile Alzheimer, collectivités) afin de mettre en place et gérer des équipements à destination de personnes âgées isolées de 60 ans et plus. Certaines de ces personnes ont des pathologies (Alzheimer, Parkinson...) mais ce n'est pas la vocation première de l'association, qui n'est pas spécialisée dans leur accueil, mais y est complètement ouverte.
L'association a également pour objectif de soutenir les familles/aidants (mise en place d'une plateforme d'aide et de répit aux aidants familiaux). L'idée est de favoriser dans la mesure du possible le maintien à domicile des personnes âgées, en travaillant étroitement avec les proches et partenaires.
Agevie travaille avec de nombreux partenaires sur le département d'Indre et Loire (services d'aide à domicile, Equipe Mobile Alzheimer, collectivités) afin de mettre en place et gérer des équipements à destination de personnes âgées isolées de 60 ans et plus. Certaines de ces personnes ont des pathologies (Alzheimer, Parkinson...) mais ce n'est pas la vocation première de l'association, qui n'est pas spécialisée dans leur accueil, mais y est complètement ouverte.
L'association a également pour objectif de soutenir les familles/aidants (mise en place d'une plateforme d'aide et de répit aux aidants familiaux). L'idée est de favoriser dans la mesure du possible le maintien à domicile des personnes âgées, en travaillant étroitement avec les proches et partenaires.
Principales activités :
- Accueils de jours ("Les Rendez-vous d'Agevie"), 16 sites différents dans le département = journées de 10h à 17h proposées à des personnes ayant au préalable été rencontrées au cours d'une visite à domicile. Accueil sans interruption toute l'année, sauf jours fériés.
- Visites à Domicile ("Le Fil") = visites d'une heure et demie mises en place pour les personnes en attente de place sur les accueils de jours, les personnes ne pouvant pas sortir de chez elle mais ayant besoin de lien social... assurées par différent.e.s professionnel.le.s (par ex, l'ergothérapeute de l'association).
- Hébergements temporaires (répit pour les aidants) pour personnes âgées ("les relais Sépia")
- Hébergements permanents = Unité de vie pour personnes âgées (le foyer Bois Soleil à Chemillé sur Dême)
- Plateforme d’Accompagnement et de Répit aux aidants familiaux = dispositif au service des proches/aidants familiaux (Accueil, Information, Soutien, Evasion, Répit) sur le département d’Indre et Loire.
• Dans le cadre d'un stage en animation, le service des Accueils de jours (les Rendez vous d'Agevie) est le plus adapté. Selon l'animatrice tutrice et le site concerné, le.la stagiaire est amené.e à participer activement à une ou plusieurs journées d'accueil dans la semaine. Il ou elle est donc en lien direct avec les personnes accueillies pendant une ou plusieurs journées entières, en participant à la fois aux animations tout en étant parfois sur des tâches polyvalentes (préparation repas, désinfection, rangement...).
• En parallèle, si l'animatrice tutrice est aussi référente de territoire, elle est amenée à passer beaucoup d'appels (auprès des familles, de partenaires, ou encore de collègues) au cours de la semaine. De même, elle gère un certain nombre de tâches administratives (fiches d'accompagnement à mettre à jour, fiches relatives au protocole sanitaire...), et s'occupe de la mise en place de ses différents projets et animations. Le.a stagiaire assiste donc à ces tâches sans pouvoir les réaliser, puisqu'un certain nombre d'entre elles ne peuvent pas être déléguées. Selon la tutrice de stage, il peut y avoir des temps de travail en autonomie prévus, notamment sur le travail du projet du stage ou sur des lectures relatives à l'association/au public.
- Visites à Domicile ("Le Fil") = visites d'une heure et demie mises en place pour les personnes en attente de place sur les accueils de jours, les personnes ne pouvant pas sortir de chez elle mais ayant besoin de lien social... assurées par différent.e.s professionnel.le.s (par ex, l'ergothérapeute de l'association).
- Hébergements temporaires (répit pour les aidants) pour personnes âgées ("les relais Sépia")
- Hébergements permanents = Unité de vie pour personnes âgées (le foyer Bois Soleil à Chemillé sur Dême)
- Plateforme d’Accompagnement et de Répit aux aidants familiaux = dispositif au service des proches/aidants familiaux (Accueil, Information, Soutien, Evasion, Répit) sur le département d’Indre et Loire.
• Dans le cadre d'un stage en animation, le service des Accueils de jours (les Rendez vous d'Agevie) est le plus adapté. Selon l'animatrice tutrice et le site concerné, le.la stagiaire est amené.e à participer activement à une ou plusieurs journées d'accueil dans la semaine. Il ou elle est donc en lien direct avec les personnes accueillies pendant une ou plusieurs journées entières, en participant à la fois aux animations tout en étant parfois sur des tâches polyvalentes (préparation repas, désinfection, rangement...).
• En parallèle, si l'animatrice tutrice est aussi référente de territoire, elle est amenée à passer beaucoup d'appels (auprès des familles, de partenaires, ou encore de collègues) au cours de la semaine. De même, elle gère un certain nombre de tâches administratives (fiches d'accompagnement à mettre à jour, fiches relatives au protocole sanitaire...), et s'occupe de la mise en place de ses différents projets et animations. Le.a stagiaire assiste donc à ces tâches sans pouvoir les réaliser, puisqu'un certain nombre d'entre elles ne peuvent pas être déléguées. Selon la tutrice de stage, il peut y avoir des temps de travail en autonomie prévus, notamment sur le travail du projet du stage ou sur des lectures relatives à l'association/au public.
Secteur principal :
médicosocial
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Personnes âgées, Hommes, Femmes
Thématique :
accueil, social
Stage 1 ou 2 :
Stage 2 (2ème année)
Téléphone :
02 47 36 96 83
Courriel :
accdejour@agevie.fr
Site Web :
http://www.agevie.fr/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
33 avenue du Couvent des Minimes
Code postal :
37250
Ville :
La Riche
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Alexandra Brenner, Coordinatrice des Accueils de jour, 02.47.36.96.83
Informations complémentaires :
Les bureaux des Accueils de jour sont à La Riche, et le siège administratif à Tours, mais le stage peut s'effectuer principalement en dehors de Tours selon l'animatrice tutrice (Amboise, Saint Pierre des Corps, Vouvray, Château-Renault, Loches).
Les temps de travail en dehors des journées d'accueil ont été pour beaucoup en visio (du fait du Covid), ou occasionnellement dans les bureaux. Sur les journées d'accueil, il faut compter un temps de trajet et de préparation (ex : pour un accueil à 10h à Amboise, départ à 9h de Tours). Si le.a stagiaire n'a pas le permis, il est possible d'organiser du covoiturage si besoin (prévoir un titre de transport).
Les temps de travail en dehors des journées d'accueil ont été pour beaucoup en visio (du fait du Covid), ou occasionnellement dans les bureaux. Sur les journées d'accueil, il faut compter un temps de trajet et de préparation (ex : pour un accueil à 10h à Amboise, départ à 9h de Tours). Si le.a stagiaire n'a pas le permis, il est possible d'organiser du covoiturage si besoin (prévoir un titre de transport).
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Eloïse AUDOIN (stage effectué en 2021)
AGEVIE / Accueil de jour itinérant / Association a but lucratif / Canton d'Amboise
AGEVIE / Accueil de jour itinérant / Association a but lucratif / Canton d'Amboise
Objectifs et missions de la structure :
L'association Agevie a pour objet de promouvoir et gérer des services et équipements permettant le maintien dans la vie sociale de personnes âgées fragilisées. Elle propose notamment des accueils de jours en itinérance à Tours et de les communes rurale aux alentours de Tours
L'accueil de jour consiste à accueillir, dans des locaux adaptés, par journée ou demi-journée, des personnes âgées vivant à leur domicile. Laccueil de jour permet de préserver, maintenir voire restaurer leur lautonomie pour permettre une poursuite de la vie à domicile dans les meilleures conditions possibles, tant pour eux-mêmes que pour leurs aidants.
Certains accueils de jour sadressent plus particulièrement aux personnes atteintes de la maladie dAlzheimer ou de troubles apparentés.
Les frais liés à laccueil sont à la charge du résident. Certaines caisses de retraite peuvent participer en fonction des ressources de la personne à la prise en charge.
Dans le cadre de son plan daide APA à domicile, le résident peut bénéficier dune participation financière qui, en Indre-et-Loire se verse sous forme dun forfait. Accueil de jour en itinérance pour personnes âgées, adultes en situation de handicap. rompre avec l'isolement . Soulager les familles et aidants.
Retarder l'entrée en EHPAD ou structure. Maintenir
du lien social
L'accueil de jour consiste à accueillir, dans des locaux adaptés, par journée ou demi-journée, des personnes âgées vivant à leur domicile. Laccueil de jour permet de préserver, maintenir voire restaurer leur lautonomie pour permettre une poursuite de la vie à domicile dans les meilleures conditions possibles, tant pour eux-mêmes que pour leurs aidants.
Certains accueils de jour sadressent plus particulièrement aux personnes atteintes de la maladie dAlzheimer ou de troubles apparentés.
Les frais liés à laccueil sont à la charge du résident. Certaines caisses de retraite peuvent participer en fonction des ressources de la personne à la prise en charge.
Dans le cadre de son plan daide APA à domicile, le résident peut bénéficier dune participation financière qui, en Indre-et-Loire se verse sous forme dun forfait. Accueil de jour en itinérance pour personnes âgées, adultes en situation de handicap. rompre avec l'isolement . Soulager les familles et aidants.
Retarder l'entrée en EHPAD ou structure. Maintenir
du lien social
Principales activités :
Accueil de jours, animation de journée en petit groupe avec des personnes âgées vivant encore à domicile mais qui présentent des besoins de rencontrer des personne, de vivre des activités adaptés pour le maintien des acquis.
Les "Après-midis" d'AGEVIE sont destinés aux personnes âgées domiciliés sur le canton d'Amboise - Dépendance faible à moyenne (GIR 3 à 6). Ils sont organisés les mardi et vendredi journée
Public prioritaire : personnes de + 60 ans qui résident sur le canton d'Amboise et qui ne peuvent plus sortir seules de chez elles pour leur permettre de rencontrer des personnes du même âge et de vivre des activités adaptées ( ateliers cuisine, gymnastique douce, atelier mémoire, arthérapie, musicothérapie, sorties...) .
Un transport payant est organisé à la demande
- des aides financières sont possibles (Allocation Personnalisée d'Autonomie, Caisses de retraite...)
Accueil de jours, animation de journée en petit groupe avec des personnes âgées vivant encore à domicile mais qui présentent des besoins de rencontrer des personne, de vivre des activités adaptés pour le maintien des acquis.
Les "Après-midis" d'AGEVIE sont destinés aux personnes âgées domiciliés sur le canton d'Amboise - Dépendance faible à moyenne (GIR 3 à 6). Ils sont organisés les mardi et vendredi journée
Public prioritaire : personnes de + 60 ans qui résident sur le canton d'Amboise et qui ne peuvent plus sortir seules de chez elles pour leur permettre de rencontrer des personnes du même âge et de vivre des activités adaptées ( ateliers cuisine, gymnastique douce, atelier mémoire, arthérapie, musicothérapie, sorties...) .
Un transport payant est organisé à la demande
- des aides financières sont possibles (Allocation Personnalisée d'Autonomie, Caisses de retraite...)
Secteur principal :
socioculturel, médicosocial
Public :
Personnes âgées, Adultes, Handicapés, Malades
Thématique :
accueil, social
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0247390416
Courriel :
eandre@agevie.fr
Site Web :
http://www.agevie.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
303, rue Giraudeau
Code postal :
37400
Ville :
Amboise
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Madame ANDRE Emmanuelle (Responsable de secteur)
Informations complémentaires :
Nous avons fait le pari de la mixité », appuie Emmanuelle André, responsable de l'accueil de jour itinérant. Trois critères de « sélection » ont été établis : le service s'adresse à des personnes qui ne peuvent plus sortir seules et/ou souhaitent rencontrer des hommes et des femmes de leur génération et/ou veulent pratiquer des activités adaptées. Voir la suite de l'article en ligne : < http://www.gazette-sante-social.fr/juridique/intitiatives-en-indre-et-loire-des-activites-itinerantes-contre-l-isolement-2360.html?recherche=1 >
Autre contact : Mme Lorenzeti Christelle < clorenzotti@agevie.fr > L'association est très ouverte à l'accueil de stagiaire de DUT Carrières Sociales ou Licence professionnelle, semble vouloir renouveler l'expérience.
Autre contact : Mme Lorenzeti Christelle < clorenzotti@agevie.fr > L'association est très ouverte à l'accueil de stagiaire de DUT Carrières Sociales ou Licence professionnelle, semble vouloir renouveler l'expérience.
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Anaïs PLACIDE ; Camille Fraleux 2016
AIDES, TOURS
AIDES, TOURS
Objectifs et missions de la structure :
réduire les risques liés à la consommation de substances psychoactives, réduire la propagation du virus VIH/SIDA afin que son éradication approche
Principales activités :
Actions d'aller vers,
Secteur principal :
socioéducatif, médicosocial
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Migrants, Adultes, Hommes, Femmes, Toxicomanes, Sans domicile, Malades, Familles, Autres
Thématique :
accueil, information, orientation, éducation, formation, social, insertion, intégration, prévention, addiction
Stage 1 ou 2 :
Stage 2 (2ème année)
Téléphone :
02 47 38 43 18
Courriel :
frdasilva@aides.org
Site Web :
https://www.aides.org
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
310 rue d'Entraigues
Code postal :
37100
Ville :
Tours
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Fabien Rivière Da Silva
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
FAUCHER Corentin 2014-2015, DEVILLE Mallaury 2020-2021
Aides Paris Les Halles
Aides Paris Les Halles
Objectifs et missions de la structure :
Lutter contre l'épidémie du VIH et des hépatites
Secteur principal :
médicosocial
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Hommes, Toxicomanes
Thématique :
accueil, information, social, prévention, addiction
Téléphone :
0144825314
Courriel :
sjolliot@aide.org
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
6 rue dussoubs
Code postal :
75002
Ville :
Paris
Département :
75 Paris
Contact interne (salarié de la structure) :
Stephane Jolliot
Informations complémentaires :
Ne souhaite pas prendre de nouveaux stagiaires
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
victor marronneau
AJOnc (Association des Amis des Jardins Ouverts néanmoins clôturés)
AJOnc (Association des Amis des Jardins Ouverts néanmoins clôturés)
Objectifs et missions de la structure :
Objectifs :
- Créer du lien social avec comme support le jardin partagé (=communautaire).
- Sensibiliser le jeune public à la nature et l'environnement
Missions :
- A partir de la volonté d'habitants, effectuer les démarches administratives afin de permettre la mise à disposition d'un jardin partagé.
- Accompagner les habitants-jardiniers dans leurs choix et démarches quant au devenir du jardin.
- Assurer des TAP d'éducation à l'environnement dans la région Nord-Pas-de-Calais-Picardie
- Créer du lien social avec comme support le jardin partagé (=communautaire).
- Sensibiliser le jeune public à la nature et l'environnement
Missions :
- A partir de la volonté d'habitants, effectuer les démarches administratives afin de permettre la mise à disposition d'un jardin partagé.
- Accompagner les habitants-jardiniers dans leurs choix et démarches quant au devenir du jardin.
- Assurer des TAP d'éducation à l'environnement dans la région Nord-Pas-de-Calais-Picardie
Principales activités :
2 pôles d'activités principaux :
- Créer ou entretenir le lien social avec comme support le jardin partagé.
i.e. intervenir sur les jardins pour le gros entretien du jardin (utilisation de machines telles que motoculteur, rotofils, rotolames, tondeuses, ...), écoconstruction (Abris, toilettes sèches, carrés jardiniers adaptés pour personnes dont la motricité est limitée, bancs, observatoires à insectes ...) ou organisation d'événements festifs sur le jardin.
- Assurer des animations nature auprès du jeune public scolarisé (Maternel et élémentaire) (Temps d'activité périscolaire)
- Créer ou entretenir le lien social avec comme support le jardin partagé.
i.e. intervenir sur les jardins pour le gros entretien du jardin (utilisation de machines telles que motoculteur, rotofils, rotolames, tondeuses, ...), écoconstruction (Abris, toilettes sèches, carrés jardiniers adaptés pour personnes dont la motricité est limitée, bancs, observatoires à insectes ...) ou organisation d'événements festifs sur le jardin.
- Assurer des animations nature auprès du jeune public scolarisé (Maternel et élémentaire) (Temps d'activité périscolaire)
Secteur principal :
socioculturel, socioéducatif, médiation scientifique / éducation à l'environnement
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure) , public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Enfants, Adolescents, Jeunes, Détenus, Personnes âgées, Adultes, Hommes, Femmes, Délinquants, Handicapés, Ruraux, Urbains, Familles
Thématique :
accueil, information, éducation, social, intégration, handicap, culturel, citoyenneté, environnement, science
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0328550330
Fax :
0328550331
Courriel :
ajonc@free.fr
Site Web :
http://www.ajonc.org/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Peut-être
Adresse postale :
13 rue Montaigne
Code postal :
59000
Ville :
Lille
Département :
59 Nord
Contact interne (salarié de la structure) :
Benjamin Gourdin
Informations complémentaires :
Ne faites pas la même erreur que moi : Pensez à prendre un bleu de travail, ou vêtements solides et protecteurs, et pourquoi pas un chapeau de paille.
L'association peut vous prêter des bottes/chaussures de sécurité.
L'association peut vous prêter des bottes/chaussures de sécurité.
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Anthony Dale (2016)
ALEP / Association de Loisirs et d'Education Populaire
ALEP / Association de Loisirs et d'Education Populaire
Objectifs et missions de la structure :
Créée en 1969, l'ALEP est labellisée MJC (Maison des Jeunes et de la Culture) et affiliée à la Fédération Régionale des MJC. Elle bénéficie d'un agrément Education Populaire.
L'association est gérée par un conseil d'administration qui est élu lors de l'assemblée Générale.
Une équipe d'animation composée de salariés et de bénévoles met en uvre le projet de l'association. La MJC, liée à la ville par une convention, constitue un élément essentiel de la vie sociale et culturelle de la cité.
L'association s'est fixée cinq missions : organiser ou susciter des activités de loisirs, des animations culturelles,
Accueillir un large public et notamment des jeunes ; Favoriser la mixité entre les publics (inter-génération, inter-culturelle..., inter-quartier......) ; Promouvoir la culture populaire,
Susciter des vocations artistiques.
VALEURS ET POSITIONNEMENTS : 1. Les Maisons des Jeunes et de la Culture et les associations adhérentes aux Unions et Fédérations régionales de MJC, qui elles-mêmes constituent la Confédération des Maisons des Jeunes et de la Culture de France, ont toutes pour vocation de favoriser l'autonomie et l'épanouissement des personnes. Elles permettent à tous d'accéder à l'éducation et à la culture, afin que chacun participe à la construction d'une société plus solidaire.
La démocratie se vivant au quotidien, les Maisons des Jeunes et de la Culture ont pour mission d'animer des lieux d'expérimentation et d'innovation sociale, répondant aux attentes des habitants. De telles actions, de tels services encouragent l'initiative, la prise de responsabilité et une pratique citoyenne.
2. L'action éducative des MJC en direction et avec les jeunes est une part importante de leur mission. Les MJC favorisent le transfert des savoirs et expériences entre générations et encouragent les expressions et les pratiques culturelles de l'ensemble de la population. 3. Les MJC et autres associations adhérentes sont ouvertes à tous, sans discrimination, permettant une relation conviviale entre les participants. Respectueuses des convictions personnelles, elles s'interdisent toute attache avec un parti, un mouvement politique, ou syndical, une confession. Elles respectent le pluralisme des idées et les principes de laïcité, mis en avant dans les valeurs républicaines. Elles contribuent à la création et au maintien des liens sociaux dans la ville, le quartier et le village. 4. Cet enracinement n'est possible que si les MJC et les associations adhérentes, aidées par les Unions et Fédérations régionales sont à l'écoute de la population et participent au développement local. Elles agissent notamment en partenariat avec les collectivités locales et territoriales. Elles sont force de proposition uvrant pour l'intérêt général et agissent comme des lieux de médiation sociale.
5. La Confédération, les Unions et Fédérations régionales de MJC, les associations et MJC locales adhérentes s'engagent à une pratique et à une conception active de la démocratie. Elles suscitent le débat d'idées ; elles favorisent la créativité et l'initiative, l'innovation et l'expérimentation. 6. Les MJC sont originales, de par la variété de leurs expériences : elles mettent à la disposition de la population leurs compétences et savoir-faire dans la manière de maîtriser des projets, de gérer des équipements collectifs et d'animer les relations entre les personnes. Avec leurs élus et animateurs bénévoles, et leurs salariés, elles ont une exigence de qualité et de pertinence pour leurs offres de service en matière de loisirs, d'insertion, d'animation et de formation. 7. Le partage des mêmes valeurs, la définition en commun des grandes orientations par les élus bénévoles et les professionnels, le fonctionnement en réseau(2) et le respect de l'autonomie de chaque échelon fondent l'originalité et la dynamique de la Confédération des MJC de France.
9. Les Fédérations régionales animent le réseau des MJC et associations adhérentes, sur la base des orientations stratégiques qu'elles ont contribué à définir. Elles prennent l'initiative de les mettre en uvre en direction et avec les MJC et les associations concernées, notamment les unions locales, intercommunales et départementales. Elles veillent à la cohésion du réseau et au développement d'actions communes. Elles offrent des services adaptés aux besoins et aux attentes des MJC et associations adhérentes. Elles les conseillent et les assistent à leur demande. Elles représentent le réseau au niveau régional, départemental et local.
10. Les MJC et associations adhérentes représentent localement le réseau. Elles sont encouragées à élaborer chacune un projet cohérent de développement dans le respect de la présente Déclaration des principes. Ces projets sont définis localement, car ils doivent être l'expression de la volonté de l'association et prendre en compte les besoins socioculturels de la commune ou du quartier, les attentes des partenaires de la MJC ou d'autres intervenants.
Pour élaborer ces projets, les MJC s'appuient sur les orientations stratégiques et bénéficient de l'assistance des Unions et Fédérations.
L'association est gérée par un conseil d'administration qui est élu lors de l'assemblée Générale.
Une équipe d'animation composée de salariés et de bénévoles met en uvre le projet de l'association. La MJC, liée à la ville par une convention, constitue un élément essentiel de la vie sociale et culturelle de la cité.
L'association s'est fixée cinq missions : organiser ou susciter des activités de loisirs, des animations culturelles,
Accueillir un large public et notamment des jeunes ; Favoriser la mixité entre les publics (inter-génération, inter-culturelle..., inter-quartier......) ; Promouvoir la culture populaire,
Susciter des vocations artistiques.
VALEURS ET POSITIONNEMENTS : 1. Les Maisons des Jeunes et de la Culture et les associations adhérentes aux Unions et Fédérations régionales de MJC, qui elles-mêmes constituent la Confédération des Maisons des Jeunes et de la Culture de France, ont toutes pour vocation de favoriser l'autonomie et l'épanouissement des personnes. Elles permettent à tous d'accéder à l'éducation et à la culture, afin que chacun participe à la construction d'une société plus solidaire.
La démocratie se vivant au quotidien, les Maisons des Jeunes et de la Culture ont pour mission d'animer des lieux d'expérimentation et d'innovation sociale, répondant aux attentes des habitants. De telles actions, de tels services encouragent l'initiative, la prise de responsabilité et une pratique citoyenne.
2. L'action éducative des MJC en direction et avec les jeunes est une part importante de leur mission. Les MJC favorisent le transfert des savoirs et expériences entre générations et encouragent les expressions et les pratiques culturelles de l'ensemble de la population. 3. Les MJC et autres associations adhérentes sont ouvertes à tous, sans discrimination, permettant une relation conviviale entre les participants. Respectueuses des convictions personnelles, elles s'interdisent toute attache avec un parti, un mouvement politique, ou syndical, une confession. Elles respectent le pluralisme des idées et les principes de laïcité, mis en avant dans les valeurs républicaines. Elles contribuent à la création et au maintien des liens sociaux dans la ville, le quartier et le village. 4. Cet enracinement n'est possible que si les MJC et les associations adhérentes, aidées par les Unions et Fédérations régionales sont à l'écoute de la population et participent au développement local. Elles agissent notamment en partenariat avec les collectivités locales et territoriales. Elles sont force de proposition uvrant pour l'intérêt général et agissent comme des lieux de médiation sociale.
5. La Confédération, les Unions et Fédérations régionales de MJC, les associations et MJC locales adhérentes s'engagent à une pratique et à une conception active de la démocratie. Elles suscitent le débat d'idées ; elles favorisent la créativité et l'initiative, l'innovation et l'expérimentation. 6. Les MJC sont originales, de par la variété de leurs expériences : elles mettent à la disposition de la population leurs compétences et savoir-faire dans la manière de maîtriser des projets, de gérer des équipements collectifs et d'animer les relations entre les personnes. Avec leurs élus et animateurs bénévoles, et leurs salariés, elles ont une exigence de qualité et de pertinence pour leurs offres de service en matière de loisirs, d'insertion, d'animation et de formation. 7. Le partage des mêmes valeurs, la définition en commun des grandes orientations par les élus bénévoles et les professionnels, le fonctionnement en réseau(2) et le respect de l'autonomie de chaque échelon fondent l'originalité et la dynamique de la Confédération des MJC de France.
- VOCATION ET PRINCIPES DE FONCTIONNEMENT :
9. Les Fédérations régionales animent le réseau des MJC et associations adhérentes, sur la base des orientations stratégiques qu'elles ont contribué à définir. Elles prennent l'initiative de les mettre en uvre en direction et avec les MJC et les associations concernées, notamment les unions locales, intercommunales et départementales. Elles veillent à la cohésion du réseau et au développement d'actions communes. Elles offrent des services adaptés aux besoins et aux attentes des MJC et associations adhérentes. Elles les conseillent et les assistent à leur demande. Elles représentent le réseau au niveau régional, départemental et local.
10. Les MJC et associations adhérentes représentent localement le réseau. Elles sont encouragées à élaborer chacune un projet cohérent de développement dans le respect de la présente Déclaration des principes. Ces projets sont définis localement, car ils doivent être l'expression de la volonté de l'association et prendre en compte les besoins socioculturels de la commune ou du quartier, les attentes des partenaires de la MJC ou d'autres intervenants.
Pour élaborer ces projets, les MJC s'appuient sur les orientations stratégiques et bénéficient de l'assistance des Unions et Fédérations.
Principales activités :
Activités de loisirs, sorties, voyages, spectacles, conférences, etc. [Voir le site internet très complet]
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Enfants, Jeunes, Adultes, Urbains, Etudiants, Animateurs, Enseignants/Formateurs, Familles, Autres
Thématique :
accueil, information, éducation, social, insertion, intégration, culturel, danse, musique, spectacle, sport, Autre
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0254438081
Courriel :
alep.blois@wanadoo.fr
Site Web :
http://www.espace-quiniere.org/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
Espace Quinière
Code postal :
41000
Ville :
BLOIS
Département :
41 Loir-et-Cher
Contact interne (salarié de la structure) :
Virginie Joly, directrice
Informations complémentaires :
Intéressant pour la mise en place de projets sur les politiques scéniques amateures. Convient aux stages 1 et 2
Très intéressant comme stage 1, grande autonomie laissée dans les choix d'actions à mener avec toutefois une écoute attentive.
Très intéressant comme stage 1, grande autonomie laissée dans les choix d'actions à mener avec toutefois une écoute attentive.
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Lucie Lemaçon, stage 2 2012 + Annabelle Marques, stage 1 2018
ALEPA (activités et loisirs éducatifs pour personnes avec autisme) 86
ALEPA (activités et loisirs éducatifs pour personnes avec autisme) 86
Objectifs et missions de la structure :
[[http://www.alepa.fr/lalepa-cest-quoi/ ]]
Principales activités :
- Accueil de loisirs spécifique aux jeunes avec autisme
- Animation inclusives
- Sensibilisation / formation
- Pilotage vie associative
- Animation inclusives
- Sensibilisation / formation
- Pilotage vie associative
Secteur principal :
socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Multi publics, Handicapés, Etudiants, Animateurs, Familles
Thématique :
formation, social, handicap, culturel, citoyenneté
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0950149622
Courriel :
asso@alepa.fr
Site Web :
http://www.alepa.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
35 bis route de ligugé
Code postal :
86280
Ville :
Saint Benoît
Département :
86 Vienne
Contact interne (salarié de la structure) :
Pauline Blezel
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Blezel pauline
ALIS / association de loisir et d’intégration social. Centre social Aristide Briand
ALIS / association de loisir et d’intégration social. Centre social Aristide Briand
Objectifs et missions de la structure :
L'objectif principal de l'association est d'“Accompagner individuellement ou collectivement toute personne dans les espaces de vie sociale et citoyenne leur permettant une meilleure intégration sociale et contribuant ainsi au Vivre Ensemble dans le respect des différences de chacun.”
Le centre social cité a 3 grandes missions qui sont de renforcer la participation des habitants sur le centre social, développer des espaces d’interaction inter-secteurs, inter-publics, enfin, de valoriser et renforcer les dimensions éducatives et sociales initiées par le Pôle Enfance Jeunesse. Chaque mission est renforcé par des sous-objectifs.
Le centre social cité a 3 grandes missions qui sont de renforcer la participation des habitants sur le centre social, développer des espaces d’interaction inter-secteurs, inter-publics, enfin, de valoriser et renforcer les dimensions éducatives et sociales initiées par le Pôle Enfance Jeunesse. Chaque mission est renforcé par des sous-objectifs.
Principales activités :
La structure à plusieurs domaines d’activités avec des secteurs parentalités, animation de territoire, relais territoire, loisir en famille, espaces jeunes, accueil de loisirs, loisirs et handicap, accompagnement scolaire et le périscolaire. Ce centre social a, depuis peu, repris le système périscolaire et accompagnement scolaire d’écoles des quartiers concernés anciennement dirigée par la mairie de Limoges. Il s’occupe de deux sites scolaires (maternelle, élémentaires). Le centre social a aussi un programme d’intégration pour les personnes en situation de handicap ou les publics spécifiques.
Secteur principal :
socioculturel, socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Multi publics, Enfants, Jeunes, Migrants, Adultes, Handicapés, Scolaires, Familles
Thématique :
information, éducation, social, intégration, handicap, citoyenneté
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
05 55 10 95 36
Courriel :
alis.csbriand@gmail.com
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
209 rue Aristide Briand
Code postal :
87100
Ville :
Limoges
Département :
87 Haute-Vienne
Contact interne (salarié de la structure) :
DUTEIL Sophie
Contact externe (ancien stagiaire) :
NOEL Brice
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
NOEL Brice (2018)
ALSH Balzac
ALSH Balzac
Objectifs et missions de la structure :
Accueil et accompagnement des enfants lors des mercredis et vacances scolaires.
Proposer des activités adaptés aux enfants avec un objectif pédagogique
Accompagner lors des jeux, des temps de repas et temps calme
Proposer des activités adaptés aux enfants avec un objectif pédagogique
Accompagner lors des jeux, des temps de repas et temps calme
Principales activités :
Activités d'animation réalisés grâce au projet d'animation en lien avec le projet pédagogique de la structure (exemples : grands jeux, activités intérieures et extérieures, activités manuelles, jeux de société...)
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Enfants
Thématique :
accueil, information, social, prévention, culturel, citoyenneté, Autre
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
07 78 64 11 22
Courriel :
alsh.balzac@giraudeau-bastie.org
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
14 Allée de Lombardie, 37000 Tours
Code postal :
37000
Ville :
Tours
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Sylvain Cormery (directeur) :
Informations complémentaires :
Le site web n'est pas à jour !
Très bon stage !
Très bon stage !
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Marie-Lys Ménard (2022)
ALTEC - CCSTI de l'Ain
ALTEC - CCSTI de l'Ain
Objectifs et missions de la structure :
ALTEC est le Centre de culture scientifique, technique et industrielle du département de l'Ain.
Un des derniers nés des huit CCSTI de Rhône-Alpes, ALTEC n'a pas d'espace permanent ouvert au public, mais des idées, de l'énergie et des partenaires ! Basé sur le Technopole Alimentec à Bourg-en-Bresse, ALTEC se déplace dans tout le département, véritable colporteur de la culture scientifique.
Association de médiation, ALTEC est dédiée à la diffusion des connaissances scientifiques, techniques et industrielles et à leur mise en culture.
L'association se consacre à : rapprocher tous les publics des sciences et techniques, créer de véritables espaces de dialogue,
mettre en perspective l'innovation scientifique, technologique et industrielle.
ALTEC propose des animations et des rencontres, accueille et crée des expositions, coordonne des manifestations, développe des produits pédagogiques et accompagne les projets dans ces domaines. Les sciences, pour vous et pour tous !
Un des derniers nés des huit CCSTI de Rhône-Alpes, ALTEC n'a pas d'espace permanent ouvert au public, mais des idées, de l'énergie et des partenaires ! Basé sur le Technopole Alimentec à Bourg-en-Bresse, ALTEC se déplace dans tout le département, véritable colporteur de la culture scientifique.
Association de médiation, ALTEC est dédiée à la diffusion des connaissances scientifiques, techniques et industrielles et à leur mise en culture.
L'association se consacre à : rapprocher tous les publics des sciences et techniques, créer de véritables espaces de dialogue,
mettre en perspective l'innovation scientifique, technologique et industrielle.
ALTEC propose des animations et des rencontres, accueille et crée des expositions, coordonne des manifestations, développe des produits pédagogiques et accompagne les projets dans ces domaines. Les sciences, pour vous et pour tous !
Principales activités :
CCSTI proposant ateliers scientifiques, expositions, coordonné des événements, comme la Fête de la Science, Exposciences. Le stagiaire doit être autonome et impliqué : explication et mise en perspective de l'innovation scientifique, technologique et industrielle dans l'Ain. Propose expo
Secteur principal :
médiation scientifique / éducation à l'environnement
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Multi publics, Enfants, Adultes, Ruraux, Urbains, Scolaires, Animateurs, Enseignants/Formateurs
Thématique :
science
Téléphone :
04 74 45 52 17
Courriel :
altec@ccsti01.org
Site Web :
http://www.altecsciences.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Oui
Adresse postale :
Technopole Alimentec
Code postal :
01000
Ville :
Bourg-en-Bresse
Département :
01 Ain
Contact interne (salarié de la structure) :
Virginie GRIGNOLA (Directrice) 04 74 45 52 17
Informations complémentaires :
Katia POJE
en charge des événements
04 74 45 52 17
poje.altec@ccsti01.org
en charge des expositions
04 74 45 52 72
godard.altec@ccsti01.org
en charge des relations aux scolaires
04 74 45 52 72
marais.altec@ccsti01.org
Katia POJE
en charge des événements
04 74 45 52 17
poje.altec@ccsti01.org
en charge des expositions
04 74 45 52 72
godard.altec@ccsti01.org
en charge des relations aux scolaires
04 74 45 52 72
marais.altec@ccsti01.org
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Schreiber Elsa (LP 2011-2012) Sikula Johanna (LP 2012-2013)
AMAC Touraine (Association des métiers de l'art et de la culture), Association Loi 1901 - Anciennement association Côté Scène Handicap
AMAC Touraine (Association des métiers de l'art et de la culture), Association Loi 1901 - Anciennement association Côté Scène Handicap
Objectifs et missions de la structure :
LAssociation des Métiers de l'Art et la Culture (AMAC Touraine) a pour objet la mutualisation des moyens, des ressources, des compétences afin de développer les arts vivants au bénéfice de tous les publics dans un esprit déchange et de partage.
Lobjectif prioritaire de lassociation est de favoriser la création et la pérennisation demplois permanents dans le secteur artistique et danimation au bénéfice des associations, des collectivités locales et des structures pratiquant des activités artistiques.
Elle développe également lemploi et la création artistique par toute mesure complémentaire quelle juge utile (organisation de stages, concerts, soirées, festivals, démonstrations artistiques, organisations de colloques, de manifestations de promotion, forums, formations...).
Lassociation a notamment pour objet dopérer du prêt de main duvre, sans but lucratif et à titre onéreux, danimateur artistiques qualifiés ou en cours de formation, auprès de structures utilisatrices adhérentes à lassociation qui en font la demande.
De même, elle a pour vocation de mener des actions de formation et de sensibilisation envers des publics en difficulté ou en situation de handicap ou issus de la diversité en fonction des demandes et besoins exprimés.
(site de l'AMAC)
L'objectif principal est de promouvoir la culture pour tous : élèves d'écoles élémentaires, personnes handicapées (associations trisomie 21)
Lobjectif prioritaire de lassociation est de favoriser la création et la pérennisation demplois permanents dans le secteur artistique et danimation au bénéfice des associations, des collectivités locales et des structures pratiquant des activités artistiques.
Elle développe également lemploi et la création artistique par toute mesure complémentaire quelle juge utile (organisation de stages, concerts, soirées, festivals, démonstrations artistiques, organisations de colloques, de manifestations de promotion, forums, formations...).
Lassociation a notamment pour objet dopérer du prêt de main duvre, sans but lucratif et à titre onéreux, danimateur artistiques qualifiés ou en cours de formation, auprès de structures utilisatrices adhérentes à lassociation qui en font la demande.
De même, elle a pour vocation de mener des actions de formation et de sensibilisation envers des publics en difficulté ou en situation de handicap ou issus de la diversité en fonction des demandes et besoins exprimés.
(site de l'AMAC)
L'objectif principal est de promouvoir la culture pour tous : élèves d'écoles élémentaires, personnes handicapées (associations trisomie 21)
Principales activités :
4 secteurs : Actions sociales, Culture et Handicap, Communication et Évènementiel,
Intervention artistique
Création et pérennisation d'emplois dans le champ culturel et artistique - Culture - Handicap mental et moteur - Evénementiel
Public scolaire, associatif, institutions
Intervention artistique
Création et pérennisation d'emplois dans le champ culturel et artistique - Culture - Handicap mental et moteur - Evénementiel
Public scolaire, associatif, institutions
Secteur principal :
socioculturel, socioéducatif
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Enfants, Handicapés, Familles
Thématique :
information, formation, social, handicap, culturel, danse, musique, spectacle
Téléphone :
0983000223
Courriel :
amac.touraine@gmail.com
Site Web :
http://amac-touraine.com
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
65, rue Febvotte
Code postal :
37100
Ville :
Tours
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Iman MANZARI, directeur et coordinateur général
Contact externe (ancien stagiaire) :
Ollivier Léa
Informations complémentaires :
Vincent Dicohet : 0698222766 (ancien stagiaire) Les plannings sont établis en septembre, il faut donc établir le contact à ce moment là notamment pour le stage 2. Faire ses demandes début septembre pour pouvoir être compté au sein des plannings. Avoir une spécialité artistique. Stage semi-professionnel très concluant et formateur. Approche du handicap instructive et motivante pour la suite. Equipe agréable et disponible.
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Adèle Hérault ; MAADI Yamanda (Stage 2 - 2014) ; Vincent Diochet (Stage 2 - 2015) ; Léa Ollivier (stage 1, juin-juillet 2015)
ANPAA45
ANPAA45
Objectifs et missions de la structure :
prévention des addictions
Principales activités :
Dans tous les département sauf Indre et Loire
Secteur principal :
socioéducatif, médicosocial
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure) , public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics
Thématique :
prévention, addiction
Téléphone :
02 38 53 52 03
Courriel :
comite45@anpa.asso.fr
Site Web :
http://www.anpaa.asso.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Peut-être
Adresse postale :
7, place Jean Monnet
Code postal :
45000
Ville :
Orleans
Département :
45 Loiret
Contact interne (salarié de la structure) :
Mme Quesnay
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Fanny Beauchard
ANPAA72 (Association Nationale de Prévention en Alcoologie et Addictologie)
ANPAA72 (Association Nationale de Prévention en Alcoologie et Addictologie)
Objectifs et missions de la structure :
L'ANPAA est une association qui intervient à l'échelle nationale sur les problèmes de santé
Principales activités :
Ces actions sont basées principalement sur la promotion de la santé, la prévention et la réduction des risques et l'accompagnement des malades atteints daddictions (ex:drogues, alcool, médicaments, jeux vidéos, jeux d'argent...)
Secteur principal :
socioéducatif
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics
Thématique :
information, prévention, addiction
Téléphone :
0243142697
Fax :
0243142697
Courriel :
anpaa72@anpaa.asso.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
19, rue Gougeard
Code postal :
72000
Ville :
Le Mans
Département :
72 Sarthe
Contact interne (salarié de la structure) :
Marika AZZAM, tutrice
Contact externe (ancien stagiaire) :
BROSSARD Amy
Informations complémentaires :
Cette structure est intéressante car elle permet de découvrir différents publics et d'intervenir dans différents environnement (tribunal, milieu scolaire, conférence...) . L'ANPAA72 ne fait que de la prévention pas de soin. Elle existe à l'échelle nationale et le fonctionnement de chaque structure est différent selon les départements.
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
BROSSARD Amy (Stage 2 - 2015)
Antenne du centre social Léo Lagrange Tours sud (Rochepinard)
Antenne du centre social Léo Lagrange Tours sud (Rochepinard)
Objectifs et missions de la structure :
-Inviter les habitants à participer à la vie du quartier
-Favoriser la prise d'initiative des habitants pour monter leurs projets
-Favoriser la cohabitation entre les différents habitants par le biais de nombreux temps d'échanges organisés
-Favoriser la prise d'initiative des habitants pour monter leurs projets
-Favoriser la cohabitation entre les différents habitants par le biais de nombreux temps d'échanges organisés
Principales activités :
-Un service d'écrivain public pour accompagner les habitants du quartier dans leurs démarches administratives le mardi de 9h30 à 12h30.
-Un point relais "culture du cur" qui permet aux habitants de bénéficier de places pour un concert, un spectacle, un match... le mardi de 9h30 à 12h30 et le vendredi de 14h à 16h.
-Un Espace Public Numérique (EPN) qui propose un accès gratuit à des ordinateurs connectés à internet. Le lundi de 14h30 à 17h30, le mardi de 14h à 16h, le jeudi de 10h à 12h et le vendredi de 14h à 16h.
-Un accueil info café le vendredi de 14h à 16h qui propose un temps d'accueil et d'échanges dans un cadre convivial, ouvert à tous.
-Un espace rencontre le mardi de 14h à 16h qui propose un temps convivial essentiellement investi par des femmes habitantes de Rochepinard leur permettant d'échanger des discussions ainsi que de monter des projets.
-Des ateliers sociolinguistiques animés par l'AFCM (Accueil, Formation, Culture pour les Migrants) les mardis et jeudis de 9h30 à 11h30. Ces cours sont destinés aux hommes et aux femmes de toutes nationalités, désireux d'apprendre le français et d'accéder aux institutions de droit commun.
-Un accueil de loisir ados "Léo Ados" (11-17 ans) les mercredis et samedis de 14h à 18h et du lundi au vendredi, de 14h à 18h pendant les vacances scolaires.
-Un Contrat Local d'Accompagnement à la Scolarité (CLAS) pour soutenir les enfants dans leur scolarité les mardis et vendredis de 13h à 13h50 et le mercredi avec les parents, de 15h à 17h.
-Les Samedis de Léo: Après-midis à partager en famille autour d'histoires et d'activités ludiques et artistiques.
-Un point relais "culture du cur" qui permet aux habitants de bénéficier de places pour un concert, un spectacle, un match... le mardi de 9h30 à 12h30 et le vendredi de 14h à 16h.
-Un Espace Public Numérique (EPN) qui propose un accès gratuit à des ordinateurs connectés à internet. Le lundi de 14h30 à 17h30, le mardi de 14h à 16h, le jeudi de 10h à 12h et le vendredi de 14h à 16h.
-Un accueil info café le vendredi de 14h à 16h qui propose un temps d'accueil et d'échanges dans un cadre convivial, ouvert à tous.
-Un espace rencontre le mardi de 14h à 16h qui propose un temps convivial essentiellement investi par des femmes habitantes de Rochepinard leur permettant d'échanger des discussions ainsi que de monter des projets.
-Des ateliers sociolinguistiques animés par l'AFCM (Accueil, Formation, Culture pour les Migrants) les mardis et jeudis de 9h30 à 11h30. Ces cours sont destinés aux hommes et aux femmes de toutes nationalités, désireux d'apprendre le français et d'accéder aux institutions de droit commun.
-Un accueil de loisir ados "Léo Ados" (11-17 ans) les mercredis et samedis de 14h à 18h et du lundi au vendredi, de 14h à 18h pendant les vacances scolaires.
-Un Contrat Local d'Accompagnement à la Scolarité (CLAS) pour soutenir les enfants dans leur scolarité les mardis et vendredis de 13h à 13h50 et le mercredi avec les parents, de 15h à 17h.
-Les Samedis de Léo: Après-midis à partager en famille autour d'histoires et d'activités ludiques et artistiques.
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Enfants, Adolescents, Jeunes, Personnes âgées, Adultes, Hommes, Femmes, Urbains, Scolaires, Familles
Thématique :
accueil, social, culturel
Téléphone :
0247050892
Courriel :
marie.malea@leolagrange.org
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
16 Jardin G. Bouzignac
Code postal :
37000
Ville :
Tours
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Vanessa Letort
Contact externe (ancien stagiaire) :
Roy Antoine
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
COTTON Andréas
Antigone, association Loi 1901
Antigone, association Loi 1901
Objectifs et missions de la structure :
Fondée en 1996, Antigone est une association Loi 1901 qui a pour but d'aider les enfants en rupture avec le système scolaire traditionnel. Lobjectif dAntigone est de permettre aux jeunes de réintégrer le plus rapidement possible les établissements de l'Education Nationale ou de poursuivre une formation professionnelle. A ce titre, tous les jeunes sont inscrits aux cours du Centre National d'Enseignement à Distance et bénéficient du soutien actif de professeurs qualifiés. Antigone a été créée au départ par un groupe de parents et un enseignant, comme lieu d'aide aux devoirs hors temps scolaire. Elle s'est transformée en un lieu d'accueil pour ceux qui ne pouvaient plus suivre leur scolarité dans un établissement ordinaire, pour des raisons médicales. Elle assure, aujourd'hui, un accompagnement scolaire personnalisé à temps complet. Les enfants souffrant de phobie scolaire et de troubles du comportement peuvent poursuivre leurs apprentissages grâce au Centre d'Enseignement à Distance de l'Education Nationale. Ils peuvent ainsi, dès que leurs troubles s'estompent, réintégrer le cursus traditionnel. L'objectif d'Antigone est de favoriser ce retour le plus rapidement possible. « La réussite des jeunes, la satisfaction des parents, le soutien du corps médical, nous incitent à penser que notre structure apporte une réponse originale aux difficultés des enfants et de leur entourage. »
Parce que trop de structures formelles sont inadaptées aux objectifs de chacun, nous avons voulu mettre le jeune au centre de son propre projet pour : l'amener à acquérir son autonomie
- développer ses potentialités et lui redonner confiance, l'empêcher de se réfugier dans la violence ou d'adopter des attitudes réflexives autodestructives, lui apprendre ou réapprendre à maîtriser ses relations sociales, l'amener à construire un savoir et à élaborer un projet. Les enfants souffrent souvent de phobie scolaire, de stress, de troubles de l'attention. Ils ont accumulé lacunes et retards. Ils sont en conflit avec les parents. Nous tenons à ce qu'ils continuent à suivre les soins d'un thérapeute (pédopsychiatre, psychologue, orthophoniste). Notre rôle est un rôle de médiation entre l'enfant et le savoir.
Projet pédagogique en ligne
Parce que trop de structures formelles sont inadaptées aux objectifs de chacun, nous avons voulu mettre le jeune au centre de son propre projet pour : l'amener à acquérir son autonomie
- développer ses potentialités et lui redonner confiance, l'empêcher de se réfugier dans la violence ou d'adopter des attitudes réflexives autodestructives, lui apprendre ou réapprendre à maîtriser ses relations sociales, l'amener à construire un savoir et à élaborer un projet. Les enfants souffrent souvent de phobie scolaire, de stress, de troubles de l'attention. Ils ont accumulé lacunes et retards. Ils sont en conflit avec les parents. Nous tenons à ce qu'ils continuent à suivre les soins d'un thérapeute (pédopsychiatre, psychologue, orthophoniste). Notre rôle est un rôle de médiation entre l'enfant et le savoir.
Projet pédagogique en ligne
Principales activités :
- Susciter des émotions et les exprimer par les Arts plastiques et la musique
- Solliciter lenfant replié sur lui-même par des manifestations, concerts, expositions
- Briser la monotonie et susciter lintérêt par lanalyse de films, la participation à des ateliers
- Aider à la mémorisation par des reportages.
Cours scolaires, sport, activités artistiques, initiation à l'informatique, participation aux manifestations culturelles de la ville de Bordeaux. Sortie toutes les semaines en relation avec le programme. Sortie-spectacle tous les mois. Enfants de 9 à 17 ans présentant des troubles scolaires, du comportement, ...
- Solliciter lenfant replié sur lui-même par des manifestations, concerts, expositions
- Briser la monotonie et susciter lintérêt par lanalyse de films, la participation à des ateliers
- Aider à la mémorisation par des reportages.
Cours scolaires, sport, activités artistiques, initiation à l'informatique, participation aux manifestations culturelles de la ville de Bordeaux. Sortie toutes les semaines en relation avec le programme. Sortie-spectacle tous les mois. Enfants de 9 à 17 ans présentant des troubles scolaires, du comportement, ...
Secteur principal :
socioéducatif
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Enfants, Scolaires, Familles
Thématique :
information, prévention, formation, éducation, rééducation, intégration, accueil, thérapie, social, culturel, danse, musique, spectacle, sport
Téléphone :
0670064638
Courriel :
association.antigone@wanadoo.fr
Site Web :
http://www.association-antigone.fr/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
65, rue Pomme d'Or
Code postal :
33300
Ville :
Bordeaux
Département :
33 Gironde
Contact interne (salarié de la structure) :
Maric Lapoire, directeur
Informations complémentaires :
Déconseillé, même si expérience non négligeable : risques pour l'étudiant
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Mathieu Lixaute, Stage 2 2012
APAJH 41
APAJH 41
Objectifs et missions de la structure :
ESMS
Principales activités :
Accompagnement médico-social
Hébergement Activités professionnelles adaptées
Hébergement Activités professionnelles adaptées
Secteur principal :
médicosocial
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure) , public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Jeunes, Personnes âgées, Hommes, Femmes, Enfants, Toxicomanes, Délinquants, Handicapés, Malades, Ruraux, Scolaires, Adultes, Familles
Thématique :
prévention, éducation, rééducation, handicap, insertion, intégration, thérapie, social
Téléphone :
02 54 55 98 72
Courriel :
patrice.monprofit@apajh41.fr
Site Web :
http://apajh41.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
11 rue d'Alsace lorraine
Code postal :
41 000
Ville :
BLOIS
Département :
41 Loir-et-Cher
Contact interne (salarié de la structure) :
DG
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
P. MONPROFIT DG
APAM-MLC, Maison des Loisirs et de la Créaction par l'Association Pour l'Animation de Montlouis-sur-Loire
APAM-MLC, Maison des Loisirs et de la Créaction par l'Association Pour l'Animation de Montlouis-sur-Loire
Objectifs et missions de la structure :
Accueil libre de jeunes : Ateliers, Jeunesse, secteur Familles. Accompagnement de projets, Contrat local d'accompagnement scolaire
Principales activités :
Accueil Jeunes en difficulté scolaire (collégiens)
Ateliers par des intervenants
Animations Familiales
PIJ (Point Information Jeunesse)
CLAS (Contrat Local d'Accompagnement à la Scolarité)
Toile Montlouisienne (SEL : Système d'Echange Local)
Ateliers par des intervenants
Animations Familiales
PIJ (Point Information Jeunesse)
CLAS (Contrat Local d'Accompagnement à la Scolarité)
Toile Montlouisienne (SEL : Système d'Echange Local)
Secteur principal :
socioculturel, socioéducatif
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Enfants, Adolescents, Jeunes, Adultes, Scolaires, Familles
Thématique :
accueil, éducation
Téléphone :
0247451229
Courriel :
apam.mlc@wanadoo.fr
Site Web :
http://www.apam-mlc.fr/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
14, avenue d'Appenweier
Code postal :
37270
Ville :
Montlouis-sur-Loire
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
GRANDVILLAIN Gwenaëlle (Responsable du secteur jeunesse & tutrice) ; Gérard SERER (pt)
Contact externe (ancien stagiaire) :
Marenne aurélia
Informations complémentaires :
Peu d'accompagnement faute de temps, mais très intéressant pour monter des projets. Equipe souvent changeante, bcp de stagiaires BPJEPS, etc.), mais responsables très impliqués. Pour Stage 2, en tout cas
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
JULIEN Baptiste (Stage 2-2012) ; Aurélia Marenne (Stage 2-2013) ; ?, 2014
ArboréSciences
ArboréSciences
Objectifs et missions de la structure :
Face à la complexité du monde qui nous entoure (constantes évolutions des sciences, des techniques et des écosystèmes), il nous paraît important de développer des outils permettant d’acquérir des clés de compréhension de notre environnement.
Dans cette optique, nous souhaitons diversifier les approches pédagogiques, afin de s’adapter aux différentes sensibilités des publics ciblés. En outre, nous favoriserons les méthodes permettant au public d’être acteur de son apprentissage.
Les objectifs:
Dans cette optique, nous souhaitons diversifier les approches pédagogiques, afin de s’adapter aux différentes sensibilités des publics ciblés. En outre, nous favoriserons les méthodes permettant au public d’être acteur de son apprentissage.
Les objectifs:
- Démocratiser les sciences, qu'elles soient dites naturelles ou technologiques et les rendre accessibles à tous ;
- Sensibiliser à la complexité de l'environnement et aux bienfaits de sa protection ;
- Susciter le questionnement et la curiosité sur les phénomènes qui régissent notre environnement et faire renaître ou perpétuer l'émerveillement que procurent leur observation et leur compréhension ;
- Stimuler l'esprit critique et la culture du doute pour appréhender son environnement et être acteur conscient de ses choix citoyens ;
- Faire prendre conscience de la place que les sciences et l'environnement occupent dans notre quotidien, des services qu'ils nous rendent ou pourraient nous rendre ;
- Développer la créativité et l'habileté manuelle au service de réalisations techniques.
Principales activités :
Animations ponctuelles (1h à une journée)
Ces animations ont pour but de donner au public l' « envie d'en savoir plus ». En proposant des clés de compréhension, connaissances nécessaires à l'approfondissement d'un sujet, ces interventions peuvent faire l'objet d'un début ou d’un complément de projet.
Animations régulières (deux à trois interventions et plus) :
Ces animations s'inscrivent dans un projet éducatif à plus long terme. L'animateur propose au groupe une progression pédagogique les conduisant à la réalisation d'un projet.
La rencontre est régulière, le plus souvent hebdomadaire et peut avoir lieu sur une année, un trimestre, une semaine ou sur quelques séances.
Cette programmation comporte une sensibilisation, puis un approfondissement de la thématique choisie. Enfin, elle conduit à la réalisation d'un projet mobilisant l'ensemble des compétences développées pendant les ateliers.
Manifestations grand public (journées thématiques, fêtes de quartier, week-ends)
ArboréSciences installe son stand et propose au public de passage des animations ludiques pour toute la famille.
Le public est invite à manipuler, fabriquer, expérimenter, jouer pour comprendre quelques notions essentielles propres a une thématique. Un ou deux animateurs encadre(nt) et anime(nt) l'espace.
Exposition
L'association compte une exposition à ce jour : L'Exposi'Son, une exposition interactive sur le thème du son. Plusieurs modules d'activités permettent au public familial (à partir de 7 ans) d'expérimenter et de jouer autour de notions scientifiques simples et incontournables liées à la thématique du son. Cette exposition nécessite la présence d'un animateur et se loue à la journée.
Formation
L'association propose des formations à la mise en place d'ateliers sciences et techniques. A destination des acteurs éducatifs et culturels (enseignants, animateurs, encadrants), ces formations visent a acquérir des méthodes pour accompagner un groupe dans une démarche scientifique. BAFA, BPJEPS, formation des professionnels de l'éducation, ces formations s'adaptent aux attentes liées aux cadres d'intervention.
Temps associatifs
Les salariés organisent des temps d’échanges, des ateliers, des moments de convivialité à destination des adhérents et des bénévoles de l’association.
Ces animations ont pour but de donner au public l' « envie d'en savoir plus ». En proposant des clés de compréhension, connaissances nécessaires à l'approfondissement d'un sujet, ces interventions peuvent faire l'objet d'un début ou d’un complément de projet.
Animations régulières (deux à trois interventions et plus) :
Ces animations s'inscrivent dans un projet éducatif à plus long terme. L'animateur propose au groupe une progression pédagogique les conduisant à la réalisation d'un projet.
La rencontre est régulière, le plus souvent hebdomadaire et peut avoir lieu sur une année, un trimestre, une semaine ou sur quelques séances.
Cette programmation comporte une sensibilisation, puis un approfondissement de la thématique choisie. Enfin, elle conduit à la réalisation d'un projet mobilisant l'ensemble des compétences développées pendant les ateliers.
Manifestations grand public (journées thématiques, fêtes de quartier, week-ends)
ArboréSciences installe son stand et propose au public de passage des animations ludiques pour toute la famille.
Le public est invite à manipuler, fabriquer, expérimenter, jouer pour comprendre quelques notions essentielles propres a une thématique. Un ou deux animateurs encadre(nt) et anime(nt) l'espace.
Exposition
L'association compte une exposition à ce jour : L'Exposi'Son, une exposition interactive sur le thème du son. Plusieurs modules d'activités permettent au public familial (à partir de 7 ans) d'expérimenter et de jouer autour de notions scientifiques simples et incontournables liées à la thématique du son. Cette exposition nécessite la présence d'un animateur et se loue à la journée.
Formation
L'association propose des formations à la mise en place d'ateliers sciences et techniques. A destination des acteurs éducatifs et culturels (enseignants, animateurs, encadrants), ces formations visent a acquérir des méthodes pour accompagner un groupe dans une démarche scientifique. BAFA, BPJEPS, formation des professionnels de l'éducation, ces formations s'adaptent aux attentes liées aux cadres d'intervention.
Temps associatifs
Les salariés organisent des temps d’échanges, des ateliers, des moments de convivialité à destination des adhérents et des bénévoles de l’association.
Secteur principal :
socioéducatif, médiation scientifique / éducation à l'environnement
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure) , public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics
Thématique :
information, éducation, social, environnement, science
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
06 70 11 36 05
Courriel :
arboresciences37@gmail.com
Hébergement :
Non
Rémunération :
Oui
Adresse postale :
3 allée de Lombardie
Code postal :
37000
Ville :
TOURS
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
arboresciences37@gmail.com
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Shawinigan - 2017
ARC'ADOS
ARC'ADOS
Objectifs et missions de la structure :
Accueil de loisirs 11 - 15 ans
Principales activités :
Activités de loisirs, organisation, administratif, gestion, recherche de nouvelles activités, mise en place de manifestations diverses,...
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Jeunes, Animateurs, Urbains
Thématique :
accueil, social, Autre
Téléphone :
0130242057
Courriel :
arcado@ville-viroflay.fr
Site Web :
http://
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
6, rue Rieussec
Code postal :
78220
Ville :
VIROFLAY
Département :
78 Yvelines
Contact interne (salarié de la structure) :
Fanny ROUSSEL
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Fanny ROUSSEL, ancienne élève
ASBH, Association d'action Sociale et Sportive du Bassin Houiller (57)
ASBH, Association d'action Sociale et Sportive du Bassin Houiller (57)
Objectifs et missions de la structure :
L'ASBH a pour objet statutaire principal de gérer et promouvoir, au niveau de la Moselle-Est, tout service d'intérêt social, familial, culturel, sportif ou de loisirs, existant ou à créer, qui accueillent les personnes sans distinction d'origine ethnique, d'opinion ou de situation sociale. Pour cela elle anime et gère des centres sociaux (actions ados, enfants, familles, associatives...), des haltes garderies, des LAEP, des actions d'insertion sociale et professionnelle, des chantiers jeunes, un atelier de recherche d'emploi, accompagnement scolaire, du périscolaire....
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure) , public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Enfants, Jeunes, Migrants, Détenus, Personnes âgées, Adultes, Hommes, Femmes, Délinquants, Sans domicile, Urbains, Scolaires, Animateurs, Familles
Thématique :
accueil, formation, social, insertion, prévention, spectacle
Téléphone :
0387041313
Courriel :
asbh@free.fr
Site Web :
http://asbh.fr
Hébergement :
Oui
Rémunération :
Peut-être
Adresse postale :
Centre administratif
Code postal :
BP 30123
Ville :
FREYMING MERLEBACH
Département :
57 Moselle
Contact interne (salarié de la structure) :
PIAZZA Laura (DUT ASSC via la PST)
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
PIAZZA Laura
ASC APEI Centre Manche
ASC APEI Centre Manche
Objectifs et missions de la structure :
Proposer des solutions de vacances et d'activités pour les usagers (Personnes en situation de handicap mental) de l'APEI Centre Manche.
Leur permettre de créer ou de garder un lien avec la société : immersion dans les clubs sportifs "classiques", participation aux activités culturelles de la région,
Leur permettre de créer ou de garder un lien avec la société : immersion dans les clubs sportifs "classiques", participation aux activités culturelles de la région,
Principales activités :
Le Service organise donc des séjours adaptés l'hiver et l'été.
Il propose aussi des activités de soirées, des week-end loisirs ainsi que des séjours courts lors des vacances.
Il propose aussi des activités de soirées, des week-end loisirs ainsi que des séjours courts lors des vacances.
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Adultes, Handicapés
Thématique :
handicap
Téléphone :
0233061256
Courriel :
e.coiftier@apeicm50.org
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
12, rue du Buot
Code postal :
50000
Ville :
Saint-Lô
Département :
50 Manche
Contact interne (salarié de la structure) :
Emmanuel COIFITER (Responsable du service)
Informations complémentaires :
Je suis étudiant de la promo 2009/2011 et je suis actuellement salarié de cette structure.
Pour me contacter et avoir plus d'information, 0609028078, ou par mail : g.patin@apeicm50.org
Pour me contacter et avoir plus d'information, 0609028078, ou par mail : g.patin@apeicm50.org
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
PATIN Grégoire
ASELQO Blossières
ASELQO Blossières
Objectifs et missions de la structure :
L'Animation Sociale, Éducative et de Loisirs des Quartiers d'Orléans est une association loi 1901, en convention avec la Ville d'Orléans. Elle bénéficie d'un agrément Jeunesse et Éducation Populaire depuis le 13/12/93.
L'ASELQO a pour but : d'organiser, gérer, animer, promouvoir toutes activités d'intérêt social dans les domaines éducatif, socioculturel et de loisirs, destinées prioritairement aux orléanais et adaptées aux besoins des habitants des quartiers, de développer la concertation avec les personnes physiques et morales agissant dans les mêmes domaines d'intervention, de mettre en uvre et gérer tous les moyens (humains, matériels et financiers) nécessaires à la réalisation de ses missions.
Le centre d'animation sociale ALSEQO Blossières est l'un des douze centres danimation répartis sur le territoire de la ville.
L'ASELQO a pour but : d'organiser, gérer, animer, promouvoir toutes activités d'intérêt social dans les domaines éducatif, socioculturel et de loisirs, destinées prioritairement aux orléanais et adaptées aux besoins des habitants des quartiers, de développer la concertation avec les personnes physiques et morales agissant dans les mêmes domaines d'intervention, de mettre en uvre et gérer tous les moyens (humains, matériels et financiers) nécessaires à la réalisation de ses missions.
Le centre d'animation sociale ALSEQO Blossières est l'un des douze centres danimation répartis sur le territoire de la ville.
Principales activités :
L'ASELQO Blossières propose :
Des ateliers socio-linguistique (pour les personnes souhaitant apprendre le Français), de couture, de gymnastique douce (pour personnes âgés), de cuisine, de zumba, de country, de futsal, de tennis de table (pour adolescents)...
La structure propose également des temps de rencontre entre habitants du quartier grâce aux "espaces de rencontre" mis en place.
De plus , les animateurs organisent (en partenariat avec d'autre associations et structures du quartier) des événements (soirée karaoké, carnaval...).
Des ateliers socio-linguistique (pour les personnes souhaitant apprendre le Français), de couture, de gymnastique douce (pour personnes âgés), de cuisine, de zumba, de country, de futsal, de tennis de table (pour adolescents)...
La structure propose également des temps de rencontre entre habitants du quartier grâce aux "espaces de rencontre" mis en place.
De plus , les animateurs organisent (en partenariat avec d'autre associations et structures du quartier) des événements (soirée karaoké, carnaval...).
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure) , public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics
Thématique :
accueil, éducation, social, culturel
Stage 1 ou 2 :
Stage 2 (2ème année)
Téléphone :
02 38 88 11 36
Courriel :
j.caleiro@aselqo.asso.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Peut-être
Adresse postale :
4 rue antoine becquerel
Code postal :
45 000
Ville :
Orléans
Département :
45 Loiret
Contact interne (salarié de la structure) :
Justine Caleiro
Contact externe (ancien stagiaire) :
Carl Juliette
Informations complémentaires :
Possibilité de réaliser un projet de stage avec beaucoup d'autonomie, tout en ayant un soutien matériel et humain quand nécessaire.
La structure reçois un public très varié ce qui permet de découvrir différentes facettes de l'animation.
La structure reçois un public très varié ce qui permet de découvrir différentes facettes de l'animation.
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Carl Juliette (2017)
ASELQO Gare (45)
ASELQO Gare (45)
Objectifs et missions de la structure :
L'Animation Sociale, Éducative et de Loisirs des Quartiers d'Orléans est une association loi 1901, en convention avec la Ville d'Orléans. Elle bénéficie d'un agrément Jeunesse et Éducation Populaire depuis le 13/12/93.
L'ASELQO a pour but : d'organiser, gérer, animer, promouvoir toutes activités d'intérêt social dans les domaines éducatif, socioculturel et de loisirs, destinées prioritairement aux orléanais et adaptées aux besoins des habitants des quartiers, de développer la concertation avec les personnes physiques et morales agissant dans les mêmes domaines d'intervention, de mettre en uvre et gérer tous les moyens (humains, matériels et financiers) nécessaires à la réalisation de ses missions.
Le centre d'animation sociale ALSEQO Gare est l'un des douze centres danimation répartis sur le territoire de la ville. Leur implantation permet de répondre au mieux à la demande des habitants.
L'ASELQO a pour but : d'organiser, gérer, animer, promouvoir toutes activités d'intérêt social dans les domaines éducatif, socioculturel et de loisirs, destinées prioritairement aux orléanais et adaptées aux besoins des habitants des quartiers, de développer la concertation avec les personnes physiques et morales agissant dans les mêmes domaines d'intervention, de mettre en uvre et gérer tous les moyens (humains, matériels et financiers) nécessaires à la réalisation de ses missions.
Le centre d'animation sociale ALSEQO Gare est l'un des douze centres danimation répartis sur le territoire de la ville. Leur implantation permet de répondre au mieux à la demande des habitants.
Principales activités :
Les centres ASELQO proposent des activités de loisirs pour tous à partir de 3 ans : arts plastiques, danses, hip-hop, gym, taï chi, informatique, théâtre, musique, reliure, sophrologie, ludothèque
Situés au cur des quartiers, les centres promeuvent le lien social notamment entre les générations et organisent des manifestations : spectacles, fêtes, sorties familiales, repas mais également des événements à léchelle de la ville Les centres ASELQO accueillent les permanences sociales de la PMI de la CAF et du Conseil Général.
Animations tout public avec une spécificité sur la jeunesse ; Accompagnement de projets jeunes sur le territoire du centre-ville. Journal de quartier
Situés au cur des quartiers, les centres promeuvent le lien social notamment entre les générations et organisent des manifestations : spectacles, fêtes, sorties familiales, repas mais également des événements à léchelle de la ville Les centres ASELQO accueillent les permanences sociales de la PMI de la CAF et du Conseil Général.
Animations tout public avec une spécificité sur la jeunesse ; Accompagnement de projets jeunes sur le territoire du centre-ville. Journal de quartier
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics
Thématique :
accueil, information, social, insertion, intégration, prévention, illettrisme, culturel, danse, musique, spectacle, théâtre, sport, citoyenneté
Téléphone :
0238535658
Courriel :
gare@aselqo.asso.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
2, rue Daniel Jousse
Code postal :
45000
Ville :
Orléans
Département :
45 Loiret
Contact interne (salarié de la structure) :
Mohamed HAMID, responsable de l'animation jeunesse et tuteur
Contact externe (ancien stagiaire) :
LEBAS Richard
Informations complémentaires :
Le centre est juste à côté de la gare et des transports en commun. L'équipe est accueillante et à lécoute en ce qui concerne votre projet. Ils n'ont pas lhabitude de travailler avec des DUT CS, ce qui rend le stage enrichissant des deux côtés. Je conseille cette structure pour un stage 2. Il faut s'attendre à travailler en autonomie. Savoir mener un projet jeunes (recherche de partenaires, échéancier, ...), travailler en équipe (amélioration du projet grâce aux commentaires des collègues) et mettre en page un journal de quartier
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Richard LEBAS (Stage 2 - 2015)
ASFODEP - pôle FLE (Français Langue Etrangère)
ASFODEP - pôle FLE (Français Langue Etrangère)
Objectifs et missions de la structure :
Objectifs du pôle FLE :
- Comprendre le français et s’exprimer à l’oral
- Lire et écrire en français
- Connaître la société française
- Préparer un Diplôme de Langue Française
- Comprendre le français et s’exprimer à l’oral
- Lire et écrire en français
- Connaître la société française
- Préparer un Diplôme de Langue Française
Principales activités :
La principale activité de l'asfodep au sein du pôle FLE avec les personnes immigrées de niveau A1.1 correspond aux cours de français autour de thématiques pratiques et essentielles à la vie quotidienne.
Sont aussi organisées des sorties au sein de la ville de Niort et des sessions informatiques.
Sont aussi organisées des sorties au sein de la ville de Niort et des sessions informatiques.
Secteur principal :
socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Migrants, Adultes, Hommes, Femmes
Thématique :
éducation, formation, insertion, intégration, illettrisme, culturel
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0549771960
Courriel :
cyril.ouvrard@asfodep.fr
Site Web :
http://www.asfodep.fr/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
Centre du Guesclin Place Chanzy
Code postal :
79003
Ville :
Niort
Département :
79 Deux-Sèvres
Contact interne (salarié de la structure) :
RUELLE Sylvain
Contact externe (ancien stagiaire) :
Papet Emilie
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Emilie Papet
Association "Un Hôpital Pour les Enfants"
Association "Un Hôpital Pour les Enfants"
Objectifs et missions de la structure :
L'Association "Un Hôpital Pour les Enfants" a pour objectif principal d'améliorer l'accueil et les conditions d'hospitalisation des enfants et des adolescents, d'apporter bien être et soutien aux proches pour favoriser le maintien du lien social et rompre l'isolement lié à la maladie ou au handicap.
UHPE a pour but de contribuer au maintien du lien entre l'enfant/l'adolescent et son entourage, avec l'aide des soignants, afin de favoriser l'accompagnement des familles au sein des lieux d'accueil.
Cette association permet de favoriser les échanges, lutter contre l'isolement et maintenir le lien social à l'aide d'activités mises en places pour les enfants et adolescents hospitalisés.
Ces missions se réalisent grâce à une coopération permanente entre tous les acteurs de l'hospitalisation. Et aussi avec une relation permanente avec les acteurs extérieurs à l'hôpital.
UHPE a pour but de contribuer au maintien du lien entre l'enfant/l'adolescent et son entourage, avec l'aide des soignants, afin de favoriser l'accompagnement des familles au sein des lieux d'accueil.
Cette association permet de favoriser les échanges, lutter contre l'isolement et maintenir le lien social à l'aide d'activités mises en places pour les enfants et adolescents hospitalisés.
Ces missions se réalisent grâce à une coopération permanente entre tous les acteurs de l'hospitalisation. Et aussi avec une relation permanente avec les acteurs extérieurs à l'hôpital.
Principales activités :
L'Espace Ados se situe au 9ème étage du Centre Hospitalier Régional et Universitaire de Poitiers (86). C'est un espace de vie social reconnu par la Caisse d'Allocation Familiale.
Cet espace accueil les enfants, adolescents et leurs proches ayant accès à un large choix d'activités : jeux de société, jeux vidéos, activités manuelles, livre, flipper, billard. Au sein de cet espace a été aménagé une salle famille où l'on trouve du café, du thé, la presse et internet avec un accès libre et gratuit.
L'équipe d'animation et d'intervenants socioculturels apportent une présence supplémentaire aux familles, en favorisant le lien social et en offrant une écoute bienveillante.
L'enfant/ adolescent hospitalisé ne pouvant pas sortir de sa chambre va pouvoir avoir un soutien, auprès d'un membre de l'équipe, qui viendra à sa rencontre. Il peut emprunter du matériel et appeler un animateur.
Cet espace accueil les enfants, adolescents et leurs proches ayant accès à un large choix d'activités : jeux de société, jeux vidéos, activités manuelles, livre, flipper, billard. Au sein de cet espace a été aménagé une salle famille où l'on trouve du café, du thé, la presse et internet avec un accès libre et gratuit.
L'équipe d'animation et d'intervenants socioculturels apportent une présence supplémentaire aux familles, en favorisant le lien social et en offrant une écoute bienveillante.
L'enfant/ adolescent hospitalisé ne pouvant pas sortir de sa chambre va pouvoir avoir un soutien, auprès d'un membre de l'équipe, qui viendra à sa rencontre. Il peut emprunter du matériel et appeler un animateur.
Secteur principal :
médicosocial
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure) , public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Enfants, Adolescents, Adultes, Handicapés, Malades, Familles
Thématique :
accueil, social, thérapie, handicap, culturel
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
05.49.44.38.25
Courriel :
hopitalpourenfants@chu-poitiers.fr
Site Web :
https://www.hopitalpourenfants.fr/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
2 rue de la Milétrie CS 90577
Code postal :
86021
Ville :
Poitiers CEDEX
Département :
86 Vienne
Contact interne (salarié de la structure) :
Gilles KEO (Directeur de l'Association) et Elsa MARCEL VENAULT (Coordinatrice de l'Association)
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Agathe DIDIER
association 100voix
association 100voix
Objectifs et missions de la structure :
Diffuser et promouvoir la langue des signes soit sur un volet théâtrale (compagnie de théâtre) soit sur le volet pédagogique: interventions et sensibilisation à la langue des signes et à la culture sourde (sur les crèches et autres structures d'accueils d'enfants)
Principales activités :
Création de pièce de théâtre en langue des signes ayant pour cible enfants et adultes (entendants et sourd confondus) et spectacle vivant.
Création de livre destinés aux enfants.
Interventions pédagogiques et sensibilisation à la langue des signes, chez les enfants à partir de environ 18 mois.
Création de livre destinés aux enfants.
Interventions pédagogiques et sensibilisation à la langue des signes, chez les enfants à partir de environ 18 mois.
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics
Thématique :
culturel, théâtre, spectacle
Courriel :
cie100voix@hotmail.fr
Site Web :
http://www.cie100voix.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
133 quai Paul Bert Bâtiment 5
Code postal :
37100
Ville :
Tours
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Pascaline Denis
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Goguery Estelle
Association ABC Blanquefort, Maison des jeunes et de la culture, maison de quartier (33)
Association ABC Blanquefort, Maison des jeunes et de la culture, maison de quartier (33)
Objectifs et missions de la structure :
Maison de la jeunesse et de la culture, l'ABC est conventionnée avec la Ville pour mettre en place les actions en direction des jeunes de 11 à 25 ans, ainsi que la mission de gestions de la vie associative de la ville.
Des loisirs au quotidien
L'équipe d'animation de l'ABC accueille les jeunes de 11/17 ans tous les mercredis et samedis de 14h à 17h au Point Rencontre et sur le parc de Fongravey pour les aider à construire les différents loisirs et projets qui leur tiennent à cœur.
Les Devoirs à l'ABC
L'ABC propose à tous les collégiens un accompagnement à la scolarité, avec l'aide de bénévoles. Les séances se déroulent les mardis et jeudis de 17h à 18h30 et comprennent de l'aide aux devoirs et des loisirs éducatifs. Inscriptions à l'année ou au trimestre.
La Cafet' ABC
Cet espace pour les lycéens et les étudiants qui prennent leurs repas à l'extérieur des établissements est ouvert du mardi au vendredi de 12h à 13h45. Équipé de tables, chaises, four micro-ondes, il ne propose pas de vente de restauration, mais permet de manger chaud dans la convivialité (musique, baby-foot, table de ping-pong). Cet espace est aussi mis à disposition pour les différentes associations domiciliées à l'ABC, lors des réunions, repas, etc.
Infos Jeunesse
Pour tout savoir sur vos droits, vos opportunités de jobs d'été, les offres de baby-baby-baby-sitting, la rédaction d'un CV et d'une lettre de motivation,
Add Green Button
Le Point Rencontre est équipé d'un Point Cyb pour consulter gratuitement internet, jouer en réseau, les mardis et jeudis de 17h à 19h et les vendredis de 16h à 19h.
Les Vacances à l'ABC
Programme d'activités au cours des vacances scolaires (Hiver, Pâques, Été, Toussaint). La journée s'organise autour de la pratique dactivités sportives et culturelles ou de sorties à la journée. L'équipe est à l'écoute des envies des jeunes et de leurs propositions et établit les règles de vie au centre en collaboration avec les jeunes.
Séjours et mini- séjours
Organisés durant les vacances d'été, ces séjours permettent aux 11-17 ans de découvrir la vie en collectivité tout en partageant des moments de convivialité et en permettant aux jeunes de partir en vacances dans des endroits inconnus.
Retrouvez toute l'actualité de l'ABC sur sa page Facebook
Des loisirs au quotidien
L'équipe d'animation de l'ABC accueille les jeunes de 11/17 ans tous les mercredis et samedis de 14h à 17h au Point Rencontre et sur le parc de Fongravey pour les aider à construire les différents loisirs et projets qui leur tiennent à cœur.
Les Devoirs à l'ABC
L'ABC propose à tous les collégiens un accompagnement à la scolarité, avec l'aide de bénévoles. Les séances se déroulent les mardis et jeudis de 17h à 18h30 et comprennent de l'aide aux devoirs et des loisirs éducatifs. Inscriptions à l'année ou au trimestre.
La Cafet' ABC
Cet espace pour les lycéens et les étudiants qui prennent leurs repas à l'extérieur des établissements est ouvert du mardi au vendredi de 12h à 13h45. Équipé de tables, chaises, four micro-ondes, il ne propose pas de vente de restauration, mais permet de manger chaud dans la convivialité (musique, baby-foot, table de ping-pong). Cet espace est aussi mis à disposition pour les différentes associations domiciliées à l'ABC, lors des réunions, repas, etc.
Infos Jeunesse
Pour tout savoir sur vos droits, vos opportunités de jobs d'été, les offres de baby-baby-baby-sitting, la rédaction d'un CV et d'une lettre de motivation,
Add Green Button
Le Point Rencontre est équipé d'un Point Cyb pour consulter gratuitement internet, jouer en réseau, les mardis et jeudis de 17h à 19h et les vendredis de 16h à 19h.
Les Vacances à l'ABC
Programme d'activités au cours des vacances scolaires (Hiver, Pâques, Été, Toussaint). La journée s'organise autour de la pratique dactivités sportives et culturelles ou de sorties à la journée. L'équipe est à l'écoute des envies des jeunes et de leurs propositions et établit les règles de vie au centre en collaboration avec les jeunes.
Séjours et mini- séjours
Organisés durant les vacances d'été, ces séjours permettent aux 11-17 ans de découvrir la vie en collectivité tout en partageant des moments de convivialité et en permettant aux jeunes de partir en vacances dans des endroits inconnus.
Retrouvez toute l'actualité de l'ABC sur sa page Facebook
Principales activités :
Élaboration d'un escape game ; mise en place d'un support nommé porteur de parole ; intervention dans les écoles, collège et lycée dans le cadre d'atelier artistique ; Buvette lors de festivals et de concerts ; Mise en place et organisation du matériel pour les différents événements
Secteur principal :
socioculturel, socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure) , public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Enfants, Adolescents, Jeunes, Scolaires, Etudiants
Thématique :
accueil, information, orientation, éducation, formation, social, insertion, culturel, danse, musique, spectacle, théâtre, sport, citoyenneté
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0557931293
Courriel :
sam.nunes@abc-blanquefort.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
8, Rue Raymond Valet
Code postal :
33290
Ville :
Blanquefort
Département :
33 Gironde
Contact interne (salarié de la structure) :
Samuel Nunes, tuteur
Informations complémentaires :
Equipe remarquable ; intégration naturelle et bienveillante ; travail collectif intéressant ; Bcp d'autonomie ; Savoir anticiper les besoins des jeunes lors de son projet ; Découverte du monde associatif et compréhension de son fonctionnement
P.S. (Louis) : Beaucoup de plaisir à aller travailler et le seul bizutage subit a été la demande d'un gâteau maison pour le dernier jour.
P.S. (Louis) : Beaucoup de plaisir à aller travailler et le seul bizutage subit a été la demande d'un gâteau maison pour le dernier jour.
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Laure Despons (Stage 1 - 2015) Louis Libante (Stage 1 - 2019)
Association Alpha Sablé
Association Alpha Sablé
Objectifs et missions de la structure :
Alphabétiser les personnes en difficulté avec le français pour les intégrer dans la société (cours individuels et diverses animations)
Principales activités :
chants, ateliers lecture et écriture, cuisine...La structures est ouverte à toutes nouvelles propositions
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Adolescents, Jeunes, Migrants, Adultes
Thématique :
social, intégration, illettrisme
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0620555992
Courriel :
davy.annick@wanadoo.fr
Site Web :
http://alphasable.jimdo.com/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
3 place mermoz
Code postal :
72300
Ville :
sablé sur sarthe
Département :
72 Sarthe
Contact interne (salarié de la structure) :
Annick DAVY (présidente)
Informations complémentaires :
structure intéressante car elle a de nombreux partenariats qui permettent de créer pas mal de projets
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
charlotte mallet (2014-2015) / Othilie Léger (2018-2020)
Association ANGE (Amis pour une Nouvelle Génération d'Enfant)
Association ANGE (Amis pour une Nouvelle Génération d'Enfant)
Objectifs et missions de la structure :
ANGE est une association à but non lucratif régie par la loi 1901. Elle fut fondée en 2001, par Gabriel AMOUZOU. Elle est située à Lomé, au Togo. Elle a pour mission de lutter contre la délinquance juvénile et de défendre les droits et les intérêts des enfants en situations difficiles (enfants de la rue, orphelins, enfants en conflit avec la loi,
). Cette association a été mise en place car il y avait trop de mineurs qui erraient dans les rues de Lomé, il y a une augmentation de la délinquance juvénile, il y a des problèmes de réinsertion ainsi que sur la prise en charge de ces enfants, puis aussi car il y avait trop peu dassociations qui uvrait face à laccroissement de ce phénomène. Lassociation travaille aussi avec les Brigades pour Mineurs . Des enfants de la rue, des enfants perdus et des enfants en conflits avec la loi sont incarcérés à la brigade pour mineurs de Lomé. ANGE se donne pour mission daider ces enfants à travers lécoute, les cours dalphabétisation, les cours de remise à niveau, les causeries éducatives, les loisirs. ANGE se charge de retrouver leur famille à leur sortie et offre du soutien scolaire pour pouvoir avoir un enseignement mais offre aussi la possibilité daller dans un centre dapprentissage pour apprendre un métier.
Les objectifs du projet dANGE ciblent les axes suivants :
Permettre à tout enfant une acquisition des connaissances de base,
Offrir aux enfants une protection contre les atteintes à leur honneur, à leur réputation et à leur vie privée,
Aider les enfants à gérer sainement leur temps de loisirs et revaloriser les jeux éducatifs et de loisirs pour enfants,
Inculquer aux enfants la nécessité de gagner honnêtement sa vie,
Prendre en charge les enfants en souffrance,
Lutter contre les MST-SIDA et les épidémies que lon peut rencontrer là bas (paludisme),
uvrer aux bons soins de santé primaire et améliorer lhygiène alimentaire des enfants,
Offrir aux mineurs la possibilité de la vie en communauté,
Sensibiliser les parents pour une bonne éducation des enfants,
Les objectifs du projet dANGE ciblent les axes suivants :
Permettre à tout enfant une acquisition des connaissances de base,
Offrir aux enfants une protection contre les atteintes à leur honneur, à leur réputation et à leur vie privée,
Aider les enfants à gérer sainement leur temps de loisirs et revaloriser les jeux éducatifs et de loisirs pour enfants,
Inculquer aux enfants la nécessité de gagner honnêtement sa vie,
Prendre en charge les enfants en souffrance,
Lutter contre les MST-SIDA et les épidémies que lon peut rencontrer là bas (paludisme),
uvrer aux bons soins de santé primaire et améliorer lhygiène alimentaire des enfants,
Offrir aux mineurs la possibilité de la vie en communauté,
Sensibiliser les parents pour une bonne éducation des enfants,
Principales activités :
Les moyens dactions de lassociation sont les suivants :
Recherche et enquête auprès des enfants en situation difficile,
Réinsertion sociale, Scolarisation et formation professionnelle,
Recherche des parents, partie civile ou famille daccueil,
Animation et sensibilisation : causeries, jeux éducatifs, soutien scolaire ,
Suivi à domicile, dans les écoles et dans les ateliers dapprentissage,
Assistance matérielle, financière, sanitaire.
Elle propose aussi du soutien scolaire. Les besoins en la matière sont grandes car les élèves sont en moyenne 80 à 100 par classe et les cours sont dispensés en français alors que leur langue maternelle est lEwé ou le Mina. Il est donc très fréquent que les enfants aient beaucoup de lacunes et de retard à lécole. Lobjectif du soutien scolaire est donc de favoriser un apprentissage individualisé et de revoir les leçons apprises en cours.
Recherche et enquête auprès des enfants en situation difficile,
Réinsertion sociale, Scolarisation et formation professionnelle,
Recherche des parents, partie civile ou famille daccueil,
Animation et sensibilisation : causeries, jeux éducatifs, soutien scolaire ,
Suivi à domicile, dans les écoles et dans les ateliers dapprentissage,
Assistance matérielle, financière, sanitaire.
Elle propose aussi du soutien scolaire. Les besoins en la matière sont grandes car les élèves sont en moyenne 80 à 100 par classe et les cours sont dispensés en français alors que leur langue maternelle est lEwé ou le Mina. Il est donc très fréquent que les enfants aient beaucoup de lacunes et de retard à lécole. Lobjectif du soutien scolaire est donc de favoriser un apprentissage individualisé et de revoir les leçons apprises en cours.
Secteur principal :
socioculturel, socioéducatif
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Jeunes, Délinquants, Scolaires
Thématique :
éducation, insertion, social, culturel
Téléphone :
0022890184255
Courriel :
asso_ange@yahoo.fr
Hébergement :
Oui
Rémunération :
Non
Adresse postale :
3
Code postal :
14281
Ville :
Lomé (Togo)
Département :
Etranger
Contact interne (salarié de la structure) :
Président : Gabrriel AMOUZOU
Contact externe (ancien stagiaire) :
Besnard Bérengère (Promo. 2010-2012)
Informations complémentaires :
Stage au TOGO, pris d'abord contact avec l'association CEC TOGO : http://www.cectogo.org/ avec le président Séname GBAFA WONA au 00 228 986 60 66
qui m'on orienté après avec l'ONG ANGE. Dure adaptation, choc de culture / besoin de décentration conséquent. Travail en solitaire qui demande de la motivation
qui m'on orienté après avec l'ONG ANGE. Dure adaptation, choc de culture / besoin de décentration conséquent. Travail en solitaire qui demande de la motivation
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
bérengère besnard
Association ARTHROPOLOGIA, Loi 1901
Association ARTHROPOLOGIA, Loi 1901
Objectifs et missions de la structure :
Créée en 2001, lassociation ARTHROPOLOGIA a pour objet lEtude, lInformation, et la Protection de la Nature. ARTHROPOLOGIA mène et développe ses activités sur les espèces sauvages et les milieux de vie, à travers notamment les recherches et les observations de ses membres : naturalistes, scientifiques, amateurs, autodidactes... salariés ou bénévoles.
Ensemble, ils participent à la connaissance et à la protection de la Nature au travers : détudes de terrain et de laboratoire : échantillonnages, atlas de répartition, plans de gestion, traitement des insectes, collections de références ; de linformation et la pédagogie autour de la Nature ; de publications et dexpositions ;
de chantiers de protection despèces sauvages et de milieux naturels.
Pour cela, ARTHROPOLOGIA participe ou organise de nombreux évènements :
Formations professionnelles et vacations denseignement, auprès de publics spécialisés ;
éducation à lenvironnement pour les enfants : animations scolaires et en centres de loisirs ; information grand public : sorties, conférences, stands... ; chantiers de protection : migration damphibiens, plantation de haies, creusement de mares, construction et pose de nichoirs...
Basée dans le Rhône, lassociation intervient dans la France entière et au-delà. Et pour mener à bien ses activités, elle sappuie sur une équipe de 7 salariés, dun noyau dur dune vingtaine de membres militants et dune quarantaine dadhérents.
Nous travaillons sur dautres domaines naturalistes comme les amphibiens et reptiles et les milieux naturels, urbains, anthropisés, propriétés et usages des plantes... Par ailleurs, nous développons spécifiquement des activités sur la biodiversité des milieux cultivés et des annexes des cultures : auxiliaires et ravageurs, pollinisateurs, recycleurs
Ensemble, ils participent à la connaissance et à la protection de la Nature au travers : détudes de terrain et de laboratoire : échantillonnages, atlas de répartition, plans de gestion, traitement des insectes, collections de références ; de linformation et la pédagogie autour de la Nature ; de publications et dexpositions ;
de chantiers de protection despèces sauvages et de milieux naturels.
Pour cela, ARTHROPOLOGIA participe ou organise de nombreux évènements :
Formations professionnelles et vacations denseignement, auprès de publics spécialisés ;
éducation à lenvironnement pour les enfants : animations scolaires et en centres de loisirs ; information grand public : sorties, conférences, stands... ; chantiers de protection : migration damphibiens, plantation de haies, creusement de mares, construction et pose de nichoirs...
Basée dans le Rhône, lassociation intervient dans la France entière et au-delà. Et pour mener à bien ses activités, elle sappuie sur une équipe de 7 salariés, dun noyau dur dune vingtaine de membres militants et dune quarantaine dadhérents.
- En outre nous avons développé un réseau décovolontaires de près de 300 personnes.
Nous travaillons sur dautres domaines naturalistes comme les amphibiens et reptiles et les milieux naturels, urbains, anthropisés, propriétés et usages des plantes... Par ailleurs, nous développons spécifiquement des activités sur la biodiversité des milieux cultivés et des annexes des cultures : auxiliaires et ravageurs, pollinisateurs, recycleurs
Principales activités :
Protection de la nature, éducation à l'environnement, étude de terrain et de laboratoire, information, formation professionnelle, activités militantes, spécialisé sur les arthropodes, insectes, abeilles, amphibiens, reptiles, faule, lore, biodiversité, etc. Tout public
Secteur principal :
médiation scientifique / éducation à l'environnement
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Enfants, Adolescents, Jeunes, Adultes, Ruraux, Etudiants, Animateurs, Enseignants/Formateurs, Familles, Touristes, Autres
Thématique :
accueil, information, éducation, formation, citoyenneté, environnement
Téléphone :
0472579278
Courriel :
animations@arthropologia.org
Site Web :
http://www.arthropologia.org/
Hébergement :
Oui
Rémunération :
Oui
Adresse postale :
60, rue Jacquemet
Code postal :
69890
Ville :
La Tour de Salvagny
Département :
69 Rhône
Contact interne (salarié de la structure) :
infos@arthropologia.org ; Hugues Mouret, directeur
Informations complémentaires :
Avoir un intérêt pour les études naturalistes, être motivé et autonome
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Barguès Mikaël (LP 2011-2012)
Association Au fil de l'Eau - Café associatif La Barque
Association Au fil de l'Eau - Café associatif La Barque
Objectifs et missions de la structure :
La Barque sinscrit dans le réseau de lurgence sociale tourangelle et de lutte contre la précaritée de l'agglomération tourangelle, mais également dans le maillon des différents services sociaux de la ville. Ses spécificités dintervention lui permettent en effet de toucher aussi un public en difficulté nappartenant pas ou sorti du secteur de lurgence. A travers les différents supports (Bar, activités, jeux sorties accompagnements
), le travail quotidien au sein du lieu est axé sur la socialisation, la re-mobilisation et linsertion (où ré-insertion). Structure originale permettant une vision nouvelle de l'action de l'animateur : Café associatif sans alcool, ouvert à tous. Son action est dirigée sur la relation à soi-même et aux autres.
Travail axé sur la socialisation, la remobilisation, l'insertion ou la réinsertion. Public en situation de grande précarité, en difficulté/détresse sociale, grande solitude et/ou d'exclusion : SDF, demandeurs d'asile,...
Travail axé sur la socialisation, la remobilisation, l'insertion ou la réinsertion. Public en situation de grande précarité, en difficulté/détresse sociale, grande solitude et/ou d'exclusion : SDF, demandeurs d'asile,...
Principales activités :
Diverses activités sont proposées tout au long de lannée :
- Jeux de société (uno, échecs, dames, trivial pursuit, scrabble, tarot, ) -
Bibliothèque (à consulter sur place) -
Accès Internet gratuit -
Animations sportives (piscine, vélo, foot, pétanque, )
- Animations/sorties culturelles (cinéma, concerts, sorties touristiques, ) -
Lieu daccueil, découte, dorientation et daccompagnement
-
Permanence dune assistante sociale le mercredi de 10h00 à 12h00 -
Accompagnement dans les démarches administratives -
Aide à la rédaction de CV -
Orientation vers les structures soccupant du logement, de lemploi, de la santé, Ateliers participatifs
- Jeux de société (uno, échecs, dames, trivial pursuit, scrabble, tarot, ) -
Bibliothèque (à consulter sur place) -
Accès Internet gratuit -
Animations sportives (piscine, vélo, foot, pétanque, )
- Animations/sorties culturelles (cinéma, concerts, sorties touristiques, ) -
Lieu daccueil, découte, dorientation et daccompagnement
-
Permanence dune assistante sociale le mercredi de 10h00 à 12h00 -
Accompagnement dans les démarches administratives -
Aide à la rédaction de CV -
Orientation vers les structures soccupant du logement, de lemploi, de la santé, Ateliers participatifs
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Adolescents, Jeunes, Migrants, Adultes, Hommes, Femmes, Sans domicile, Animateurs, Enseignants/Formateurs, Autres
Thématique :
accueil, information, social, insertion, intégration, prévention, addiction, culturel, musique, Autre
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0247617129
Fax :
0674103680
Courriel :
aufiba@wanadoo.fr
Site Web :
http://www.labarque.sitew.com/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
118, rue Colbert
Code postal :
37000
Ville :
TOURS
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Barbara DEMCAK, directrice ; Animateur : Olivier Laurence ; Animateur : Léo Pruvot
Contact externe (ancien stagiaire) :
Julie R.
Informations complémentaires :
En stage 2 tu as davantage le temps de t'intégrer et de t'habituer au lieu et à sa richesse. Il y a une possibilité de mettre un projet d'animation en place car c'est un public assez réceptif
- Plutôt pour stage 2 (FC - Juin 2012). Idem pour NP (stage 1, 2012), afin d'avoir plus de temps pour se faire intégrer par le public et mettre en place un ou des projets. Stage très enrichissant d'un point de vue personnel et professionnel.
En stage 2 tu as davantage le temps de t'intégrer et de t'habituer au lieu et à sa richesse. Il y a une possibilité de mettre un projet d'animation en place car c'est un public assez réceptif
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Willy LEGATELOIS, François Collado, Claire Plet, Nil Pommier, Aumasson Yanna (2013), Rituit Julie, Plej Maxime, Emma Appéré (2015)
Association Beaunoise de la Protection de l'Enfance
Association Beaunoise de la Protection de l'Enfance
Objectifs et missions de la structure :
L'association assure la protection des enfants, adolescents et jeunes majeurs confiés et pourvoit leur éducation, en lien étroit avec la famille.
Objectifs:
- Aider à la construction de la personnalité
- Favoriser la restauration des liens familiaux
- Aider à prendre du recul par rappot à la situation familial difficile
- Permettre la réalisation d'un projet scolaire ou professionnel
- Accompagner à une insertion sociale
Objectifs:
- Aider à la construction de la personnalité
- Favoriser la restauration des liens familiaux
- Aider à prendre du recul par rappot à la situation familial difficile
- Permettre la réalisation d'un projet scolaire ou professionnel
- Accompagner à une insertion sociale
Principales activités :
Accompagnement au projet professionnel et personnel des enfants:
Activités culturelles, ludiques et/ou physiques (pour les enfants ou adolescents déscolarisés) ou pour tous les enfants pendants les périodes de vacances scolaires et week-end.
Activités culturelles, ludiques et/ou physiques (pour les enfants ou adolescents déscolarisés) ou pour tous les enfants pendants les périodes de vacances scolaires et week-end.
Secteur principal :
socioéducatif, médicosocial
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Enfants, Jeunes, Migrants
Thématique :
accueil, orientation, éducation, social, insertion, intégration, rééducation
Téléphone :
0380250337
Courriel :
alain.carron@abpe.info
Site Web :
http://www.abpe.info
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
31 bis, rue du Faubourg Saint Martin
Code postal :
21200
Ville :
Beaune
Département :
21 Côte-d'Or
Contact interne (salarié de la structure) :
Alain Carron
Contact externe (ancien stagiaire) :
Panouillot Laura
Informations complémentaires :
Dans cette structure il existe différents services:
- Placement familial (170 enfants de 0 à 21 ans, 8 éducateurs spécialisés, 1 chef de service, 1 psychologue) - Accompagnement Familial Adapté (4 enfants de 0 à 21 ans, 3 éducateurs, 1 chef de service, 1 psychologue)- Placement à Domicile (16 enfants de 0 à 21 ans, 3 éducateurs, 1 chef de service, 1 psychologue) - Pourparler (A thérapeute familiale, 1 psychologue)
- Hébergements collectifs et diversifiés (- type MECS - 22 adolescents de 14 à 21 ans, 10 éducateurs, 1 chef de service, 1 psychologue, 1 maîtresse de maison, 1 moniteur éducateur)
Attention: équipe sans animateur.
Pour un animateur, il est plus facile d'intégrer l'équipe du placement familial (extra-muros) ou les hébergements collectifs (intra-muros)
Contact par courrier plutôt que par mail !
- Placement familial (170 enfants de 0 à 21 ans, 8 éducateurs spécialisés, 1 chef de service, 1 psychologue) - Accompagnement Familial Adapté (4 enfants de 0 à 21 ans, 3 éducateurs, 1 chef de service, 1 psychologue)- Placement à Domicile (16 enfants de 0 à 21 ans, 3 éducateurs, 1 chef de service, 1 psychologue) - Pourparler (A thérapeute familiale, 1 psychologue)
- Hébergements collectifs et diversifiés (- type MECS - 22 adolescents de 14 à 21 ans, 10 éducateurs, 1 chef de service, 1 psychologue, 1 maîtresse de maison, 1 moniteur éducateur)
Attention: équipe sans animateur.
Pour un animateur, il est plus facile d'intégrer l'équipe du placement familial (extra-muros) ou les hébergements collectifs (intra-muros)
Contact par courrier plutôt que par mail !
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Panouillot Laura (2014)
Association Brenne Pays dAzay - CPIE 36
Association Brenne Pays dAzay - CPIE 36
Objectifs et missions de la structure :
Lassociation Brenne Pays dAzay est une association de loi 1901, labellisée Centre Permanent dInitiatives pour lEnvironnement depuis 1980. Ce label traduit la nature et les qualités de lassociation ainsi que notre appartenance à lUnion Nationale des CPIE. CPIE Brenne Pays dAzay agit en faveur du développement durable par la sensibilisation et l'éducation de tous à l'environnement et par l'accompagnement des territoires au service de politiques publiques et de projets d'acteurs. Les actions sarticulent autour de trois grands axes :
Animation dun lieu de valorisation du territoire à Azay le Ferron
- Éducation et sensibilisation à lenvironnement
Animation dun lieu de valorisation du territoire à Azay le Ferron
Principales activités :
Education et senibiliation à l'environnement envers le jeune public : scolaires (classes découvertes), principalement ; extrascolaire (clubs nature). Adultes : stages de formation. Site d'animation et de valorisation du territoire, accompagnement de projets
Secteur principal :
médiation scientifique / éducation à l'environnement
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Multi publics, Enfants, Jeunes, Adultes, Scolaires, Etudiants, Animateurs, Enseignants/Formateurs, Familles
Thématique :
accueil, information, éducation, formation, citoyenneté, environnement
Téléphone :
0254392343
Fax :
0254392512
Courriel :
claire.heslouis@cpiebrenne.org
Site Web :
http://www.cpiebrenne.org/
Hébergement :
Oui
Rémunération :
Oui
Adresse postale :
35, rue Hersent Luzarche
Code postal :
36290
Ville :
Azay-le-Ferron
Département :
36 Indre
Informations complémentaires :
Avoir des intérêts naturalistes, être autonome et sociable. Créativité et originalité sont les bienvenus
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Pot Cindy (LP 2011-2012)
Association Bul' de mômes
Association Bul' de mômes
Objectifs et missions de la structure :
Les valeurs de l'association:
vivre pour le développement de la solidarité en tissant des liens entre les habitants et en permettant de fédérer les compétences et les moyens présents sur le territoire
Favoriser la rencontre : Bulde Mômes agit sur la vie locale par la mise en place de projets favorisant la rencontre et promouvant la diversité générationnelle et sociale.
Etre au service de la population : Bulde Mômes contribue au décloisonnement du monde rural en proposant à la population des services adaptés et abordables et en favorisant la découverte et louverture sur le monde.
La mission de l'association:
Bulde mômes a pour mission de développer et favoriser les rencontres à travers des activités de loisirs et lanimation globale de son territoire rural.
vivre pour le développement de la solidarité en tissant des liens entre les habitants et en permettant de fédérer les compétences et les moyens présents sur le territoire
Favoriser la rencontre : Bulde Mômes agit sur la vie locale par la mise en place de projets favorisant la rencontre et promouvant la diversité générationnelle et sociale.
Etre au service de la population : Bulde Mômes contribue au décloisonnement du monde rural en proposant à la population des services adaptés et abordables et en favorisant la découverte et louverture sur le monde.
La mission de l'association:
Bulde mômes a pour mission de développer et favoriser les rencontres à travers des activités de loisirs et lanimation globale de son territoire rural.
Principales activités :
l'association est composée de différents services :
Un service jeunesse avec un centre de loisirs annuel pour les 3-10 ans, et un centre éphémère en plein air l'été pour les 6-12 ans. L'association participe aux temps périscolaire durant l'année.
Un service de l'éducation à l'environnement avec une ouverture de poste en 2020,
un service espace de vie sociale (EVS) qui tend sur les projets familles et intergénérationnels.
Un service jeunesse avec un centre de loisirs annuel pour les 3-10 ans, et un centre éphémère en plein air l'été pour les 6-12 ans. L'association participe aux temps périscolaire durant l'année.
Un service de l'éducation à l'environnement avec une ouverture de poste en 2020,
un service espace de vie sociale (EVS) qui tend sur les projets familles et intergénérationnels.
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Enfants, Personnes âgées, Adultes, Animateurs, Familles
Thématique :
accueil, social, environnement
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0247308275
Courriel :
secretariat@buldemomes.fr
Site Web :
http://www.buldemomes.fr/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
Association Bul' de Mômes 6, chemin des Etangs
Code postal :
37530
Ville :
Saint Ouen les Vignes
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Anaïs Guinfolleau/ Paul Guay
Contact externe (ancien stagiaire) :
Souillet Océane
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Victoria Charlotte, Océane Souillet (2021)
Association CAVALE
Association CAVALE
Objectifs et missions de la structure :
Association à vocation éducation populaire, éducation nouvelle. Visant l'acceptation des différences, la notion de respect, la liberté d'expression, la sensibilisation sur les questions environnementales.
Principales activités :
Organise des séjours de vacances ainsi que des séjours scolaires pour un public compris entre moyenne et grande section ( pour les séjours scolaires ) et entre 6 et 17 ans ( pour les séjours de vacances).
Secteur principal :
socioéducatif
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Enfants, Adolescents, Ruraux, Urbains, Scolaires
Thématique :
accueil, éducation, culturel, environnement, Autre
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0549290404
Fax :
0549291762
Courriel :
info@loup-garou.fr
Site Web :
http://www.loup-garou.fr/
Hébergement :
Peut-être
Rémunération :
Non
Adresse postale :
La Mauvetière
Code postal :
79120
Ville :
Lezay
Département :
79 Deux-Sèvres
Contact interne (salarié de la structure) :
Marie Bernard
Contact externe (ancien stagiaire) :
Rouchon Emma
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Rouchon Emma 2016
Association Centre Social et Socioculturelle du Chemillois
Association Centre Social et Socioculturelle du Chemillois
Objectifs et missions de la structure :
le Centre Social est un organisme vivant visant à entremêler tous les ingrédient qui font la vie social d'un territoire. c'est à dire de Chemillé en Anjou.
objectif : la convivialité, le vivre ensemble, l'associativité, l'innovation sociale et la formation permanente, la proximité et la visibilité (sur le territoire de Chemillé en Anjou)
objectif : la convivialité, le vivre ensemble, l'associativité, l'innovation sociale et la formation permanente, la proximité et la visibilité (sur le territoire de Chemillé en Anjou)
Principales activités :
animation socioculturelle
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Multi publics, Enfants, Adolescents, Jeunes, Personnes âgées, Adultes, Hommes, Femmes, Ruraux, Scolaires, Familles
Thématique :
accueil, information, éducation, social, prévention, culturel, sport, citoyenneté, environnement
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
02 41 30 50 55
Fax :
02 41 30 06 63
Courriel :
infos@centresocial-chemille.asso.fr
Site Web :
http://centresocial-chemille.asso.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
5 rue de la Gabardière
Code postal :
49120
Ville :
Chemillé
Département :
49 Maine-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Benoit Feunteun (animateur enfance/ directeur a partir de septembre 2017)
Informations complémentaires :
stage effectué dans les secteurs petite enfance et enfance + découverte des secteurs retraité et social-famille
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Jean-Loup Daugeard
Association Courteline
Association Courteline
Objectifs et missions de la structure :
Les missions de l'association sont :
- l'action sociale : elle lutte contre l'exclusion et l'isolement, elle en fait la prévention. Elle permet de créer du lien entre les habitants et leur permet de devenir des acteurs du quartier.
- l'action éducative : elle favorise l'autonomisation et la démarche citoyenne tout en prenant compte les spécificités et les envies de chacun.
- l'action culturelle (sport et loisirs) : elle permet la découverte d'activité culturelle, artistique, sportives et intellectuelles. En favorisant l'épanouissement individuel elle encourage à l'ouverture aux autres.
- l'action sociale : elle lutte contre l'exclusion et l'isolement, elle en fait la prévention. Elle permet de créer du lien entre les habitants et leur permet de devenir des acteurs du quartier.
- l'action éducative : elle favorise l'autonomisation et la démarche citoyenne tout en prenant compte les spécificités et les envies de chacun.
- l'action culturelle (sport et loisirs) : elle permet la découverte d'activité culturelle, artistique, sportives et intellectuelles. En favorisant l'épanouissement individuel elle encourage à l'ouverture aux autres.
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure) , public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Enfants, Adolescents, Jeunes, Migrants, Personnes âgées, Adultes, Hommes, Femmes, Handicapés, Scolaires, Familles
Thématique :
information, orientation, éducation, formation, social, insertion, prévention, culturel, citoyenneté, environnement
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0247760267
Courriel :
romain.menage@courteline.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
48 rue Georges Courteline
Code postal :
37000
Ville :
Tours
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Romain Ménage ; Romain Aublet
Contact externe (ancien stagiaire) :
DELEPAUT Alix
Informations complémentaires :
J'ai réalisé mon stage à l'Antenne Preuilly, le pôle social de l'association.
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
DELEPAUT Alix ; Suzon Dubernard (2017) ; Emmanuelle Mercier ; Basseuil Candice ; Le Franc Tanguy (stage 1-2015) ; Marie Poilblanc (Stage 2 - 2015)
Association culturelle et d'animation L'Aubrière
Association culturelle et d'animation L'Aubrière
Objectifs et missions de la structure :
Animation jeunes, principalement 11-17 ans. Le reste : tout public
Principales activités :
Animation Jeunesse, événementiel musical, école de musique, activités physiques hebdomadaires (yoga, danse, etc.), programmation culturelle, spectacle
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Enfants, Adolescents, Jeunes, Ruraux
Thématique :
accueil, éducation, social, intégration, culturel, danse, musique, spectacle, théâtre, sport
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0247422613
Courriel :
contact@aubriere-asso.com
Site Web :
http://www.aubriereinfo.com/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
Allée de l'aubrière
Code postal :
37220
Ville :
Fondettes
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Lise LEROUX, directrice de l'association ; Benoît Pinon, tuteur
Contact externe (ancien stagiaire) :
Saino Anthony
Informations complémentaires :
llleroux@aubriere-asso.com ; Convient aux stages 1 et 2 ; Diversité d'actions intéressante ; Public très ouvert et accessible ; site internet exhaustif
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Anthony SAINO, stage 2 2012 ; Clément Blotière (Stage1-2016) ;
Association d'Accueil, de Soutien et de Lutte contre les Détresses (ASLD) , rattaché au CHRS (Centre d'hébergement et de réinsertion sociale) L'Astrolabe
Association d'Accueil, de Soutien et de Lutte contre les Détresses (ASLD) , rattaché au CHRS (Centre d'hébergement et de réinsertion sociale) L'Astrolabe
Objectifs et missions de la structure :
réation de l'association d'Accueil, de Soutien et de Lutte contre les Détresses (ASLD) le 1er janvier 2007. Mission : Accueillir, accompagner la famille dans sa globalité et proposer un lieu d'accueil sécurisant pour assurer leur protection et celle de leurs enfants.
- Recherche une solution de logement ou d'hébergement stable.
- Rétablir la personne dans son identité, dans sa citoyenneté, dans sa capacité à assumer ses droits et ses devoirs.
- Aider les femmes à utiliser leurs compétences dans le réinvestissement de soi et retrouver une autonomie.
Un accompagnement éducatif et social peut être proposé en dehors de l'hébergement au CHRS.
- Recherche une solution de logement ou d'hébergement stable.
- Rétablir la personne dans son identité, dans sa citoyenneté, dans sa capacité à assumer ses droits et ses devoirs.
- Aider les femmes à utiliser leurs compétences dans le réinvestissement de soi et retrouver une autonomie.
Un accompagnement éducatif et social peut être proposé en dehors de l'hébergement au CHRS.
Principales activités :
Accompagne les démarches dans l'aide:
- à la santé, psychologique et/ou physique
- à la parentalité
- au maintien des liens familiaux
- à la gestion de la vie quotidienne (hygiène de vie, hygiène alimentaire, gestion financière)
- aux démarches administratives et juridiques
- à la recherche d'un emploi
- à la recherche d'un logement
- à la santé, psychologique et/ou physique
- à la parentalité
- au maintien des liens familiaux
- à la gestion de la vie quotidienne (hygiène de vie, hygiène alimentaire, gestion financière)
- aux démarches administratives et juridiques
- à la recherche d'un emploi
- à la recherche d'un logement
Secteur principal :
socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure) , public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Enfants, Femmes
Thématique :
accueil, information, éducation, social, insertion, intégration, prévention, culturel
Téléphone :
0254429171
Courriel :
chrs.astrolabe@wanadoo.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
49, rue Dumont D'Urville
Code postal :
41000
Ville :
Blois
Département :
41 Loir-et-Cher
Contact interne (salarié de la structure) :
Aurélie Jouet, chef de service au sein du CHRS
Informations complémentaires :
Stage pas recommandé car pas adapté pour formation DUT Carrières sociales, mais pour de éducs spés : CHRS pour femmes victimes de violences et/ou en situation de grande précarité. Voir avec les autres pôles de l'ALSD, dont le CIRE (Centre d'information des résidents étrnagers), service géré par l'Association d'Accueil, de Soutien et de Lutte contre les Détresses, ASLD
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
MARC Charlotte, Stage 2 2012
Association d'Animation et de Défense des Intérêts du Quartier Nord Ouest (AADIQNO) - Maison de quartier des Forges
Association d'Animation et de Défense des Intérêts du Quartier Nord Ouest (AADIQNO) - Maison de quartier des Forges
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Multi publics, Adolescents, Jeunes, Scolaires, Animateurs, Autres
Thématique :
information, éducation, formation, social, culturel, danse, spectacle, théâtre, sport, citoyenneté
Téléphone :
0251050740
Fax :
0251479463
Courriel :
forges@acyaq.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
Rue Pierre Bacqua
Code postal :
85000
Ville :
La Roche-sur-Yon
Département :
85 Vendée
Contact interne (salarié de la structure) :
Jean-Bernard Ouvrard (Directeur) ; Mme Emilie Bahuaud (Responsable du Service Jeunesse)
Informations complémentaires :
Club de jeunes : 02 51 05 07 40
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Martin Grimaud (Stage 2-2013)
Association d'Insertion pas la Restauration (AIR)
Association d'Insertion pas la Restauration (AIR)
Objectifs et missions de la structure :
AIR se propose de répondre à la demande de personnes souffrant de psychose qui désirent travailler ou retravailler en milieu ordinaire.
Principales activités :
AIR est en faite la cafétéria des "Studio", les salariés en insertion y travaillent donc ou en cuisine ou en salle.
Secteur principal :
médicosocial
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Adultes, Hommes, Femmes, Malades
Thématique :
social, insertion, handicap
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
02 47 61 67 10
Courriel :
airtours@free.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
2, rue des Ursulines
Code postal :
37000
Ville :
TOURS
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Caroline Larpent (Dir.)
Informations complémentaires :
A éviter car projets socioculturels limités en dehors de la cuisine et du service restauration en salle
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
DOMET Ségolène
Association de cirque : SmartCie (Bordeaux)
Association de cirque : SmartCie (Bordeaux)
Objectifs et missions de la structure :
C'est de retour d'une formation à l'Ecole de Cirque de Montréal, que Pascale LEJEUNE, équilibriste-trapéziste, et Patrice CHÂTELIER, jongleur-porteur mains à mains, créent en 1996 la Smart Cie et se lancent dans l'aventure de la comédie acrobatique.
La compagnie déploie ses activités dans les domaines de la création et de la diffusion de spectacles de nouveau cirque, en salle, chapiteau et plein-air, et la direction artistique et technique de manifestations culturelles autour des Arts du Cirque.
Depuis sa création, la smart cie est très présente sur toutes les actions d'éducation artistique cirque dans les écoles, collèges et lycées, et sur la formation professionnelle auprès d'artistes en devenir ou confirmés.
Après Smart Manouch, spectacle de cirque dans la rue, puis Enfin Prêts...!, Balla Balla, et Cabareïto, spectacles en duo, et solo pour la salle, la compagnie renoue avec les arts de la rue et le collectif pour la prochaine création Ay- RooP ! Conversations circassiennes ( créé le 1er juillet 2011 à Saucats - 33)
La compagnie déploie ses activités dans les domaines de la création et de la diffusion de spectacles de nouveau cirque, en salle, chapiteau et plein-air, et la direction artistique et technique de manifestations culturelles autour des Arts du Cirque.
Depuis sa création, la smart cie est très présente sur toutes les actions d'éducation artistique cirque dans les écoles, collèges et lycées, et sur la formation professionnelle auprès d'artistes en devenir ou confirmés.
Après Smart Manouch, spectacle de cirque dans la rue, puis Enfin Prêts...!, Balla Balla, et Cabareïto, spectacles en duo, et solo pour la salle, la compagnie renoue avec les arts de la rue et le collectif pour la prochaine création Ay- RooP ! Conversations circassiennes ( créé le 1er juillet 2011 à Saucats - 33)
Principales activités :
Spectacle de Cirque et Théâtre = Comédie Acrobatique
Mental Cheating…Is it Real?
A relationship of equals
Craigslist Communication
Understanding in relationships
Craving protection, learning to trust
Wanting a masterful man
Decades of discipline, decades of happy marriage
Relationships: Signs It Might Be Time to Call it Quits
Who says you have to be submissive?
The worm turns (a little late, but better late than never!)
Mental Cheating…Is it Real?
A relationship of equals
Craigslist Communication
Understanding in relationships
Craving protection, learning to trust
Wanting a masterful man
Decades of discipline, decades of happy marriage
Relationships: Signs It Might Be Time to Call it Quits
Who says you have to be submissive?
The worm turns (a little late, but better late than never!)
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics
Thématique :
social, culturel, spectacle, théâtre
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
05 56 01 10 27
Courriel :
smartcie@gmail.com
Site Web :
http://www.smartcie.com/index.php
Hébergement :
Peut-être
Rémunération :
Peut-être
Adresse postale :
16 rue Saint James - BORDEAUX
Code postal :
33000
Ville :
Bordeaux
Département :
33 Gironde
Contact interne (salarié de la structure) :
Pascale Lejeune : 0612259036
Informations complémentaires :
Demandez à Nicolas Albié pour toutes informations complémentaires
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Albié Nicolas
Association des Amis de Présence Africaine (AAPA)
Association des Amis de Présence Africaine (AAPA)
Objectifs et missions de la structure :
Animation sociale - tourisme solidaire - agroalimentaire
Principales activités :
L'Association AAPA située au Bénin recherche très régulièrement des stagiaires en animation sociale (sensibilisation, insertion, alphabétisation...) ainsi que dans le domaine de l'agriculture : formation des agriculteurs locaux aux différentes techniques agricoles, participation aux travaux d'exploitations agricoles et agroalimentaires ; formation des agriculteurs sur les techniques de vente sur les marchés locaux et participation aux activités de transformations agricoles des populations rurales.
Secteur principal :
socioculturel, socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Femmes, Animateurs, Familles
Thématique :
accueil, information, orientation, éducation, formation, social, insertion, intégration, prévention, environnement
Téléphone :
06 84 04 44 85
Fax :
00229 97218760
Courriel :
ecanals@laposte.net
Site Web :
http://www.aapafricaine.org/
Adresse postale :
Quartier Tokpa-Zoungo
Code postal :
1731
Ville :
Abomey-Calavi (Bénin)
Département :
Etranger
Contact interne (salarié de la structure) :
JOSIAS M. HOUNKPE
Informations complémentaires :
Animation sociale - tourisme solidaire - agroalimentaire
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Josias HOUNKPE
Association des Centres Educatifs et de Sauvegarde des Mineurs et jeunes majeurs
Association des Centres Educatifs et de Sauvegarde des Mineurs et jeunes majeurs
Objectifs et missions de la structure :
Protection de l'enfance en danger, favoriser l'autonomie et l'insertion des jeunes placés ou accompagnés au sein de leurs services
Principales activités :
Leur principale activité est l'éducation. Celle ci peut prendre diverses formes
Secteur principal :
socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Adolescents, Jeunes, Délinquants
Thématique :
éducation, insertion
Téléphone :
02 54 78 00 24
Fax :
02 54 78 77 93
Courriel :
siege@acesm.fr
Site Web :
http://www.acesm.net/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
2 Rue Sainte Anne
Code postal :
41028
Ville :
Blois
Département :
41 Loir-et-Cher
Contact interne (salarié de la structure) :
Mr ELSENER Eric
Contact externe (ancien stagiaire) :
BOIN Romain
Informations complémentaires :
Le contact indiqué est le directeur général de l'ACESM
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Boin Romain
Association des Centres Socioculturels des Trois Cités (86)
Association des Centres Socioculturels des Trois Cités (86)
Objectifs et missions de la structure :
Démocratie, Solidarité, Lien social (intégration et vivre ensemble)
Accompagnement de projet
Accompagnement de projet
Principales activités :
5 secteurs : enfance-famille, jeunes, adultes, personnes âgées, évènementiel
- alsh et secteur jeunes, multiculturel, loisirs
- évènements sur l'année (carnaval, fête de quartier...)
- monter des projets à la demande et avec les habitants. projet à long terme : engagement des jeunes, orientation, échanges européens ; accueil informel : activités manuelles, sportives, sorties
- alsh et secteur jeunes, multiculturel, loisirs
- évènements sur l'année (carnaval, fête de quartier...)
- monter des projets à la demande et avec les habitants. projet à long terme : engagement des jeunes, orientation, échanges européens ; accueil informel : activités manuelles, sportives, sorties
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Enfants, Adolescents, Jeunes, Migrants, Personnes âgées, Adultes, Urbains, Familles
Thématique :
accueil, éducation, formation, social, intégration, culturel, spectacle, sport, citoyenneté
Téléphone :
05 49 01 29 97
Courriel :
accueil@3cites-csc86.org
Site Web :
http://www.3cites-csc86.org/web/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
1, place Léon Jouhaux
Code postal :
86360
Ville :
Poitiers
Département :
86 Vienne
Contact interne (salarié de la structure) :
Véronique Berteaux, animatrice socioculturelle au secteur jeune, BESSON Christophe Coordinateur Secteur Enfance-Famille
Contact externe (ancien stagiaire) :
Jean Alicia
Informations complémentaires :
Stage 2 : bcp d'autonomie possible pour réaliser un projet. Trop court pour un stage 1, car il faut du temps avant de connaître le public (dont la fréquentation est irrégulière). M. Vincent Divoux en est le directeur. Stage réalisé essentiellement au secteur jeune de l'asso, mais d'autres secteurs existent : enfance, famille, personnes âgées et événementiel
Stage1: Effectué au secteur Enfance-Famille
Effectivement trop court pour bien comprendre le fonctionnement de tout le CSC, ainsi que bien connaître le public. Consiste principalement en un stage d'observation, intéressant pour mieux comprendre les actions et le fonctionnement d'un CSC ainsi que le rôle d'un animateur socioculturel au sein d'une structure de ce type. Mais peu de contact avec le public (enfants ne sont pas présents avant 16h30 dans la structure)
Le stage s'effectuant principalement en Juin, il s'agit d'une période de bilan des différentes actions menées dans l'année. Intéressant mais parfois difficile de pouvoir mettre en place projet.
Stage1: Effectué au secteur Enfance-Famille
Effectivement trop court pour bien comprendre le fonctionnement de tout le CSC, ainsi que bien connaître le public. Consiste principalement en un stage d'observation, intéressant pour mieux comprendre les actions et le fonctionnement d'un CSC ainsi que le rôle d'un animateur socioculturel au sein d'une structure de ce type. Mais peu de contact avec le public (enfants ne sont pas présents avant 16h30 dans la structure)
Le stage s'effectuant principalement en Juin, il s'agit d'une période de bilan des différentes actions menées dans l'année. Intéressant mais parfois difficile de pouvoir mettre en place projet.
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Ouzilleau Maud (Promo 2010-2012), Alicia Jean (Promo 2012-2014)
Association des Compagnons Bâtisseurs Centre Val de Loire
Association des Compagnons Bâtisseurs Centre Val de Loire
Objectifs et missions de la structure :
- Association de chantiers à caractère social.
- Insertion par l'habitat en milieu rural et urbain
- Volontariat.
- Chantiers de jeunes internationaux.
- Favoriser l'interculturel
- Insertion par l'habitat en milieu rural et urbain
- Volontariat.
- Chantiers de jeunes internationaux.
- Favoriser l'interculturel
Principales activités :
- Chantier d'auto-réhabilitation accompagnée des logements pour les personnes en difficulté
- Accueil de jeunes volontaires sous statut de service civique et service volontaire europeen
- Chantiers internationaux
- Plateforme Soli'Bât (acquisition de matériaux par des partenaires ou des entreprises pour les chantiers)
chantier de jeunes internationaux
- Accueil de jeunes volontaires sous statut de service civique et service volontaire europeen
- Chantiers internationaux
- Plateforme Soli'Bât (acquisition de matériaux par des partenaires ou des entreprises pour les chantiers)
chantier de jeunes internationaux
Secteur principal :
socioculturel, socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Jeunes, Adultes, Ruraux, Urbains, Animateurs, Familles
Thématique :
éducation, formation, social, insertion, intégration, culturel
Téléphone :
02 47 61 32 10
Fax :
02.47.66.04.27
Courriel :
cbcentre@compagnonsbatisseurs.org
Site Web :
http://www.compagnonsbatisseurs.org
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
2 Avenue du Général De Gaulle
Code postal :
37000
Ville :
Tours
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Mme Virginie Boireau (directrice) - Marianne LOUBIERRE (coordinatrice habitat et volontariat)
Contact externe (ancien stagiaire) :
MORISSEAU Audrey
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Audrey MORISSEAU (Stage 1 - 2014) ; Jean-Francois Julou ; Emeline Bidault (Stage 2-2013)
Association DEVINE, Découvertes, Etudes et Valorisation des Initiatives pour la Nature et l'Environnement (09)
Association DEVINE, Découvertes, Etudes et Valorisation des Initiatives pour la Nature et l'Environnement (09)
Objectifs et missions de la structure :
Lassociation DEVINE, Découvertes, Etudes et Valorisation des Initiatives pour la Nature et lEnvironnement, a été créée en février 2012 dans le but de promouvoir léducation à lenvironnement et léveil artistique, en créant des passerelles entre les deux et en menant des études et des actions de valorisation de lenvironnement. Lassociation compte une salariée, 12 bénévoles et 12 adhérents. ant, sur le Massif Pyrénéen, un pôle éducatif et ludique consacré à lenvironnement sonore, lassociation D.E.V.I.N.E. sest donnée pour missions :
Damener à développer un lien plus attentif envers les facultés auditives
Dinformer sur les mécanismes des sons
De mettre en relief les bienfaits de la musique et de son apprentissage
De sensibiliser aux impacts du bruit sur les comportements et la santé tout en suscitant lécoute, le respect, louverture desprit et lentraide
Dinviter à laudace, au jeu et au partage
Les domaines dinterventions en milieu scolaire ou de loisirs
Deux types dinterventions sont proposées : ponctuelles ou sur des projets qui sinscrivent dans la durée.
Ces interventions sont adaptées en fonction des attentes exprimées, des objectifs, du temps disponible et de lâge des participants. Le contenu de chaque séance peut évoluer dans la mesure où le délai laissé à lanimateur est suffisant.
Différentes approches sont explorées :
rond
Sensorielle
Ludique
Scientifique
Artistique
Imaginaire
Les intervenants
Les intervenants sont tous des animateurs diplômés et expérimentés. Ils privilégient une pédagogie active pour permettre à chacun dêtre acteur de ses découvertes ainsi que de ses apprentissages.
Les outils
La malle « Sontinelles et Décibels » contenant :
Un livret pédagogique de 70 pages (pour les projets à lannée)
Divers outils pour les expériences, les manipulations et les jeux
Des fiches pour les enfants afin de réinvestir par la suite les acquis
Lespace pédagogique et ludique dAzaret, aux Forges dOrlu (09110) avec son atelier et son sentier jalonné de supports interactifs
Damener à développer un lien plus attentif envers les facultés auditives
Dinformer sur les mécanismes des sons
De mettre en relief les bienfaits de la musique et de son apprentissage
De sensibiliser aux impacts du bruit sur les comportements et la santé tout en suscitant lécoute, le respect, louverture desprit et lentraide
Dinviter à laudace, au jeu et au partage
Les domaines dinterventions en milieu scolaire ou de loisirs
Deux types dinterventions sont proposées : ponctuelles ou sur des projets qui sinscrivent dans la durée.
Ces interventions sont adaptées en fonction des attentes exprimées, des objectifs, du temps disponible et de lâge des participants. Le contenu de chaque séance peut évoluer dans la mesure où le délai laissé à lanimateur est suffisant.
Différentes approches sont explorées :
rond
Sensorielle
Ludique
Scientifique
Artistique
Imaginaire
Les intervenants
Les intervenants sont tous des animateurs diplômés et expérimentés. Ils privilégient une pédagogie active pour permettre à chacun dêtre acteur de ses découvertes ainsi que de ses apprentissages.
Les outils
La malle « Sontinelles et Décibels » contenant :
Un livret pédagogique de 70 pages (pour les projets à lannée)
Divers outils pour les expériences, les manipulations et les jeux
Des fiches pour les enfants afin de réinvestir par la suite les acquis
Lespace pédagogique et ludique dAzaret, aux Forges dOrlu (09110) avec son atelier et son sentier jalonné de supports interactifs
Principales activités :
Les troubles auditifs occasionnés par nos modes de vie sont de plus en plus répandus. Afin de sensibiliser les différents publics aux risques liés à lenvironnement sonore et donc à leurs impacts directs sur la santé et les relations sociales, lassociation DEVINE a conçu un espace pédagogique et ludique aux Forges dOrlu. Dénommé Azaret la Forêt des Sons, ce site se compose dun bâtiment daccueil équipé de panneaux pédagogiques et dun sentier denviron 1 km cheminant à travers une forêt en terrasses. Des supports sonores interactifs et des points dinformation réalisés par des artistes locaux jalonnent ce parcours. La création du mobilier urbain extérieur été confiée aux salariés en insertion de lACI Vallées Villages Montagnes. Sinscrivant dans une véritable dynamique territoriale, lassociation DEVINE entend développer des synergies avec les autres acteurs en présence : lObservatoire de la Montagne, la Maison des Loups, le Parc Akrobranch et latelier de poterie. Une dynamique que la commune dOrlu et la Communauté de Communes cherchent à promouvoir en obtenant la labellisation du site des Forges en tant que « site touristique majeur du département ». Prévention, Education, Jeux, Sons, Entretien, Déco. Séance en milieu scolaire. Elaboration d'un jeu de piste
Secteur principal :
socioéducatif, médiation scientifique / éducation à l'environnement
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Enfants, Adolescents, Jeunes, Ruraux, Urbains, Scolaires, Etudiants, Animateurs, Enseignants/Formateurs, Touristes
Thématique :
éducation, prévention, spectacle, citoyenneté, environnement, science, Autre
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0534146570
Courriel :
asso.devine@hotmail.fr
Site Web :
http://www.sentier-azaret.com/
Adresse postale :
Labail
Code postal :
09000
Ville :
BRASSAC
Département :
09 Ariège
Contact interne (salarié de la structure) :
Annette RAYNAUD
Contact externe (ancien stagiaire) :
d'Abadie Simon
Informations complémentaires :
Portable : 0672496628 - Le sentier dAzaret - Les Forges dOrlu - 09110 ORLU - azaret.foret.sons@hotmail.fr
Projet très formateur mais la structure ne désire plus accueillir de stagiaire. Apport pédagogique précieux de la tutrice quant à l'adaptation au public d'enfants de maternelle.
Projet très formateur mais la structure ne désire plus accueillir de stagiaire. Apport pédagogique précieux de la tutrice quant à l'adaptation au public d'enfants de maternelle.
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Simon d'Abadie (Stage 2 - 2015)
Association E.S.C.A.L.E. (45)
Association E.S.C.A.L.E. (45)
Objectifs et missions de la structure :
Enseignement Sportif, Culturel et Animation des Loisirs pour l'Education populaire. Education par le sport, aide aux devoirs, en premier lieu. Public issu d'un quartier classé 2EP (difficulté économique, social et scolaire)
Principales activités :
SON CHAMP D'ACTION :
1. Donner les meilleures possibilités de loisirs.
2. Aider les enfants à mieux réussir leur scolarité, ceci en mettant à leur disposition une bibliothèque, un atelier Internet et des cycles d'aides aux devoirs.
3. Favoriser l'initiative individuelle des enfants, en leur confiant des responsabilités dans l'élaboration de leurs propres loisirs.
4. Créer un conseil d'enfants.
1. Donner les meilleures possibilités de loisirs.
2. Aider les enfants à mieux réussir leur scolarité, ceci en mettant à leur disposition une bibliothèque, un atelier Internet et des cycles d'aides aux devoirs.
3. Favoriser l'initiative individuelle des enfants, en leur confiant des responsabilités dans l'élaboration de leurs propres loisirs.
4. Créer un conseil d'enfants.
Secteur principal :
socioéducatif
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Enfants, Adolescents, Jeunes, Urbains, Scolaires
Thématique :
accueil, éducation, social, culturel, sport
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0238633353
Courriel :
asso-escale@wanadoo.fr
Adresse postale :
2, place Ernest Renan
Code postal :
45100
Ville :
Orléans
Département :
45 Loiret
Contact interne (salarié de la structure) :
José Marinho Soares, directeur/tuteur
Contact externe (ancien stagiaire) :
BONNET Marjorie
Informations complémentaires :
Faire la demande directement à l'asso. Stage où l'on apprend beaucoup sur le public mais très peu en matière d'animation. Stage déconseillé pour le stage 2 (stage 1 à la rigueur), mais s'assurer du bon fonctionnement de la structure auparavant. En 2015, décalage total avec l'objectif de base de cette asso.
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Oceane Aveline ; Majorie Bonnet (Stage 2 - 2015)
Association Emergence
Association Emergence
Objectifs et missions de la structure :
Cette association a pour objectifs de :
Favoriser laccès aux besoins primaires des plus démunis,
Agir pour la socialisation des publics en situation dexclusion,
Permettre laccès aux droits aux publics fragiles.
Et elle a pour missions en correspondance avec ses objectifs :
- La lutte contre lexclusion et toutes formes de précarité
- Lélaboration et la mise en uvre dun projet de développent local de laction social et sanitaire sur lIndre et Loire.
- La mutualisation de tous les moyens favorisant lamélioration de la qualité des prestations fournies autour de la précarité,
- La constitution dune force de proposition en matière daction sociale et sanitaire dans le but de répondre à des appels doffre en commun,
- La promotion et le développement des compétences professionnelles liées à laction sociale en tenant compte de lévolution des besoins de la population et des mutations environnementales et technologiques dans le respect des règles déontologiques et des principales éthiques des professions regroupées au seins du collectif,
- La représentation des associations membres à titre collectif auprès des autorités et pouvoirs publics en complément des actions individuelles à linitiative de chacune,
- Le soutien à des actions engagées et gérées par les associations membres.
Favoriser laccès aux besoins primaires des plus démunis,
Agir pour la socialisation des publics en situation dexclusion,
Permettre laccès aux droits aux publics fragiles.
Et elle a pour missions en correspondance avec ses objectifs :
- La lutte contre lexclusion et toutes formes de précarité
- Lélaboration et la mise en uvre dun projet de développent local de laction social et sanitaire sur lIndre et Loire.
- La mutualisation de tous les moyens favorisant lamélioration de la qualité des prestations fournies autour de la précarité,
- La constitution dune force de proposition en matière daction sociale et sanitaire dans le but de répondre à des appels doffre en commun,
- La promotion et le développement des compétences professionnelles liées à laction sociale en tenant compte de lévolution des besoins de la population et des mutations environnementales et technologiques dans le respect des règles déontologiques et des principales éthiques des professions regroupées au seins du collectif,
- La représentation des associations membres à titre collectif auprès des autorités et pouvoirs publics en complément des actions individuelles à linitiative de chacune,
- Le soutien à des actions engagées et gérées par les associations membres.
Principales activités :
- la halte du matin.
- Un Restaurant Social et un autre lieu daccueil.
- l'accueil famille.
- Un Restaurant Social et un autre lieu daccueil.
- l'accueil famille.
Secteur principal :
socioéducatif
Public :
Migrants, Sans domicile
Thématique :
accueil, orientation, social, insertion, intégration, addiction
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
02 47 64 11 78
Courriel :
emergence.service-social@orange.fr
Adresse postale :
12 Rue Louis Mirault
Code postal :
37000
Ville :
TOURS
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Nathalie Bertrand , directrice de l'association EMERGENCE
Informations complémentaires :
Lucile Diné STAGE DE DEUXIÈME ANNÉE : " Je n'ai pas du tout apprécié mon stage au sein de cette structure, les professionnels au sein des haltes du matin et de jour, ne sont pas formé au travail social, et cela se faisait ressentir. Je n'ai rien appris professionnellement mise à part supporter des collègues avec qui l'on ne s'entend pas. Les professionnels sur place ne représentent pas du tout les valeurs de l'association. Le suivi et la reconnaissance de mon travail n'a jamais été fait.
Aucune animation n'est présente sur les structures, mais les professionnels sur place ont préférer me fournir le travail qu'ils sont censé faire pour ne rien faire, plutôt que de me laisser organiser et mettre en place des animations.
propositions de structure avec le même public :
- Centre Albert Thomas : un tout nouveau directeur qui cherche à investir les lieux et à mettre en place des activités.
- Le village à Chambray, j'ai rencontré une travailleuse en amont de mon stage qui souhaitais énormément travailler avec des stagiaires ( pas comme ici ou les employé sont plus ou moins contraint par leurs chefs de service )
- La barque ( bar associatif) : le public présents sur les structures Emergence s'y rend très souvent
Aucune animation n'est présente sur les structures, mais les professionnels sur place ont préférer me fournir le travail qu'ils sont censé faire pour ne rien faire, plutôt que de me laisser organiser et mettre en place des animations.
propositions de structure avec le même public :
- Centre Albert Thomas : un tout nouveau directeur qui cherche à investir les lieux et à mettre en place des activités.
- Le village à Chambray, j'ai rencontré une travailleuse en amont de mon stage qui souhaitais énormément travailler avec des stagiaires ( pas comme ici ou les employé sont plus ou moins contraint par leurs chefs de service )
- La barque ( bar associatif) : le public présents sur les structures Emergence s'y rend très souvent
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
VOISIN pierre, Diné Lucile 2019
Association Escale et Habitat (41)
Association Escale et Habitat (41)
Objectifs et missions de la structure :
Etre un organisme daccueil, dhabitat et de services pour les jeunes, favorisant ainsi leur autonomie et leur intégration dans la cité en sappuyant sur des valeurs découte, de solidarité, et de respect
Principales activités :
Foyer de Jeunes Travailleurs, Restaurant associatif, Centre International de Séjours, Résidence universitaire, Location de salles de réunion
https://mahara.ph-noe.ac.at/user/alla-kiss/how-to-make-mature-women-chase-you
https://eportfolio.uni-eszterhazy.hu/view/view.php?id=17440
https://mahara.wakhok.ac.jp/view/view.php?id=841
https://eportfolio.avenueonlinelearning.co.uk/view/view.php?id=105
https://portfolio.xamk.fi/view/view.php?id=67336
https://wbdc.globalclassroom.us/portal/view/view.php?id=130
https://vtnorthernlights.globalclassroom.us/portal/view/view.php?id=1867
https://ptp.globalclassroom.us/portal/view/view.php?id=226
https://responselaw.globalclassroom.us/portal/view/view.php?id=152
http://www.jobtribu.eu/portfolio/group/view.php?id=21
http://metportfolio.cardiffmet.ac.uk/view/view.php?id=367
http://i.volsu.ru/eportfolios/group/view.php?id=76
http://www.itxperience.nl/portfolio/sam-james/boldness-does-not-equal-confidence
https://www.e-portfolio.it/UNITS/view/view.php?id=1186
http://fifemahara.co.uk/view/view.php?id=286566
https://mahara.ph-noe.ac.at/user/alla-kiss/how-to-make-mature-women-chase-you
https://eportfolio.uni-eszterhazy.hu/view/view.php?id=17440
https://mahara.wakhok.ac.jp/view/view.php?id=841
https://eportfolio.avenueonlinelearning.co.uk/view/view.php?id=105
https://portfolio.xamk.fi/view/view.php?id=67336
https://wbdc.globalclassroom.us/portal/view/view.php?id=130
https://vtnorthernlights.globalclassroom.us/portal/view/view.php?id=1867
https://ptp.globalclassroom.us/portal/view/view.php?id=226
https://responselaw.globalclassroom.us/portal/view/view.php?id=152
http://www.jobtribu.eu/portfolio/group/view.php?id=21
http://metportfolio.cardiffmet.ac.uk/view/view.php?id=367
http://i.volsu.ru/eportfolios/group/view.php?id=76
http://www.itxperience.nl/portfolio/sam-james/boldness-does-not-equal-confidence
https://www.e-portfolio.it/UNITS/view/view.php?id=1186
http://fifemahara.co.uk/view/view.php?id=286566
Secteur principal :
socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Jeunes, Hommes, Femmes, Etudiants
Thématique :
éducation, social, insertion, prévention, culturel
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0254523600
Courriel :
accueil@escalehabitat-blois.fr
Site Web :
http://www.escalehabitat-blois.fr/
Adresse postale :
37 rue Pierre et Marie Curie
Code postal :
41000
Ville :
Blois
Département :
41 Loir-et-Cher
Contact interne (salarié de la structure) :
Thierry Bunas (conseiller en insertion socio-professionnelle) t.bunas@escalehabitat-blois.fr
Contact externe (ancien stagiaire) :
Ouzilleau Maud
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Ouzilleau Maud
Association espérance 63 Accueil de Jour l'Oasis
Association espérance 63 Accueil de Jour l'Oasis
Objectifs et missions de la structure :
« Cette association a pour but dapporter aux personnes handicapées psychiques, laide et le soutien nécessaire à leur réadaptation sociale, notamment par la création de toutes réalisations jugées utiles à leurs intérêts. »
Principales activités :
Animations au sein d'un accueil de jour.
Animations régulières :
- repas
- sport
- travaux manuels
- musique
- arts plastiques
- lecture/ecriture
Animations régulières :
- repas
- sport
- travaux manuels
- musique
- arts plastiques
- lecture/ecriture
Secteur principal :
médicosocial
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Handicapés
Thématique :
accueil, social, intégration, thérapie, handicap
Téléphone :
04 73 91 57 25
Courriel :
association@esperance63.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
39 avenue Albert et Elisabeth
Code postal :
63000
Ville :
Clermont-ferrand
Département :
63 Puy-de-Dome
Contact interne (salarié de la structure) :
Chef de service Claire Desbuquois
Informations complémentaires :
Handicap psychique (pathologies comme dépression, schizophrénie, ... )
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Soto Caroline
Association Essor (35)
Association Essor (35)
Objectifs et missions de la structure :
L’association a pour mission d’accompagner et de protéger des jeunes en grande difficulté afin qu’ils accèdent progressivement à l’autonomie. Elle est composée en tout de 11 services dont 8 avec hébergements, individuels et/ou collectifs, mixtes et non mixtes. Les services sont répartis au sein de trois pôles, chacun d'entre eux ayant sa spécificité : le pôle Internats, le pôle Parentalité Formation et le pôle Hébergements Tremplins.
Principales activités :
Pole internat :
Chacun des services assurent des missions de protection, de prévention et d’autonomisation.
Les actions éducatives que l'association propose contribuent également à favoriser l’évolution des jeunes sur le plan de l’insertion scolaire et professionnelle.
Pôle Parentalité Formation :
Mission de prévention et de protection. Pour conduire à bien ces deux finalités sociales, il privilégie deux cadres principaux d’intervention : le soutien à la parentalité et l’insertion sociale et professionnelle.
Pôle Hébergements Tremplins :
Ce pôle propose des mises en situation rapide de pré-autonomie et d’autonomie en fonction de l’évaluation et du projet personnel de chaque usager. Ces prestations socio-éducatives visent une sortie des dispositifs de protection de l’enfance.
Chacun des services assurent des missions de protection, de prévention et d’autonomisation.
Les actions éducatives que l'association propose contribuent également à favoriser l’évolution des jeunes sur le plan de l’insertion scolaire et professionnelle.
Pôle Parentalité Formation :
Mission de prévention et de protection. Pour conduire à bien ces deux finalités sociales, il privilégie deux cadres principaux d’intervention : le soutien à la parentalité et l’insertion sociale et professionnelle.
Pôle Hébergements Tremplins :
Ce pôle propose des mises en situation rapide de pré-autonomie et d’autonomie en fonction de l’évaluation et du projet personnel de chaque usager. Ces prestations socio-éducatives visent une sortie des dispositifs de protection de l’enfance.
Secteur principal :
socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Multi publics, Enfants, Adolescents, Jeunes, Migrants, Adultes, Hommes, Femmes
Thématique :
accueil, information, orientation, éducation, social, insertion, intégration, prévention, citoyenneté
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
02 23 35 75 08
Courriel :
marie.aubree@essor35.fr
Site Web :
http://www.essor35.fr/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
7 Rue Alexandre Duval
Code postal :
35000
Ville :
Rennes
Département :
35 Ille-et-Vilaine
Contact interne (salarié de la structure) :
Marie Aubrée
Contact externe (ancien stagiaire) :
Hirtz Antonin
Informations complémentaires :
Le public au pôle internat regroupe des jeunes adolescents qui ont généralement entre 15 et 17 ans, il est difficile de leurs proposer régulièrement des activités puisque qu'on ne voit pas souvent les jeunes.
Il n'y a pas assez de considération pour l'animation, les éducateurs spécialisés ont du mal à communiquer et à coopérer avec l'animatrice ce qui rend davantage complexe l'organisation de projet d'animation.
Il est tout de même intéressant de découvrir le métier d'éducateur spécialisé en plus des actions d'animations à réaliser.
Il n'y a pas assez de considération pour l'animation, les éducateurs spécialisés ont du mal à communiquer et à coopérer avec l'animatrice ce qui rend davantage complexe l'organisation de projet d'animation.
Il est tout de même intéressant de découvrir le métier d'éducateur spécialisé en plus des actions d'animations à réaliser.
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Antonin HIRTZ (2018)
Association EVA : Evasion Vacances Aventure
Association EVA : Evasion Vacances Aventure
Objectifs et missions de la structure :
Organisation de séjours vacance et de classes découverte
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Enfants, Adolescents, Jeunes
Thématique :
accueil, culturel
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
05 56 74 53 20
Courriel :
contact@evasion-vacances.fr
Hébergement :
Peut-être
Rémunération :
Peut-être
Adresse postale :
2 Chemin de la Caussade
Code postal :
33270
Ville :
Floirac
Département :
33 Gironde
Contact interne (salarié de la structure) :
Julien Poiron, directeur de l'association
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Zaccharie Jaudoin
ASSOCIATION EVI'DENCE, médiation animale en milieu carcéral
ASSOCIATION EVI'DENCE, médiation animale en milieu carcéral
Objectifs et missions de la structure :
La présence et médiation animale (PMA) contribue à la prévention des suicides et diminue les tensions en milieu carcéral. Lexpérimentation initiée en septembre 2008 par la maison darrêt de Strasbourg et conduite par lintervenante en médiation animale Patricia Arnoux et son association EVIDENCE a produit des résultats probants. Les témoignages de détenus, de la direction de létablissement et de lintervenante sont réunis dans un film court de 6 réalisé sur place. Obj. : Diminuer la violence, apaiser le sentiment de solitude, responsabiliser et faciliter la réinsertion des détenus, diminuer le stress des surveillants. Un programme qui
- Amène les détenus à vouloir travailler sur eux-mêmes pour changer
- Produit des bénéfices multiples dans tous les quartiers de la prison
- Intéresse davantage chaque jour détenus, personnels et acteurs extérieurs
- Génére un cercle vertueux par son action sur les détenus et sur le personnel
- Peut être reproduit efficacement dans les autres établissements pénitentiaires
- Peut devenir un modèle dhumanisation dans les institutions spécialisées
- Bénéficie de lappui et de lengagement de la direction détablissement.
Principales activités :
LANIMAL COMPAGNON DE VIE ET DE REINSERTION : être à l'aise avec le public marginal/carcéral ; être autonome/responsable ; être ouvert d'esprit et tolérant car public difficile, isolé et en rupture sociale (meurtriers, pédophiles) ; savoir se faire respecter ; être sympathique. Médiation animale en Maison d'arrêt, mais aussi en EHPAD et en MECS. C`est en soignant le présent que l`on peut guérir du passé ». Consultations sur RDV à Strasbourg. Pour vous soulager des difficultés personnelles, relationnelles et émotionnelles (problèmes de couple, manque de confiance en soi, troubles anxieux, peurs, phobies, crises de paniques, état dépressif, burn out, TOC etc... Patricia Arnoux est une professionnelle de l'accompagnement thérapeutique, membre fondatrice de l`association Evi`dence, formée à l'Institut Gregory Bateson Paris. Elle pratique la thérapie Brève, approche thérapeutique psycho-relationnelle systémique et stratégique.
Secteur principal :
socioculturel, socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Multi publics, Détenus, Personnes âgées, Adultes, Toxicomanes, Délinquants, Handicapés
Thématique :
éducation, formation, social, insertion, intégration, rééducation, thérapie, handicap, culturel, sport, environnement, Autre
Téléphone :
0672395440
Courriel :
patricia@evi-dence.fr
Site Web :
http://s302971705.siteweb-initial.fr/
Adresse postale :
16, rue RIEHL
Code postal :
67100
Ville :
STRASBOURG
Département :
67 Bas-Rhin
Contact interne (salarié de la structure) :
Patricia Arnoux, Fondatrice de l'association Evi'dence, Directrice et Tutrice
Contact externe (ancien stagiaire) :
Borodine Nina
Informations complémentaires :
"Du grand art ! Génial". P. Arnoux, Intervenante en Médiation Animale formée à l'Institut de zoothérapie du Québec. Professionnelle de l'accompagnement thérapeutique pratiquant la thérapie Brève. Approche systémique et stratégique formée à l'Institut Gregory Bateson Paris. Consultation sur RDV à Strasbourg. Pour tous problèmes relationnels (couple, famille,travail), difficultés émotionnelles, manque de confiance en soi, peurs, phobies, crises de paniques etc... Voir aussi : http://www.taac.fr/nous-agissons/humaniser-la-prison et le livre "Des animaux pour rester des hommes" de P. Arnoux
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Nina Borodine (Stage 2 - 2015)
Association Familles Actives au Centre Social
Association Familles Actives au Centre Social
Objectifs et missions de la structure :
Valoriser le vivre-ensemble et la mixité sociale.
Principales activités :
Service "Enfance Famille", Petite Enfance, Service Adultes, Multi Accueil, Espace Jeunes "La Rencontre", Service "Education à l'environnement".
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Enfants, Adolescents, Jeunes, Adultes, Hommes, Femmes, Urbains, Scolaires, Etudiants, Familles
Thématique :
accueil, information, éducation, social, insertion, intégration, prévention, citoyenneté, environnement
Téléphone :
02 99 94 45 22
Fax :
02 99 94 68 88
Courriel :
accueil@famillesactives.org
Site Web :
http://www.famillesactives.org
Hébergement :
Non
Rémunération :
Peut-être
Adresse postale :
1, Boulevard de Groslay
Code postal :
35300
Ville :
Fougères
Département :
35 Ille-et-Vilaine
Contact interne (salarié de la structure) :
Fabien Jidouard
Contact externe (ancien stagiaire) :
POIRIER Anaïs
Informations complémentaires :
Animations familles immigrées et/ou monoparentales. Bon fonctionnement, structure enrichissante, accueillant et confiant envers les stagiaires
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Anaïs POIRIER (2014)
Association Familles Rurales Des Brouzils
Association Familles Rurales Des Brouzils
Objectifs et missions de la structure :
L'association Familles Rurales des Brouzils...
... a été déclarée officiellement en préfecture le 21 mars 1948.
Elle a été créée dans le but de répondre aux besoins, aux difficultés que rencontraient les familles, dans cette période d'après guerre.
Au fil des années et des évolutions, des services se sont construits. Aujourd'hui, "Familles Rurales" propose six services sur la commune (Enfance, Jeunesse, Multisport, Sénior etc.)
... a été déclarée officiellement en préfecture le 21 mars 1948.
Elle a été créée dans le but de répondre aux besoins, aux difficultés que rencontraient les familles, dans cette période d'après guerre.
Au fil des années et des évolutions, des services se sont construits. Aujourd'hui, "Familles Rurales" propose six services sur la commune (Enfance, Jeunesse, Multisport, Sénior etc.)
Secteur principal :
socioculturel, socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure) , public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Enfants, Adolescents, Jeunes, Personnes âgées, Adultes, Scolaires, Animateurs, Familles
Thématique :
accueil, information, éducation, social, culturel, sport, citoyenneté
Stage 1 ou 2 :
Stage 2 (2ème année)
Téléphone :
02 51 42 91 94
Courriel :
afrlesbrouzils@orange.fr
Adresse postale :
3 impasse du petit écolier
Code postal :
85260
Ville :
LES BROUZILS
Département :
85 Vendée
Contact interne (salarié de la structure) :
Johan CREMOIS / Directeur
Contact externe (ancien stagiaire) :
CREMOIS Johan
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Johan CREMOIS
Association Ferme Pédagogique d'Arcania
Association Ferme Pédagogique d'Arcania
Objectifs et missions de la structure :
- éducation / retour à la nature
- intégration de publics à besoins spécifiques
- médiation animale
- intégration de publics à besoins spécifiques
- médiation animale
Principales activités :
- médiation animale
- accueil de familles
- accueil de publics à besoins spécifiques (EHPAD, foyers, itep, ime...)
- accueil de scolaires
- soins aux animaux
Plus d'informations sur notre site internet :
http://lafermedarcania.fr/
Stage première ou deuxième année
- accueil de familles
- accueil de publics à besoins spécifiques (EHPAD, foyers, itep, ime...)
- accueil de scolaires
- soins aux animaux
Plus d'informations sur notre site internet :
http://lafermedarcania.fr/
Stage première ou deuxième année
Secteur principal :
médiation scientifique / éducation à l'environnement
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Enfants, Adolescents, Jeunes, Personnes âgées, Adultes, Hommes, Femmes, Handicapés, Malades, Scolaires, Familles, Touristes
Thématique :
accueil, insertion, intégration, thérapie, handicap, environnement, science
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0608914606
Courriel :
lafermedarcania@orange.fr
Site Web :
http://lafermedarcania.fr/
Hébergement :
Peut-être
Rémunération :
Non
Adresse postale :
Les Chéraux
Code postal :
37460
Ville :
Loché sur Indrois
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
++33608914606
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Franck Chaline, promo 2012-2014
Association Ferme Pédagogique d'Arcania
Association Ferme Pédagogique d'Arcania
Objectifs et missions de la structure :
- éducation / retour à la nature
- intégration de publics à besoins spécifiques
- médiation animale
- intégration de publics à besoins spécifiques
- médiation animale
Principales activités :
- médiation animale
- accueil de familles
- accueil de publics à besoins spécifiques (EHPAD, foyers, itep, ime...)
- accueil de scolaires
- soins aux animaux
Plus d'informations sur notre site internet :
http://lafermedarcania.fr/
Stage première ou deuxième année
- accueil de familles
- accueil de publics à besoins spécifiques (EHPAD, foyers, itep, ime...)
- accueil de scolaires
- soins aux animaux
Plus d'informations sur notre site internet :
http://lafermedarcania.fr/
Stage première ou deuxième année
Secteur principal :
médicosocial, médiation scientifique / éducation à l'environnement
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Enfants, Adolescents, Jeunes, Personnes âgées, Adultes, Hommes, Femmes, Handicapés, Malades, Scolaires, Familles, Touristes
Thématique :
accueil, information, éducation, intégration, rééducation, thérapie, handicap
Stage 1 ou 2 :
Stage 2 (2ème année)
Téléphone :
0608914606
Courriel :
lafermedarcania@orange.fr
Site Web :
http://lafermedarcania.fr/
Hébergement :
Peut-être
Rémunération :
Non
Adresse postale :
Les chéraux
Code postal :
37460
Ville :
Loché sur Indrois
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
0608914606
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Franck Chaline, promo 2012-2014
Association Fogara
Association Fogara
Objectifs et missions de la structure :
promotion des arts et culture d'Afrique Subsaharienne (danse, musique, linguistique, événementiel, éveil, etc.)
Principales activités :
- Cours et Stages (Danse, percussion, éveil, sculpture, dessin...)
- Interventions auprès des publics spécifiques (personnes âgées, personnes en situation de handicap, personnes en difficultés sociales,...)
- Animation scolaire et/ou ludique pour les enfants (périscolaire, crèche, établissements scolaires, centres de loisirs)
- Expositions
- Initiation jeux d'Afrique
- Ateliers d’échanges (cuisine, techniques de tressage, couture, …)
- Évènementiels de diverses formes (défilé, soirée-spectacle, concert, marché africain, comédie musicale, cirque, …)
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure) , public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics
Thématique :
éducation, social, intégration, culturel, danse, musique, spectacle
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0670798029
Courriel :
secretariatfogara@outlook.fr
Site Web :
http://www.fogara.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
49 av Descartes
Code postal :
37270
Ville :
Montlouis sur loire
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Marie Cartraud
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Myriam Longomba
Association Française d'Astronomie (75)
Association Française d'Astronomie (75)
Objectifs et missions de la structure :
Concevoir des supports d'animation à destination des animateurs de centres de loisirs FRANCAS intervenant auprès de jeunes de 9-13 ans dans le cadre du projet national "Petite Ourse".
Principales activités :
Créations d'exposition et d'outils pédagogiques
Stages de formation
Mise en place de réseaux entre les acteurs de l'astronomie
Évènementiels (Nuit des Étoiles, les Rencontres Ciel & Espace...)
Les magazines Ciel & Espace et Macrocosme
Stages de formation
Mise en place de réseaux entre les acteurs de l'astronomie
Évènementiels (Nuit des Étoiles, les Rencontres Ciel & Espace...)
Les magazines Ciel & Espace et Macrocosme
Secteur principal :
médiation scientifique / éducation à l'environnement
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Adolescents, Jeunes, Urbains, Scolaires, Animateurs, Enseignants/Formateurs
Thématique :
éducation, formation, science
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0145898144
Courriel :
afa@cieletespace.fr
Site Web :
http://www.afanet.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Oui
Adresse postale :
17, rue Émile Deutsch de la Meurthe
Code postal :
75014
Ville :
PARIS
Département :
75 Paris
Contact interne (salarié de la structure) :
Eric PIEDNOEL
Informations complémentaires :
C'est un stage très instructif, l'intégration dans l'équipe se déroule naturellement, très bon encadrement durant le stage.
Si vous souhaitez être intégré dans la démarche de projet c'est l'endroit prescrit. Ils ne font pas d'animations.
Si vous souhaitez être intégré dans la démarche de projet c'est l'endroit prescrit. Ils ne font pas d'animations.
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Marion GABORIT ; Hélène Brault ; Ducatez Simon (LP 2011-2012)
Association Habitat Jeunes du Choletais - Résidence Les Pâquerettes - Association Loi 1901
Association Habitat Jeunes du Choletais - Résidence Les Pâquerettes - Association Loi 1901
Objectifs et missions de la structure :
Hébergement en résidence Habitat Jeunes (ex FJT) et sur la ville, Travail sur la mise en place du Service Logement Jeunes. La vie en collectivité et l'autonomisation des jeunes agés de 16 à 30 ans.
Principales activités :
Actions bien être,
Ateliers culinaires, animation de moments collectifs, de partage. Collectivité, autonomie, hébergement, restauration, accompagnement à l'insertion, animations collectives
Ateliers culinaires, animation de moments collectifs, de partage. Collectivité, autonomie, hébergement, restauration, accompagnement à l'insertion, animations collectives
Secteur principal :
socioculturel, socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Multi publics, Jeunes, Adultes, Hommes, Femmes, Handicapés, Scolaires, Etudiants
Thématique :
accueil, information, orientation, éducation, formation, social, insertion, intégration, prévention, addiction, culturel, musique, spectacle, sport, citoyenneté, Autre
Téléphone :
0241713659
Courriel :
animation@lespaquerettes.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
5, rue de la Casse
Code postal :
49303
Ville :
CHOLET Cedex
Département :
49 Maine-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Estelle DUTERTRE, animatrice et tutrice ; Antoine Chiron, directeur
Contact externe (ancien stagiaire) :
FOUASNON Vincent
Informations complémentaires :
Intéressant, actions variées, réelle expérience de l'animation et de l'accompagnement de projet. Point négatif : la période de juin (la résidence se vide)
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
FOUASNON Vincent (2012)
Association Icart sur les chemins
Association Icart sur les chemins
Objectifs et missions de la structure :
L'association est une plateforme de diffusion et de production artistique et culturelle pluridisciplinaire itinérante. Elle développe, promeut et diffuse toute activité artistique, sportive et d'expression comme outil d'éducation populaire. Pour cela, elle propose des actions et des événements de tout ordre en direction des collectivités publiques, des associations, de structures socioculturelles et médico-sociales, de populations locales et nationales
Principales activités :
Sensibilisation et diffusion artistique et culturelle pour tous ;
Recherche et création de partenariats avec des acteurs culturels et sociaux (Planning familial, UEAJ, ALSH, etc.) ;
Fonctionnement par mutualisation des compétences afin d'ouvrir le champs des possibles et proposer des activités variées ;
Interventions auprès de publics diversifiés et au sein de structures tant médicosociales que socioculturelles (EHPAD, IME, MJC, etc.) ;
Animation d'ateliers culturels multiples répondant à des projets et objectifs sociaux ;
Organisation d'événements culturels et artistiques (spectacles, festivals, etc.) ;
Utilisation d'un bus décoré à l'image de l'association, nommé "Icaravane", permettant d'intervenir tant dans des milieux ruraux qu'urbains et de transporter des univers singuliers ;
Actions de diffusion et de communication
Recherche et création de partenariats avec des acteurs culturels et sociaux (Planning familial, UEAJ, ALSH, etc.) ;
Fonctionnement par mutualisation des compétences afin d'ouvrir le champs des possibles et proposer des activités variées ;
Interventions auprès de publics diversifiés et au sein de structures tant médicosociales que socioculturelles (EHPAD, IME, MJC, etc.) ;
Animation d'ateliers culturels multiples répondant à des projets et objectifs sociaux ;
Organisation d'événements culturels et artistiques (spectacles, festivals, etc.) ;
Utilisation d'un bus décoré à l'image de l'association, nommé "Icaravane", permettant d'intervenir tant dans des milieux ruraux qu'urbains et de transporter des univers singuliers ;
Actions de diffusion et de communication
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics
Thématique :
social, insertion, intégration, culturel, danse, musique, spectacle, théâtre, citoyenneté
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0610215972
Courriel :
icartsurleschemins@gmail.com
Site Web :
http://icartsurleschemins.com/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
21 rue de la morinerie
Code postal :
37700
Ville :
Saint Pierre Des Corps
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Yohann Moreau (président), Julien Aubert (Créateur de l'association), Romain Delacourt (Coordinateur, responsable administratif), Wanny Ould Amrouche (responsable communication/ secteur socioculturel)
Contact externe (ancien stagiaire) :
Frénéhard Quentin
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Aubert julien ; Audrey Rigaudeau (Stage 2-2013) ; Claire Mazoire (Stage 2 - 2016) ; Quentin Frénéhard (Stage 1 - 2017) ; Aubert julien ; Audrey Rigaudeau (Stage 2-2013) ; Claire Mazoire (Stage 2 - 2016)
Association Jeunes et Nature
Association Jeunes et Nature
Objectifs et missions de la structure :
Éducation à l'environnement auprès de classes de maternelle et de primaire, centres de loisirs et MJC pendant les vacances.
Principales activités :
Animations nature sur des centres appartenant à la ville avec ferme et marre pédagogique, sortie en montagne et en Espaces Naturels Sensibles, jardinage dans les écoles, classes vertes.
Secteur principal :
médiation scientifique / éducation à l'environnement
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Enfants
Thématique :
éducation, environnement, science
Stage 1 ou 2 :
Stage 2 (2ème année)
Téléphone :
04 76 44 08 55
Courriel :
contact@jeunes-nature.org
Site Web :
http://www.jeunes-nature.org/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
MNEI 5 place Bir Hakeim
Code postal :
38000
Ville :
Grenoble
Département :
38 Isère
Contact interne (salarié de la structure) :
Thierry Fertault (directeur) tf@jeunes-nature.org
Contact externe (ancien stagiaire) :
Maréchal Enora
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Enora Maréchal
Association Jeunesse et Habitat / Foyer de Jeunes Travailleurs (37)
Association Jeunesse et Habitat / Foyer de Jeunes Travailleurs (37)
Objectifs et missions de la structure :
Créée en 1945 à linitiative de jeunes tourangeaux, lAssociation Jeunesse et Habitat facilite la mobilité des jeunes et contribue à leur autonomie par des réponses souples et adaptées en termes de logement et de restauration. Lassociation Jeunesse et Habitat est une association à caractère social qui gère le Foyer des Jeunes Travailleurs de Tours, un restaurant associatif, un service logement jeunes.
FJT: Allant dun service collectif à un service individualisé et répond à dautres besoins : accompagnement personnalisé de son public dans ses projets de vie, professionnels, etc...
Le but de la structure est donc en plus de loger de jeunes travailleurs, de développer leur autonomie, contribuer à leur émancipation, leur savoir vivre en collectivité, dans des valeurs de tolérance, de respect dautrui en les faisant notamment participer à toutes les étapes de la vie du Foyer et de lassociation (4 résidents sont administrateurs de lassociation et tous y sont adhérents). Dans ce souci dapprentissage de la vie en collectivité, de tolérance et de respect dautrui, lassociation met à lhonneur la diversité de son public et tend à le faire se rencontrer et échanger. Cest en ces sens quelle sinscrit dans le cadre de léducation populaire.
FJT: Allant dun service collectif à un service individualisé et répond à dautres besoins : accompagnement personnalisé de son public dans ses projets de vie, professionnels, etc...
Le but de la structure est donc en plus de loger de jeunes travailleurs, de développer leur autonomie, contribuer à leur émancipation, leur savoir vivre en collectivité, dans des valeurs de tolérance, de respect dautrui en les faisant notamment participer à toutes les étapes de la vie du Foyer et de lassociation (4 résidents sont administrateurs de lassociation et tous y sont adhérents). Dans ce souci dapprentissage de la vie en collectivité, de tolérance et de respect dautrui, lassociation met à lhonneur la diversité de son public et tend à le faire se rencontrer et échanger. Cest en ces sens quelle sinscrit dans le cadre de léducation populaire.
Principales activités :
L'association Jeunesse et Habitat propose : Une gamme de logements meublés de qualité, à loyer modéré, conventionnés à l APL, et pour lessentiel accessibles aux personnes à mobilité réduite. En Résidence FJT , ou en appartements en secteur diffus. Un service daccompagnement à la recherche dun logement. Un dispositif danimation et un accompagnement personnel. Un restaurant associatif ouvert aux adhérents, de tous âges. Des salles de réunions pour les associations. Jeunes de 16 à 30 ans, situation professionnelle variée (formation, stage, intérim, apprentissage, CDD, CDI)
Secteur principal :
socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Jeunes
Thématique :
accueil, information, éducation, social, prévention, culturel, sport, environnement
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0247605151
Fax :
0247207520
Courriel :
contact@asso-jeunesse-habitat.org
Site Web :
http://asso-jeunesse-habitat.org
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
16, rue Bernard Palissy
Code postal :
37000
Ville :
Tours
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Garcera Claude (directeur), Valla Rachel (directrice adjointe), Carteau Cyril (animateur social, DUT ASSC de TOURS), Toufdy Pépiang (animateur social)
Contact externe (ancien stagiaire) :
FOGLIA Fanny
Informations complémentaires :
TB lieu de stage 1 et 2. Tuteur remarquable. Public et problématiques rencontrées formateurs. Ce lieu de stage a été très enrichissant car le public des 16-30 ans qui y réside est un public qui a des problématiques de vies très différentes et plus ou moins compliquées. Des temps d'animation sont proposés tout les mardis, mercredis et jeudis en soirée (jusqu'à 23h). D'autres temps sont à proposer suivant vos envies et ceux des jeunes. Ce n'est pas un public captif mais en allant vers les jeunes des liens se créent et un groupe se forme au fur et à mesure du stage.
Autrement, un suivi socio-éducatif est réalisé par Cyril CARTEAU qui sera le tuteur de stage dans l'animation, son approche est intéressante.
L'équipe d'animation est constituée de 2 animateurs et l'association détient 40 salariés, les relations avec ceux-ci ont été très bonnes dans mon cas.
Les discussions informelles avec les jeunes et tous les salariés sont souvent enrichissante pour comprendre les problématiques liées aux jeunes. Celles que j'ai pu avoir tout au long de mon stage avec mon tuteur étaient réfléchies et montraient un réel intérêt pour les questions d'animation, d'éducation populaire et de situation de jeunes en France.
Je recommande ce stage pour ceux que le public des 16-30 ans intéresse. Cette structure n'accueille pas de stage de première année car la durée est trop courte pour pouvoir découvrir toutes les facettes de l'établissement et de l'association. Conseillé pour un stage de deuxième année. Cyril Carteau est un ancien diplômé de DUT Carrières Sociale à Tours.
2021 : AJH, 16 rue Bernard Palissy 37000 Tours - Contact : Mathilde CHEVALIER, animatrice - mathilde-chevalier@asso-jeunesse-habitat.org / 02 47 60 51 51
Autrement, un suivi socio-éducatif est réalisé par Cyril CARTEAU qui sera le tuteur de stage dans l'animation, son approche est intéressante.
L'équipe d'animation est constituée de 2 animateurs et l'association détient 40 salariés, les relations avec ceux-ci ont été très bonnes dans mon cas.
Les discussions informelles avec les jeunes et tous les salariés sont souvent enrichissante pour comprendre les problématiques liées aux jeunes. Celles que j'ai pu avoir tout au long de mon stage avec mon tuteur étaient réfléchies et montraient un réel intérêt pour les questions d'animation, d'éducation populaire et de situation de jeunes en France.
Je recommande ce stage pour ceux que le public des 16-30 ans intéresse. Cette structure n'accueille pas de stage de première année car la durée est trop courte pour pouvoir découvrir toutes les facettes de l'établissement et de l'association. Conseillé pour un stage de deuxième année. Cyril Carteau est un ancien diplômé de DUT Carrières Sociale à Tours.
2021 : AJH, 16 rue Bernard Palissy 37000 Tours - Contact : Mathilde CHEVALIER, animatrice - mathilde-chevalier@asso-jeunesse-habitat.org / 02 47 60 51 51
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Simon Herpin (2011) ; MUNDUTEGUY Clément (Stage 2-2012) ; Fanny Foglia (Stage 2-2013)
association Kaléidoscope ludothèque
association Kaléidoscope ludothèque
Objectifs et missions de la structure :
promouvoir les activités ludiques
engendrer des dynamiques familiale
favoriser les rencontre intergénérationnelles et les rencontres avec des publics porteur de handicapes
engendrer des dynamiques familiale
favoriser les rencontre intergénérationnelles et les rencontres avec des publics porteur de handicapes
Principales activités :
deux prestations principales : le jeu sur place et le prêt de jeux
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Multi publics, Enfants, Adolescents, Jeunes, Personnes âgées, Adultes, Hommes, Femmes, Handicapés, Ruraux, Scolaires, Familles
Thématique :
culturel
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
05 56 23 33 53
Fax :
05 56 23 72 16
Courriel :
ludo.kalidoscope@wanadoo.fr
Site Web :
https://www.ludothequekaleidoscope.org/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
Place Waldeck-Rousseau
Code postal :
33670
Ville :
Créon
Département :
33 Gironde
Contact interne (salarié de la structure) :
IDAR Fabienne directrice
Informations complémentaires :
projet : préparer l'exposition des œuvres réalisés lors des ateliers ( intervenante sur la structure) : la com ( invitations, flyers, articles de journaux, installation, etc). aucune liberté sur la façon de préparer et de faire l'expo. J'ai négocier pour pouvoir assister à l'exposition car cela n'était pas prévu.
En dehors de l'exposition : filmolux de jeu, création des nouveaux jeux dans le logiciel, inventaire ( à vérifier, à réécrire ou à faire), réparation de jeux et de jeux surdimensionnés, inventaire des jeux surdimensionnés, recherche des numéros appel des écoles alentours ( environ 50) puis comptage de flyers pour les envoyer ( recommencer + de 3 fois car '' en fait pas nécessaire d'en donner à ces écoles là''... )
beaucoup d'impression à la mairie. Affichage des flyers dans les commerces de la villes.
très peu de participation à des temps d'animations, et très peu de temps d'animations car plutôt de l'accueil de public.
aucune réunion avec la tutrice de stage, 1 réunion avec l'équipe ( dans les premiers jours) puis plus rien.
pas de remboursement des frais kilométriques quand utilisation de véhicule perso des stagiaires lors d'interventions à l'extérieur.
En dehors de l'exposition : filmolux de jeu, création des nouveaux jeux dans le logiciel, inventaire ( à vérifier, à réécrire ou à faire), réparation de jeux et de jeux surdimensionnés, inventaire des jeux surdimensionnés, recherche des numéros appel des écoles alentours ( environ 50) puis comptage de flyers pour les envoyer ( recommencer + de 3 fois car '' en fait pas nécessaire d'en donner à ces écoles là''... )
beaucoup d'impression à la mairie. Affichage des flyers dans les commerces de la villes.
très peu de participation à des temps d'animations, et très peu de temps d'animations car plutôt de l'accueil de public.
aucune réunion avec la tutrice de stage, 1 réunion avec l'équipe ( dans les premiers jours) puis plus rien.
pas de remboursement des frais kilométriques quand utilisation de véhicule perso des stagiaires lors d'interventions à l'extérieur.
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Menanteau marine
Association KARMA
Association KARMA
Objectifs et missions de la structure :
Divers projets menés avec et pour des jeunes ayant pour objectifs de valoriser leurs compétences et leurs connaissances, de les sensibiliser à la vie de leur quartier, de leur ville et à la citoyenneté...
Principales activités :
Plusieurs projets menés en même temps souvent à caractère culturel, artistique...
Secteur principal :
socioculturel, socioéducatif
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Jeunes, Enfants, Etudiants, Scolaires, Familles
Thématique :
prévention, éducation, environnement, handicap, culturel, musique
Téléphone :
06 61 84 34 12
Courriel :
stephaniepiot@gmail.com
Site Web :
http://www.karma-asso.com/soutenir.php
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
jardin bouzignac
Code postal :
37000
Ville :
TOURS
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Stéphanie PIOT
Informations complémentaires :
Le site n'est pas mis à jour. Stéphanie est difficilement joignable mais ne pas hésité à insister.
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Fanny Mouquet
Association L'Escale - Résidence Habitat Jeunes
Association L'Escale - Résidence Habitat Jeunes
Objectifs et missions de la structure :
L'Escale est une association Résidence Habitat Jeunes (nouveau nom des FJT) niortaise qui s'adresse à tous les jeunes de 16 à 30 ans.
Elle est composé de deux d'hébergements, qui propose également un suivi éducatif et des animations aux résidents. De plus, une épicerie solidaire se trouve dans une des deux structures à Niort.
Elle est composé de deux d'hébergements, qui propose également un suivi éducatif et des animations aux résidents. De plus, une épicerie solidaire se trouve dans une des deux structures à Niort.
Principales activités :
Activités : animations collectives et co-accompagnement éducatif
Animations sociales, éducatives, thématique, de prévention.
Développement de projets éducatifs.
Animations sociales, éducatives, thématique, de prévention.
Développement de projets éducatifs.
Secteur principal :
socioculturel, socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Adolescents, Jeunes, Migrants
Thématique :
accueil, éducation, social, insertion, intégration, prévention, culturel, citoyenneté
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0549791744
Courriel :
info@lescale-niort.com
Site Web :
http://www.lescale-niort.com
Hébergement :
Non
Rémunération :
Peut-être
Adresse postale :
147, rue du Clou Bouchet
Code postal :
79000
Ville :
Niort
Département :
79 Deux-Sèvres
Contact interne (salarié de la structure) :
Karine Birot, tutrice et animatrice ; Damien Dubrulle; tuteur et animateur; Serge Giraud, directeur
Contact externe (ancien stagiaire) :
Leroux Marion
Informations complémentaires :
Acq. quant à la méthodologie et à la mise en place d'un projet du début à la fin. Stage très riche et intéressant, autant au niveau du public que des animations et de l'accompagnement éducatif.
Damien Dubrulle, animateur et tuteur (2016) damien.dubrulle@lescale-niort.com
Karine Birot animateur et tutrice (2016) karine.birot@lescale-niort.com
Damien Dubrulle, animateur et tuteur (2016) damien.dubrulle@lescale-niort.com
Karine Birot animateur et tutrice (2016) karine.birot@lescale-niort.com
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Estelle CROCHU , Manon Lhermitte (Stage 2 - 2015) ; Nathan MORIN (Stage 2 - 2016), Leroux Marion (Stage 1-2016)
Association L'R de Rien
Association L'R de Rien
Objectifs et missions de la structure :
Développer une prestation scénique auprès des enfants.
Développer leur éducation musicale.
Développer leur éducation musicale.
Principales activités :
Suivi des différents projets comme un festival pour enfants, un concours d'éloquence pour les adolescents ...
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Enfants, Adolescents, Scolaires
Thématique :
culturel, musique
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
02 41 17 37 94
Courriel :
association.lrderien@gmail.com
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
4 avenue Vauban
Code postal :
49000
Ville :
Angers
Département :
49 Maine-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Margaux Babin
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Aligon Salomé
Association la charmilles Foyer de Jeunes Travailleurs
Association la charmilles Foyer de Jeunes Travailleurs
Objectifs et missions de la structure :
Proposer une solution d'hébergement autonome aux jeunes jusqu'à 30ans en situation d'activité.
Proposer aux personnes accueillies un cadre de vie rassurant et encadrant, si nécessaire, pour qu'elles puissent aboutir leurs projets.
Animateurs présents dans la structure.
Proposer aux personnes accueillies un cadre de vie rassurant et encadrant, si nécessaire, pour qu'elles puissent aboutir leurs projets.
Animateurs présents dans la structure.
Principales activités :
Hébergement, restauration et site sur lequel il y a un pôle formation.
Secteur principal :
socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Jeunes
Thématique :
formation, insertion, social
Téléphone :
02.48.23.07.40
Site Web :
http://
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Code postal :
18000
Ville :
BOURGES
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Goguery Estelle
Association La Colporteuse
Association La Colporteuse
Objectifs et missions de la structure :
Animation socioculturelle en Argentonnais
Dynamisation du territoire par l'animation
Création d'animations au château de Sanzay (siège de l'association) et sur le territoire
Dynamisation du territoire par l'animation
Création d'animations au château de Sanzay (siège de l'association) et sur le territoire
Principales activités :
-Colportages itinérants
-Colporages au château
-Animation nature
-Animation jardin
-Bar associatif
-Miellerie asociative
-Colporages au château
-Animation nature
-Animation jardin
-Bar associatif
-Miellerie asociative
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics
Thématique :
social, culturel, musique, environnement, Autre
Téléphone :
0549652253
Courriel :
manon@lacolporteuse.net
Site Web :
http://lacolporteuse.over-blog.com/
Hébergement :
Peut-être
Rémunération :
Non
Adresse postale :
4 place léopold bergeon
Code postal :
79150
Ville :
Argenton les vallées
Département :
79 Deux-Sèvres
Contact interne (salarié de la structure) :
Mattieu Bernardin
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Manon Petit, Guillaume GABARD
Association la Fourmilière
Association la Fourmilière
Objectifs et missions de la structure :
Épanouissement de l’individu dans une vie de village, accompagnement des familles, des parents et des enfants, favoriser le lien social, dynamiser la commune .
Principales activités :
Mise en place d'activités jeunesses, enfances, et seniors. Accompagnement familles. Mise en place d'un festival familial.
Secteur principal :
socioculturel
Public :
Enfants, Adolescents, Jeunes, Personnes âgées, Adultes, Hommes, Femmes, Ruraux, Familles
Thématique :
accueil, éducation, culturel, musique, spectacle, citoyenneté, environnement
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0241519846
Courriel :
fourmilieresecretariat@hotmail.com
Hébergement :
Non
Rémunération :
Peut-être
Adresse postale :
3 place de la mairie
Code postal :
49650
Ville :
Brain-sur-Allonnes
Département :
49 Maine-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Beatrice Bodin
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Martin Bellier
Association La maison des enfants
Association La maison des enfants
Objectifs et missions de la structure :
LAssociation a pour objet de proposer et promouvoir des activités récréatives, ludiques culturelles, dans une démarche à visée éducative, en direction des familles, des enfants et des adolescents.
Principales activités :
- Accueil de loisirs ; Accueil périscolaire ; Séjours.
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Multi publics, Enfants, Adolescents
Thématique :
accueil, éducation, social, culturel
Téléphone :
02 40 64 39 88
Courriel :
maisondesenfants44@free.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Peut-être
Adresse postale :
16 bis, route de pornic
Code postal :
44320
Ville :
CHAUVE
Département :
44 Loire-Atlantique
Contact interne (salarié de la structure) :
BOURDOISEAU Antoine
Informations complémentaires :
CHAUVE est situé à 10 km de PORNIC, à distance équivalente entre ST NAZAIRE et NANTES.
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
BOURDOISEAU Antoine
Association Le Petit Pausailleur
Association Le Petit Pausailleur
Objectifs et missions de la structure :
-Proposer aux enfants, aux structure spécialisés un lieux d'accueil et d'animation adapté aux besoins de chacun, tous représentant une déficience intellectuelle et/ou autisme.
- Échange avec les familles sur les besoins et le bien être de leur enfant en situation d'handicap afin d'adapter l'accueil et l'animation.
-Permettre aux enfant l'approche d'un animal de façon adaptée et évoluer en mettant en place des relations de complicités avec les animaux de la ferme.
-Contribuer à la mise en place de loisirs éducatifs pour les enfants, les adolescents en respectant chaque tranche d'âge et chaque handicap.
-Proposer des situations de vie aux enfants et aux jeunes en lien avec leur développement, leur questionnement, pour permettre l'épanouissement de chacun.
-Permettre aux animateurs d'évoluer et de se situer dans une dynamique de réflexion.
- Échange avec les familles sur les besoins et le bien être de leur enfant en situation d'handicap afin d'adapter l'accueil et l'animation.
-Permettre aux enfant l'approche d'un animal de façon adaptée et évoluer en mettant en place des relations de complicités avec les animaux de la ferme.
-Contribuer à la mise en place de loisirs éducatifs pour les enfants, les adolescents en respectant chaque tranche d'âge et chaque handicap.
-Proposer des situations de vie aux enfants et aux jeunes en lien avec leur développement, leur questionnement, pour permettre l'épanouissement de chacun.
-Permettre aux animateurs d'évoluer et de se situer dans une dynamique de réflexion.
Principales activités :
-Approche et soin des animaux par le développement des sens, le toucher, l'odorat, l’ouïe, la vue mais aussi par le contact et l'échange.
-Tâches fermières.
-Jeux de plein air dans un espace sécurisé et sur un terrain de 4 hectares: vélo, trottinettes, parcours pédestre, sports.
-Activités loisir: Peinture, dessein, pâtisserie, éveil musical, sortie culturelle, piscine...
-Apprentissage dans les actes de la vie quotidienne.
-Tâches fermières.
-Jeux de plein air dans un espace sécurisé et sur un terrain de 4 hectares: vélo, trottinettes, parcours pédestre, sports.
-Activités loisir: Peinture, dessein, pâtisserie, éveil musical, sortie culturelle, piscine...
-Apprentissage dans les actes de la vie quotidienne.
Secteur principal :
socioéducatif
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Handicapés
Thématique :
accueil, social, handicap, environnement
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0769898954
Courriel :
laurehamelin@orange.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
La Bellangerie
Code postal :
37210
Ville :
VOUVRAY
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Rose-Marie Turmeau
Informations complémentaires :
Un stage très intéressant, très bien pour commencer à faire connaissance dans le milieu du handicap. L'équipe est très sympa, il y a une très bonne ambiance et ils sont très à l'écoute. A savoir qu'il y a des tâches de la vie quotidienne à effectuer dont des tâches fermières. Mais il y a autant d'accueils de groupes et de séances d'animations que de tâches fermières à faire. La semaine, l'association accueille des groupes en situations de handicaps âgées de 6 à 70 ans pendant 1H00.
En tant que stagiaire on peux aussi travailler le samedi, en ayant évidemment le dimanche et lundi de libre. Le samedi est consacré à un accueil de loisir d'enfants handicapés toute la journée.
Pour travailler dans cette structure il ne faut évidemment pas avoir peur des animaux et être assez à l'aise avec eux.
Pour plus d'information n'hésitez pas à me contacter.
En tant que stagiaire on peux aussi travailler le samedi, en ayant évidemment le dimanche et lundi de libre. Le samedi est consacré à un accueil de loisir d'enfants handicapés toute la journée.
Pour travailler dans cette structure il ne faut évidemment pas avoir peur des animaux et être assez à l'aise avec eux.
Pour plus d'information n'hésitez pas à me contacter.
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Hamelin Laure
Association les 3A
Association les 3A
Objectifs et missions de la structure :
Animations et mise en oeuvre d'activités au service de la commune de laquelle elle dépend. Esprit permanent d'ouverture et d'accueil à tous.
Principales activités :
Crèche- halte garderie,
Accueil de loisirs, Espace jeunesse, Projet éducatif local, aide aux devoirs
Accueil de loisirs, Espace jeunesse, Projet éducatif local, aide aux devoirs
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Jeunes, Enfants, Familles, Adolescents
Thématique :
éducation, accueil, culturel, sport, Autre
Téléphone :
0241764556
Courriel :
accueilloisirs@asso3a.fr
Site Web :
http://www.asso3a.fr/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Peut-être
Adresse postale :
5 bis rue du Maréchal Leclerc
Code postal :
49480
Ville :
ST SYLVAIN D ANJOU
Département :
49 Maine-et-Loire
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
GIGON Audrey
Association Les Jardins de Contrat (37)
Association Les Jardins de Contrat (37)
Objectifs et missions de la structure :
Chantier d'insertion de maraîchage biologique, de traction animale et d'éco-construction pour des adultes répondant aux critères du Contrat Unique d'Insertion. Insertion dans la vie professionnelle et accompagnement socio-professionnel. Plus tard, des activités artistiques devraient être mises en place.
Principales activités :
Maraîchage biologique, Eco-construction, Traction animale, Ferme pédagogique : accueil de scolaires et publics handicapés enfants et adultes à partir de 18 ans, éligibles au CUI CAE. Menu pour l'UES.
Secteur principal :
socioculturel, socioéducatif
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Jeunes, Migrants, Adultes, Hommes, Femmes, Handicapés, Ruraux, Urbains
Thématique :
accueil, social, insertion, intégration, prévention, addiction, handicap, culturel, environnement
Téléphone :
0247300556
Courriel :
pedagogie@fermeduroucheux.fr
Site Web :
http://www.jardinsdecontrat.fr/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
Ferme du Roucheux
Code postal :
37530
Ville :
Montreuil en Touraine
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Marielle Cailleau (référente paniers), Pauline SIGOGNEAU (animatrice ferme péda et tutruce)
Contact externe (ancien stagiaire) :
Gibory Charlotte
Informations complémentaires :
Négocier précisément le déroulement du stage pour ne pas faire uniquement du maraîchage. Vous aurez l'occasion de tester les différentes activités de la structure, notamment le maraîchage, la mise en panier et la ferme pédagogique. Il est parfaitement possible de mettre en place un projet à condition que celui-ci se raccroche à l'activité de la structure.
Pour le stage 2, la structure permet de monter un projet, l'inconvénient est qu'il n'y a pas beaucoup de groupe venant à la ferme pédagogique sur le premier mois de stage (avril), donc beaucoup de maraîchage et peu d'animation. Le public de la ferme pédagogique arrive surtout en juin, donc préférable pour l'animation mais pas forcément pour monter un projet.
Pour le stage 2, la structure permet de monter un projet, l'inconvénient est qu'il n'y a pas beaucoup de groupe venant à la ferme pédagogique sur le premier mois de stage (avril), donc beaucoup de maraîchage et peu d'animation. Le public de la ferme pédagogique arrive surtout en juin, donc préférable pour l'animation mais pas forcément pour monter un projet.
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Mouquet Fanny, stage 2 2012; Adèle TOUZEAU (2014), Charlotte GIBORY (Stage 2 - 2015)
Association Livre Passerelle (37)
Association Livre Passerelle (37)
Objectifs et missions de la structure :
Prévention de l'échec scolaire et lutte contre l'illettrisme et l'exclusion ; créer, mettre en place, développer toute action culturelle y compris de formation favorisant le développement personnel, l'intégration de l'enfant et de sa famille dans la vie sociale ; organiser, former les réseaux socioculturels et d'éducation populaire liés aux actions mises en place. Après bien des années de terrain et de pratique à sonder combien lillettrisme marginalise et enferme ceux qui le subissent, LIVRE PASSERELLE offre un regard, un geste, une histoire, un conte, une parole, un livre, un rire. Par la lecture à voix haute de ces albums dits jeunesse, LIVRE PASSERELLE crée des espaces où circulent la parole, lécoute, la réflexion, le plaisir. Tout en favorisant le développement du travail en partenariat, elle participe à la mise en place dune politique cohérente daccueil, daccès aux savoirs et à la culture pour tous.LIVRE PASSERELLE offre une vision différente d'un outil trop peu exploité,l'album jeunesse.
Principales activités :
Animations lectures dans une trentaine de lieux où la culture écrite est peu commune : pour des enfants / parents ayant des difficultés dans la maîtrise du français (PMI, crèches, écoles primaires, centres sociaux, Comité d'Aide aux Détenus, Centre d'Accueil des Demandeurs d'Asile...). Le travail de réseau préalable et indispensable dans tous les lieux où nous intervenons. Des formations sur les enjeux de la lecture à voix haute, la nécessité d'une coopération entre les partenaires et sur la littérature de jeunesse. Petite enfance, soutien à la parentalité. Littérature/albums jeunesse. Depuis 1998, les animatrices de lassociation sillonnent le département dIndre-et-Loire avec une valise de livres. Des livres pour les tout-petits et pour les plus grands, des livres à toucher, à regarder, à écouter, à partager
Des histoires pleines dhumour et de tendresse, de rêves, de révoltes et dinterrogations, des livres à rire, à frissonner, à vivre.
Secteur principal :
socioculturel, socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure) , public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Enfants, Adolescents, Jeunes, Migrants, Détenus, Adultes, Hommes, Femmes, Ruraux, Urbains, Animateurs, Enseignants/Formateurs, Familles
Thématique :
accueil, information, éducation, formation, social, insertion, intégration, prévention, illettrisme, culturel
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0247054911
Courriel :
livrepasserelle@wanadoo.fr
Site Web :
http://livrepasserelle@blogspot.com
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
3, place Raspail
Code postal :
37000
Ville :
Tours
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Dominique Veaute, coordinatrice de l'asso.
Contact externe (ancien stagiaire) :
Broudichou Marion
Informations complémentaires :
Stage 1 ou 2, mais attention : structure déjà très sollicitée (ITS, IFRSS Croix-Rouge, etc)
Afin de mieux appréhender en quoi consiste une association en réseau, ce qui est important à pouvoir comprendre avec Livre Passerelle, il ne faut pas hésiter à aller à la rencontre des filles qui sont très ouvertes à la discussions. En amont du stage il est intéressant d'aller découvrir ou redécouvrir les livres au siège de l'association et pouvoir aller à quelques interventions (les journées "contact stage" peuvent être utilisées à cet effet) et de participer à une des deux semaines d'ateliers technique sur le thème de la "littérature jeunesse" et j'ai ensuite pris contacte avec la coordinatrice de l'asso, Dominique Veaute. Stage en tout cas très positif et qui permet de rencontrer différents publics dans différents lieux. L'album jeunesse est vraiment un outil de travail très intéressant/inspirant et riche.
Afin de mieux appréhender en quoi consiste une association en réseau, ce qui est important à pouvoir comprendre avec Livre Passerelle, il ne faut pas hésiter à aller à la rencontre des filles qui sont très ouvertes à la discussions. En amont du stage il est intéressant d'aller découvrir ou redécouvrir les livres au siège de l'association et pouvoir aller à quelques interventions (les journées "contact stage" peuvent être utilisées à cet effet) et de participer à une des deux semaines d'ateliers technique sur le thème de la "littérature jeunesse" et j'ai ensuite pris contacte avec la coordinatrice de l'asso, Dominique Veaute. Stage en tout cas très positif et qui permet de rencontrer différents publics dans différents lieux. L'album jeunesse est vraiment un outil de travail très intéressant/inspirant et riche.
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Sarah Protain ( Stage 1-2012) ; Séverine Bariller (Stage 2-2013) ; Jessica Lartigue ; Sarah Protain ; Marion Broudichou (Stage 1 - 2014) ; Morgane Herphelin (Stage 2 - 2015); Quentin THiBAULT (Stage 1 - 2017); GUEDET (ST1), Marion GANTEILLE (S2 - 2021)
Association Loisirs Jeunesse "Entre Thue et Mue"
Association Loisirs Jeunesse "Entre Thue et Mue"
Objectifs et missions de la structure :
Mettre en place des temps de loisirs à destination de la jeunesse (3 à 17 ans) de la communauté de commune.
Principales activités :
Trois accueils de loisirs
Trois espaces jeunes
Deux festivals : Le festival culturel du tout petit (6 mois - 6 ans)
La rue két'o jeunes (lancement cette année)
Trois espaces jeunes
Deux festivals : Le festival culturel du tout petit (6 mois - 6 ans)
La rue két'o jeunes (lancement cette année)
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Jeunes, Enfants, Ruraux
Thématique :
accueil, culturel
Téléphone :
02 31 74 43 31
Courriel :
loisirs.jeunesse@wanadoo.fr
Site Web :
http://www.aljentrethueetmue.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
Chemin des écoles
Code postal :
14980
Ville :
Rots
Département :
14 Calvados
Contact interne (salarié de la structure) :
Gaëlle Zanuttini
Informations complémentaires :
La période du stage 1 (fin mai et juin) n'est pas idéale. C'est la fin du festival et la préparation des vacances d'été.
L'accueil est très agréable.
L'accueil est très agréable.
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Marine Lafont
Association Ludoperche (28)
Association Ludoperche (28)
Objectifs et missions de la structure :
Ludothèque qui vise à
accueillir divers public ; favorsier les
emprunts de jeux ; intervenir dans des centres de loisirs et des écoles
accueillir divers public ; favorsier les
emprunts de jeux ; intervenir dans des centres de loisirs et des écoles
Principales activités :
Jeux, divers publicas, diverses structures, tous âge, public IME, foyer de l'enfance, crèche, écoles
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Scolaires
Thématique :
social, intégration, thérapie, handicap, culturel, Autre
Téléphone :
0952320735
Courriel :
ludoperche@gmail.com
Site Web :
http://www.ludoperche.fr/?cat=3
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
74, rue gouverneur
Code postal :
28400
Ville :
Nogent Le Rotrou
Département :
28 Eure-et-Loir
Contact interne (salarié de la structure) :
Nom et Fonction du tuteur
Contact externe (ancien stagiaire) :
Barré Anne-Laure (Promo. 2010-2012)
Informations complémentaires :
Envoyer la demande : 84 rue Paul Deschanel - 28400 Nogent-le-Rotrou. TB lieu de stage 2, très enrichissant car très divers au niveau des publics visés ; nombreux projets
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Anne-Laure Barré
Association musiques de nuit Diffusion, site du Rocher de Palmer : Pôle de ressources jazz et musiques du monde en Aquitaine
Association musiques de nuit Diffusion, site du Rocher de Palmer : Pôle de ressources jazz et musiques du monde en Aquitaine
Objectifs et missions de la structure :
Programmation artistique musiques du monde, médiation culturelle, publics de proximité & régional. Atelier musique & pratiques urbaines. Structure culturelle, territoire en difficulté. Pour stage 1 et 2. Accueille de nbx stagiaires, notamment en CarSoc. Important de réfléchir à un axe de stage/projet de stage pour ne pas se retrouver sans tâches.
Principales activités :
Publics de la ville, de l'agglo, du dép., de la région et de tte la Fce. Situé sur un territoire politique de la ville (renouvellement urbain, développement culturel). Peu d'encadrement d'animation proprement dite. Correspond davantage à des activités de médiation culturelle
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure) , public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Jeunes
Thématique :
accueil, culturel, danse, musique, spectacle
Téléphone :
0556748000
Fax :
0556676352
Courriel :
contact@lerocherdepalmer.fr
Site Web :
http://lerocherdepalmer.fr/agenda.php?r=1
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
1 rue Aristide Briand
Code postal :
33152
Ville :
CENON Cedex
Département :
33 Gironde
Contact interne (salarié de la structure) :
Patrick Duval
Informations complémentaires :
Directeur artistique du Rocher de Palmer et de Musiques de Nuit
: Patrick Duval
05 56 74 8000, ancien étudiant CarSoc de Bordeaux (Promo 1980). : Ne pas hésiter à relancer les contacts mel/tél, voie à retourner vers les différents salariés. Médiation : Zoé de la Taille
05 56 74 52 86 / zoe.delataille@lerocherdepalmer.fr
: Patrick Duval
05 56 74 8000, ancien étudiant CarSoc de Bordeaux (Promo 1980). : Ne pas hésiter à relancer les contacts mel/tél, voie à retourner vers les différents salariés. Médiation : Zoé de la Taille
05 56 74 52 86 / zoe.delataille@lerocherdepalmer.fr
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Sonia Bilon (Promo 2010-2012)
ASSOCIATION MUSULMANE DE BIENFAISANCE (CENTRE D'ACCUEIL D'ETUDIANTE UNIVERSITAIRE) - Etablissement de Protection Sociale Dar Al Fatate
ASSOCIATION MUSULMANE DE BIENFAISANCE (CENTRE D'ACCUEIL D'ETUDIANTE UNIVERSITAIRE) - Etablissement de Protection Sociale Dar Al Fatate
Objectifs et missions de la structure :
CE QUE NOUS SOMMES L'Etablissement de Protection Sociale de Meknès est une institution holomorphique attentive aux problèmes de pauvreté et dexclusion, qui contribue à l'accueil et au soutien des enfants et personnes âgées. Elle entreprend des actions dencadrement et daccompagnement éducatif, scolaire et de santé en partenariat. Elle tire son importance du fait que ses domaines dintervention cadrent avec les priorités nationales qui sarticulent autour de lInitiative Nationale pour le Développement Humain (INDH). Elle entreprend des actions nécessaires à la promotion dun environnement social sain propre à favoriser un développement humain durable axé sur lindividu. NOS OBJECTIFS STRATEGIQUES Le bien être en fin de vie des Personne.Agées LEducation des enfants (8 - 18 ans) (civique, intellectuelle et sportive) La Réussite du parcours scolaire et universitaire La qualification et linsertion sociale NOTRE PUBLIQUE CIBLE Personnes âgées sans ressources Enfants délaisssés ou orphelins de 8 à 18 ans. ACTIONS PRIORITAIRES (mise à niveau) Mise en place dun organigramme fonctionnel. Gestion des ressources humaines : Mise à niveau des fonctions, recrutements, formation continue... Mise en place dun système dinformation et de communication (I&E) Mise en place dAction-Projet (partenariat, parrainage, Activités Génératrices de Revenus
Principales activités :
Service Educatif
Secteur principal :
socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Enfants, Adolescents, Jeunes
Thématique :
accueil, orientation, éducation, formation, social, insertion, intégration, prévention, rééducation, addiction
Téléphone :
00212661174525
Courriel :
infos@amb-eps-meknes-web.com
Site Web :
http://amb-eps-meknes.asso-web.com/
Hébergement :
Oui
Rémunération :
Non
Adresse postale :
Avenue Mohammed VI
Code postal :
50000
Ville :
Meknès
Département :
Etranger
Contact interne (salarié de la structure) :
Abdellatif Ajana (Pdt) ; M. Mohamed Yamani (Directeur du Service Educatif) 00 212 535 552 893
Contact externe (ancien stagiaire) :
Tribouillard Caroline
Informations complémentaires :
Une institution dynamique innovante, ouverte sur le monde et une force citoyenne au service du développement social, éducatif, culturel et sportif dans la Région de Meknès-Tafilalet ...
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Caroline Tribouillard (Stage 2-2013)
Association Médiation Nomade
Association Médiation Nomade
Objectifs et missions de la structure :
-Favoriser la création de liens sociaux
-Favoriser l'insertion social
-Investir l'espace public
-Favoriser le dialogue intergénérationnel
-Aider les jeunes " à s'en sortir"
-Favoriser l'insertion social
-Investir l'espace public
-Favoriser le dialogue intergénérationnel
-Aider les jeunes " à s'en sortir"
Principales activités :
Médiation
Animation
Projet
Animation
Projet
Secteur principal :
socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure) , public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Enfants, Adolescents, Jeunes, Détenus, Adultes, Délinquants
Thématique :
information, social, insertion, intégration, prévention
Téléphone :
06.81.32.29.85
Courriel :
mediationnomade@gmail.com
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
5 impase Jean Jacques Rousseau
Code postal :
78520
Ville :
limay
Département :
75 Paris
Contact interne (salarié de la structure) :
Yazid Kherfi
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Mona Grami
Association Métaphora (41)
Association Métaphora (41)
Objectifs et missions de la structure :
Créée par Martine Dupont, Métapohora est une association Loi 1901 sans but lucratif. Cette association lutte contre lisolement de personne en situation de RSA / AAH en proposant des ateliers Itinérants.
La mission
Offrir un espace de rencontre, de création et dexpérimentation autour de lart. Promouvoir le processus de création dans les domaines culturels, socio-éducatif, du développement personnel et de la santé par le biais de lart thérapie. Ce sont des Ateliers itinérants. Lutter contre lisolement de personne sans emploi en milieu rural. Cette association est financée par le Conseil Général du Loir et Cher, ainsi quune subvention de la Fondation PRÉVOIR,( sous l égide de la Fondation de France).
Les accueils
Les accueils sadressent aux personnes en rupture de lien social, participer à ces activités, permet de retrouver le plaisir de fréquenter dautres personnes, de se sentir membre dun groupe et donc, plus impliqué dans sa commune. Lobjectif est de favoriser les échanges, de valoriser les compétences de chacun, de mettre en avant les savoirs faire, de proposer des projets porteurs de sens pour eux. La spécificité des moyens dexpression telles que les activités artistiques proposées est de mettre en relief les problèmes dus à lisolement (souffrance psychique, effets psychosomatiques, difficultés relationnelles et de communication) et dinduire un mieux être et un mieux vivre, de susciter un désir dun accès au soins, à léducation, au travail ainsi quà la citoyenneté.
Les communes
Lassociation intervient dans le Loir et Cher. Nous desservons les communes de : St Aignan, Billy, Pontlevoy, Onzain, Villefranche sur Cher, Dhuizon, Cormeray, Villebarou,
Action Accompagnement social et culturel itinérant en milieu rural pour lannée 2015-2016. Objectifs pédagogiques de laction d'insertion :
Favoriser les échanges
Mettre en relief les difficultés rencontrées afin dinduire un mieux être et un mieux vivre
Susciter le désir dun accès à la citoyenneté, aux soins, à léducation, au travail et à la formation
La mission
Offrir un espace de rencontre, de création et dexpérimentation autour de lart. Promouvoir le processus de création dans les domaines culturels, socio-éducatif, du développement personnel et de la santé par le biais de lart thérapie. Ce sont des Ateliers itinérants. Lutter contre lisolement de personne sans emploi en milieu rural. Cette association est financée par le Conseil Général du Loir et Cher, ainsi quune subvention de la Fondation PRÉVOIR,( sous l égide de la Fondation de France).
Les accueils
Les accueils sadressent aux personnes en rupture de lien social, participer à ces activités, permet de retrouver le plaisir de fréquenter dautres personnes, de se sentir membre dun groupe et donc, plus impliqué dans sa commune. Lobjectif est de favoriser les échanges, de valoriser les compétences de chacun, de mettre en avant les savoirs faire, de proposer des projets porteurs de sens pour eux. La spécificité des moyens dexpression telles que les activités artistiques proposées est de mettre en relief les problèmes dus à lisolement (souffrance psychique, effets psychosomatiques, difficultés relationnelles et de communication) et dinduire un mieux être et un mieux vivre, de susciter un désir dun accès au soins, à léducation, au travail ainsi quà la citoyenneté.
Les communes
Lassociation intervient dans le Loir et Cher. Nous desservons les communes de : St Aignan, Billy, Pontlevoy, Onzain, Villefranche sur Cher, Dhuizon, Cormeray, Villebarou,
Action Accompagnement social et culturel itinérant en milieu rural pour lannée 2015-2016. Objectifs pédagogiques de laction d'insertion :
Favoriser les échanges
Mettre en relief les difficultés rencontrées afin dinduire un mieux être et un mieux vivre
Susciter le désir dun accès à la citoyenneté, aux soins, à léducation, au travail et à la formation
- Valoriser les compétences de chaque personne accueillie
- Mettre en avant les savoirs faire
- Le temps de laction, avec laide du référent RSA, permettre la formalisation dobjectifs à atteindre dans le cadre dun Contrat dEngagement Réciproque
Principales activités :
Action d'insertion dans le 41 : 8 territoires ou cantons desservis : Contres, Saint Aignan sur Cher, Selles sur Cher, Romorantin Lanthenay, Montrichard, Neung sur Beuvron, Herbault, les communes du sud dAgglopolys
LArt-thérapie utilise les techniques artistiques (collage, peinture, modelage, expression corporelle, théâtre, musique) comme moyen dexpression pour accéder à un mieux-être. LArt-thérapie ne nécessite cependant aucune compétence artistique pour celui qui en bénéficie. La séance est adaptée au goût et à la sensibilité de la personne, mettant en jeu sa créativité et sa spontanéité. En exprimant ses émotions et ses sensations, elle développe ainsi son intuition et son imagination. En créant des formes, des images, des sons, des gestes chacun reprend conscience dune part oubliée de sa personnalité, et parvient à mieux comprendre, accepter et surmonter ses difficultés. Finalement, chaque séance est une invitation à entrer dans le « jeu » à travers le plaisir de créer !
LArt-thérapie utilise les techniques artistiques (collage, peinture, modelage, expression corporelle, théâtre, musique) comme moyen dexpression pour accéder à un mieux-être. LArt-thérapie ne nécessite cependant aucune compétence artistique pour celui qui en bénéficie. La séance est adaptée au goût et à la sensibilité de la personne, mettant en jeu sa créativité et sa spontanéité. En exprimant ses émotions et ses sensations, elle développe ainsi son intuition et son imagination. En créant des formes, des images, des sons, des gestes chacun reprend conscience dune part oubliée de sa personnalité, et parvient à mieux comprendre, accepter et surmonter ses difficultés. Finalement, chaque séance est une invitation à entrer dans le « jeu » à travers le plaisir de créer !
Secteur principal :
socioéducatif
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Adultes, Femmes, Délinquants, Malades, Ruraux, Animateurs, Familles, Autres
Thématique :
accueil, information, orientation, social, insertion, intégration, thérapie, handicap, culturel, danse, spectacle, théâtre, citoyenneté
Téléphone :
0689486713
Courriel :
julie.guillaume.metaphora@gmail.com
Site Web :
http://association-metaphora.com/
Adresse postale :
Siègle social
Code postal :
37000
Ville :
Tours
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Julie GUILLAUME art thérapeute et tutrice (pour les sites de Villefranche, Cormeray, Dhuizon)
Informations complémentaires :
Pour des informations concernant: lassociation, les projets, les stages, le bénévolat : martinedupont2@live.fr ; 06 66 63 83 74.
Apport thérapeutique de l'animation : concept très enrichissant ; effets immédiats sur le public et flagrant au bout d'un mois de pratique.
Apprendre à prendre de la distance avec le public et mettre de côté ses sentiments. Se faire confiance et prendre des initiatives. Bien préparer les animations en amont. S'intéresser à autrui. Se reposer sur l'équipe aux allures de pilier.
Apport thérapeutique de l'animation : concept très enrichissant ; effets immédiats sur le public et flagrant au bout d'un mois de pratique.
Apprendre à prendre de la distance avec le public et mettre de côté ses sentiments. Se faire confiance et prendre des initiatives. Bien préparer les animations en amont. S'intéresser à autrui. Se reposer sur l'équipe aux allures de pilier.
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Mélanie Gil Baptista (Stage 1 - 2015)
Association Nationale de Prévention en Alcoologie et en Addictologie 53
Association Nationale de Prévention en Alcoologie et en Addictologie 53
Objectifs et missions de la structure :
Prévention des addictions (tabac, alcool, drogues illicites,médicaments psychotropes, pratiques addictives de jeux et autres addictions sans produit), formation des professionnels
Principales activités :
Intervention dans les domaines éducatifs, professionnels, pénitentiaires, festifs, judiciaires et dans les domaines du handicap, de l'insertion
Secteur principal :
socioéducatif, médicosocial
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure) , public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Enfants, Adolescents, Jeunes, Détenus, Adultes, Toxicomanes, Scolaires, Etudiants
Thématique :
information, éducation, formation, social, insertion, prévention, addiction
Téléphone :
02 43 49 21 41
Fax :
02 43 56 29 77
Courriel :
anpaa53@anpaa.asso.fr
Site Web :
http://www.anpaa.asso.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
ANPAA 53
Code postal :
53000
Ville :
LAVAL
Département :
53 Mayenne
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Camille Belnou
Association Nord Nature Chico Mendès (59)
Association Nord Nature Chico Mendès (59)
Objectifs et missions de la structure :
Nord Nature Chico Mendès est une association qui a pour vocation déduquer et dagir pour lenvironnement. Elle développe des projets associant éducation à lenvironnement, citoyenneté et actions de terrain en faveur de la biodiversité. Dans un premier temps, lassociation sest consacrée principalement au développement de lOpération Chico Mendès qui consiste à aménager des terrains abandonnés en espace "nature" à vocation pédagogique. Une trentaine despaces de nature ont ainsi été créés dans le Nord-Pas-de-Calais. Puis lassociation a élargi son champ dintervention. Les domaines restent ceux de léducation à lenvironnement et de la gestion écologique des milieux naturels mais les actions engagées se sont fortement diversifiées. Voir plaquette sur :
Principales activités :
Pôle animation-formation. Thématique : mare, découverte, biodiversité, sol, géologie. Pôle gestion différenciée : étude, aménagement, accompagnement collectivités. Public : scolaires, collèges, lycées, grand public, adultes, public en situation de handicap
Secteur principal :
médiation scientifique / éducation à l'environnement
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Enfants, Adolescents, Jeunes, Personnes âgées, Adultes, Ruraux, Scolaires, Animateurs, Enseignants/Formateurs, Familles
Thématique :
accueil, information, éducation, formation, citoyenneté, environnement
Téléphone :
0320128500
Fax :
0320910173
Courriel :
education@nn-chicomendes.org
Site Web :
http://www.nn-chicomendes.org/
Hébergement :
Oui
Rémunération :
Oui
Adresse postale :
7, rue Adolphe Casse
Code postal :
59000
Ville :
Lille
Département :
59 Nord
Contact interne (salarié de la structure) :
Pas de directeur. Responsable pédagogique : M. Eric Dubois
Informations complémentaires :
Bcp d'animations sur différentes thématiques. Possibilités de proposer de nouvelles animations. Conception possible. Etre autonome. prise d'initiatives. Liberté donnée. Equipe agréable & convivile. Pas de pb, donc !
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Vandenbavière Sophie (LP 2011-2012)
Association parenbouge
Association parenbouge
Objectifs et missions de la structure :
accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille.
Soutenir les familles dans leurs conciliations vie familiale et vie professionnelle. Accueil de la diversité (enfants en situation de handicap, enfants et familles de tout horizon...)
Soutenir les familles dans leurs conciliations vie familiale et vie professionnelle. Accueil de la diversité (enfants en situation de handicap, enfants et familles de tout horizon...)
Principales activités :
Différents types de modes de garde proposés aux familles soit 4 services au sein de l'association : un multiaccueil interentreprise intercommunal à horaire atypique CALAIS, un multiaccueil interentreprise intercommunal à horaires élargis ENFANT'AISY, une halte crèche CROC MAHON, un service à domicile PARENDOM
Secteur principal :
socioéducatif
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Enfants, Familles
Thématique :
prévention, éducation, handicap, insertion, accueil, social
Téléphone :
02 99 33 92 29
Courriel :
contact@parenbouge.fr
Site Web :
http://www.parenbouge.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Peut-être
Adresse postale :
rue doyen colas
Code postal :
35000
Ville :
Rennes
Département :
35 Ille-et-Vilaine
Informations complémentaires :
le numéro de téléphone est celui du service administratif de parenbouge, siège social de l'association. Ensuite, chaque service à ses coordonnées spécifiques. Cf site parenbouge.fr
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
marjolaine TIGNOLA
ASSOCIATION PASS'AGE
ASSOCIATION PASS'AGE
Objectifs et missions de la structure :
l'accompagnement de l'enfance, la jeunesse, et les familles au sein de la communes.
Principales activités :
périscolaire et projets municipales ainsi que projet jeunes
Secteur principal :
socioculturel, socioéducatif
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Enfants, Adolescents, Jeunes, Hommes, Femmes, Familles
Thématique :
accueil, information, éducation, formation, social, culturel
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
02 41 76 19 15
Courriel :
accueil@asso-apla.fr
Site Web :
http://asso-apla.fr/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
21 place de l’Echanson
Code postal :
49112
Ville :
Verrières en anjou
Département :
49 Maine-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Antoine Moreau
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Deleu Thibaut
ASSOCIATION PASSAGE
ASSOCIATION PASSAGE
Objectifs et missions de la structure :
Action éducative et sociale conduite par les éducateurs de rue ; PRÉVENTION SPÉCIALISÉE ; Chantiers éducatifs. « N’oublie jamais de regarder si celui qui refuse de marcher n’a pas un clou dans sa chaussure. » - Fernand Deligny (Graine de crapule)
Principales activités :
Comme son nom l'indique, le " Chantier éducatif " recouvre une dimension de travail et une dimension éducative :
- organisation de phases de travail, avec production de biens ou de services, dont l'objectif est de mettre des jeunes (de 14 à 21 ans), en réelle situation salariale. En échange de ce travail, les jeunes participants sont rémunérés à hauteur du SMIC avec les abattements liés à l'âge conformément au code du travail.
- cadre particulier pour l'action éducative.
Il s'agit d'une action de socialisation par le travail : apprentissage des règles, des droits et des devoirs qui régissent les relations au travail. Elle se situe en amont d'une démarche d'insertion professionnelle. L'action est donc adaptée, à la fois à des jeunes scolaires qui peuvent effectuer des expériences de travail durant les vacances, et à la fois à des jeunes suivis par les éducateurs pour leur fragilité, leur histoire, ou leurs handicaps qui les maintiennent éloignés du monde du travail.
Opérateurs :
Cette activité s'adressant à des jeunes, souvent mineurs (l'embauche est possible à partir de14 ans révolus, dans les conditions décrites par le code du travail), le législateur a porté une attention toute particulière sur les structures susceptibles de mettre en œuvre ces chantiers éducatifs. Ce sont exclusivement les associations de Prévention Spécialisée dûment habilitées et conventionnées par le Conseil Départemental dans le cadre de l'aide sociale à l'enfance, qui sont autorisées à mettre en œuvre les " Chantiers éducatifs ".
Cette précaution apporte la garantie que la législation sera bien respectée, et que l'aspect éducatif sera fortement présent.
En Haute-Savoie deux structures sont habilitées pour la mise en œuvre de la mission de Prévention Spécialisée : l'E.P.D.A. (Service Prévention Spécialisée) et l'Association PASSAGE. Ces deux structures se sont réunies pour la création de l'Association Intermédiaire Chantiers Educatifs Mont Blanc (CEMB).
Cadre législatif :
La loi d'orientation relative à la lutte contre les exclusions n° 98-657 du 29 juillet 1998, dans son article 13 définit le rôle et les attributions de l'association intermédiaire (article L. 322-4-16-3 du Code du Travail).
La circulaire DGEFP/DAS 99-27 publiée le 29 juin 1999, positionne les Chantiers Educatifs dans l'Insertion par l'Activité Economique (I.A.E.) en exigeant qu'ils s'appuient sur le cadre juridique des Associations intermédiaires. Cette circulaire les exonère d'un certain nombre d'obligations, adaptant parfaitement la législation aux objectifs éducatifs.
Afin de maintenir la spécificité de ces chantiers, la Délégation Générale à l'Emploi et à la Formation Professionnelle a précisé les nouvelles modalités de conventionnement des Chantiers Educatifs par l'Additif du 19 mai 2011, à la circulaire D.G.E.F.P. n° 2008-21 du 10 décembre 2008
A Passage :
Dans notre association il y a 2 types de chantiers :
- Ceux encadrés par les éducateurs de rue : ils concernent essentiellement des jeunes scolaires, pendant les périodes de vacances.
- Le chantier permanent : Il s'agit de plusieurs chantiers encadrés par les éducateurs techniques. Ils accueillent chaque semaine entre 12 et 16 jeunes de 16 à 21 ans des différents territoires. Il fonctionne toute l'année.
- organisation de phases de travail, avec production de biens ou de services, dont l'objectif est de mettre des jeunes (de 14 à 21 ans), en réelle situation salariale. En échange de ce travail, les jeunes participants sont rémunérés à hauteur du SMIC avec les abattements liés à l'âge conformément au code du travail.
- cadre particulier pour l'action éducative.
Il s'agit d'une action de socialisation par le travail : apprentissage des règles, des droits et des devoirs qui régissent les relations au travail. Elle se situe en amont d'une démarche d'insertion professionnelle. L'action est donc adaptée, à la fois à des jeunes scolaires qui peuvent effectuer des expériences de travail durant les vacances, et à la fois à des jeunes suivis par les éducateurs pour leur fragilité, leur histoire, ou leurs handicaps qui les maintiennent éloignés du monde du travail.
Opérateurs :
Cette activité s'adressant à des jeunes, souvent mineurs (l'embauche est possible à partir de14 ans révolus, dans les conditions décrites par le code du travail), le législateur a porté une attention toute particulière sur les structures susceptibles de mettre en œuvre ces chantiers éducatifs. Ce sont exclusivement les associations de Prévention Spécialisée dûment habilitées et conventionnées par le Conseil Départemental dans le cadre de l'aide sociale à l'enfance, qui sont autorisées à mettre en œuvre les " Chantiers éducatifs ".
Cette précaution apporte la garantie que la législation sera bien respectée, et que l'aspect éducatif sera fortement présent.
En Haute-Savoie deux structures sont habilitées pour la mise en œuvre de la mission de Prévention Spécialisée : l'E.P.D.A. (Service Prévention Spécialisée) et l'Association PASSAGE. Ces deux structures se sont réunies pour la création de l'Association Intermédiaire Chantiers Educatifs Mont Blanc (CEMB).
Cadre législatif :
La loi d'orientation relative à la lutte contre les exclusions n° 98-657 du 29 juillet 1998, dans son article 13 définit le rôle et les attributions de l'association intermédiaire (article L. 322-4-16-3 du Code du Travail).
La circulaire DGEFP/DAS 99-27 publiée le 29 juin 1999, positionne les Chantiers Educatifs dans l'Insertion par l'Activité Economique (I.A.E.) en exigeant qu'ils s'appuient sur le cadre juridique des Associations intermédiaires. Cette circulaire les exonère d'un certain nombre d'obligations, adaptant parfaitement la législation aux objectifs éducatifs.
Afin de maintenir la spécificité de ces chantiers, la Délégation Générale à l'Emploi et à la Formation Professionnelle a précisé les nouvelles modalités de conventionnement des Chantiers Educatifs par l'Additif du 19 mai 2011, à la circulaire D.G.E.F.P. n° 2008-21 du 10 décembre 2008
A Passage :
Dans notre association il y a 2 types de chantiers :
- Ceux encadrés par les éducateurs de rue : ils concernent essentiellement des jeunes scolaires, pendant les périodes de vacances.
- Le chantier permanent : Il s'agit de plusieurs chantiers encadrés par les éducateurs techniques. Ils accueillent chaque semaine entre 12 et 16 jeunes de 16 à 21 ans des différents territoires. Il fonctionne toute l'année.
Secteur principal :
socioculturel, socioéducatif
Public :
Adolescents, Jeunes
Thématique :
orientation, éducation, formation
Stage 1 ou 2 :
Stage 2 (2ème année)
Téléphone :
0450276098
Fax :
0450098662
Courriel :
passage3@wanadoo.fr
Site Web :
http://www.passage.asso.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
1, allée des Salomons
Code postal :
74000
Ville :
Annecy
Département :
74 Haute-Savoie
Contact interne (salarié de la structure) :
Nicolas Delattre, tuteur
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Corentin Ollu (Stage2-2016)
Association Planning Familial 41
Association Planning Familial 41
Objectifs et missions de la structure :
Prendre en compte toutes les sexualités
- Accompagner dans le choix d'une contraception
- écouter et orienter pour une demande d'IVG
- promouvoir l"éducation à la santé
- dénoncer et combattre toutes les formes de violences
- lutter contre le SIDA et les IST
- privilégier une maternité choisie
- Accompagner dans le choix d'une contraception
- écouter et orienter pour une demande d'IVG
- promouvoir l"éducation à la santé
- dénoncer et combattre toutes les formes de violences
- lutter contre le SIDA et les IST
- privilégier une maternité choisie
Secteur principal :
socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure) , public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Adolescents, Jeunes, Migrants, Hommes, Ruraux, Urbains, Familles
Thématique :
accueil, information, formation, prévention
Téléphone :
0254743341
Courriel :
mfpf41@wanadoo.fr
Site Web :
http://www.planning-familial.org
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
28, rue des écoles
Code postal :
41000
Ville :
Blois
Département :
41 Loir-et-Cher
Contact interne (salarié de la structure) :
Georgina Mariano (Pdte) ; Mme Noémie Aldana (Conseillère conjugale et familiale)
Contact externe (ancien stagiaire) :
NAVARIAN Léa
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
MARC Charlotte ; Léa Navarian (Stage 2-2013)
Association pour l'Habitat des Jeunes (ASHAJ)
Association pour l'Habitat des Jeunes (ASHAJ)
Objectifs et missions de la structure :
Proche du centre ville, lASHAJ (Association pour lHabitat des Jeunes) propose :
des solutions logement adaptées aux jeunes et favorisant leur parcours professionnel.
des actions, des projets facilitant les échanges et mettant en avant les potentialités.
des solutions logement adaptées aux jeunes et favorisant leur parcours professionnel.
des actions, des projets facilitant les échanges et mettant en avant les potentialités.
- Elle accueille en courte ou longue durée, des jeunes de 16 à 30 ans, salariés, apprentis, stagiaires, scolaires, isolés ou en couple
- Ses missions sont directement soutenues par la Communauté de Communes du Val dAmboise et sétendent à lensemble du Pays Loire Touraine.
Principales activités :
Létablissement met à disposition des jeunes, 89 logements confortables, conviviaux dont le côté pratique correspond aux attentes des jeunes, à leurs besoins et à leur mobilité. Tous les logements sont conventionnés à lAPL.
Secteur principal :
socioculturel, socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Multi publics, Adolescents, Jeunes, Adultes, Hommes, Femmes, Ruraux, Urbains, Scolaires, Etudiants, Autres
Thématique :
accueil, information, orientation, formation, social, insertion, intégration, culturel, musique, spectacle, citoyenneté, Autre
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0247236200
Courriel :
contact@foyer-ashaj-amboise.fr
Site Web :
http://www.foyer-ashaj-amboise.fr/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
14, allée de Malétrenne
Code postal :
37400
Ville :
Amboise
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Malika Benziane (Directrice) ; Mme Marlène Rodrigues (Animatrice)
Contact externe (ancien stagiaire) :
Vaillant Isabelle
Informations complémentaires :
L'animatrice préparera le CAFERUIS en 2013-2014 (donc indispo.)
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Antony Vaillant (Stage 2-2013)
Association Presqu'île Habitat Jeunes
Association Presqu'île Habitat Jeunes
Objectifs et missions de la structure :
Hébergement temporaire à destination des 16/30 ans
Principales activités :
Fonction de l'animateur :
Accompagnement individuel ( administratif, gestion budget, santé...)
Diagnostic de(s) problématique(s) et orientation vers partenaire(s)
Gestion de l'animation collective
Gestion du Conseil de Vie Sociale
État des lieux entrant et sortant des résidents
Participation aux réunions du réseau URHAJ Pays de Loire
Accompagnement individuel ( administratif, gestion budget, santé...)
Diagnostic de(s) problématique(s) et orientation vers partenaire(s)
Gestion de l'animation collective
Gestion du Conseil de Vie Sociale
État des lieux entrant et sortant des résidents
Participation aux réunions du réseau URHAJ Pays de Loire
Secteur principal :
socioéducatif
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics
Thématique :
accueil, information, éducation, formation, social, insertion, intégration, prévention, culturel, musique, théâtre, sport, environnement
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0240111611
Courriel :
aphj.accueil@gmail.com
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
2, rue Louis Eon
Code postal :
44350
Ville :
Guérande
Département :
44 Loire-Atlantique
Contact interne (salarié de la structure) :
Mr Blomme, directeur de l'association ;
Contact externe (ancien stagiaire) :
pousset aurélie
Informations complémentaires :
Demande de stage à effectuer auprès de Mr Blomme, directeur de l'association ; Lieu de stage : 2 rue Louis Eon - 44350 Guérande
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Guillaume Bringas
Association Puzzle
Association Puzzle
Objectifs et missions de la structure :
L'association Puzzle : un espace de vie sociale
Depuis plus de 15 ans l’Association Puzzle, créée par et pour les familles, œuvre sur le territoire. L’Association Puzzle, c'est aujourd’hui plus de 500 adhérents, habitants de Reignac sur Indre, Dolus, Chambourg, Cigogné, Courçay, Cormery, Tauxigny, et autres communes alentours.
La finalité, le but et les objectifs sont rappelés et explicités dans les statuts que l’association a adoptés en 2013 :
- L’animation de proximité en milieu rural, et notamment de gérer une structure d’Accueil pour ses adhérents : jeunes mineurs ou majeurs et adultes.
- L’accompagnement d’associations et de collectivités dans la mise en œuvre de projets d’animation dans les domaines sociaux culturels, sportifs et de loisir.
La force d'une association et de son équipe, ce sont ses valeurs et le sens donné à ses actions.
Forte d’une équipe bénévole très motivée et d’une équipe de 19 salariés professionnels, Puzzle, Espace de Vie Sociale, mobilise ses savoirs faires pour répondre aux nouveaux besoins des familles du territoire.
Puzzle doit ainsi poursuivre ses actions et être un « foyer d'initiatives » porté par les familles associées, appuyé par l’équipe de professionnels, capables de contribuer au développement social territorial.
Depuis plus de 15 ans l’Association Puzzle, créée par et pour les familles, œuvre sur le territoire. L’Association Puzzle, c'est aujourd’hui plus de 500 adhérents, habitants de Reignac sur Indre, Dolus, Chambourg, Cigogné, Courçay, Cormery, Tauxigny, et autres communes alentours.
La finalité, le but et les objectifs sont rappelés et explicités dans les statuts que l’association a adoptés en 2013 :
- L’animation de proximité en milieu rural, et notamment de gérer une structure d’Accueil pour ses adhérents : jeunes mineurs ou majeurs et adultes.
- L’accompagnement d’associations et de collectivités dans la mise en œuvre de projets d’animation dans les domaines sociaux culturels, sportifs et de loisir.
La force d'une association et de son équipe, ce sont ses valeurs et le sens donné à ses actions.
Forte d’une équipe bénévole très motivée et d’une équipe de 19 salariés professionnels, Puzzle, Espace de Vie Sociale, mobilise ses savoirs faires pour répondre aux nouveaux besoins des familles du territoire.
Puzzle doit ainsi poursuivre ses actions et être un « foyer d'initiatives » porté par les familles associées, appuyé par l’équipe de professionnels, capables de contribuer au développement social territorial.
Principales activités :
L'association Puzzle est constituée de 3 secteurs différents : l'enfance, la jeunesse et la familles.
En ce qui concerne l'enfance, nous intervenons en animation sur les temps d'accueil périscolaire le matin et le soir, sur l'accueil de loisirs le mercredi après-midi ainsi que sur les N.A.P. quatre jours par semaine et bien évidement sur les vacances scolaires.
L'association Puzzle propose également des activités socio-culturelles telles que le théâtre, les loisirs créatifs, un atelier flash mob, de la broderie, de la chorale, un atelier "bouge ton corps" pour les tout petits ...
De plus l'association Puzzle propose chaque soir (hors mercredi) le C.L.A.S (Contrat Local d'Accompagnement à la Scolarité) aux enfants du CP au CM2. Le but est de les accompagner scolairement, de leur proposer des activités culturelles et ludique mais aussi de les aider avec leurs devoirs.
En ce qui concerne l'enfance, nous intervenons en animation sur les temps d'accueil périscolaire le matin et le soir, sur l'accueil de loisirs le mercredi après-midi ainsi que sur les N.A.P. quatre jours par semaine et bien évidement sur les vacances scolaires.
L'association Puzzle propose également des activités socio-culturelles telles que le théâtre, les loisirs créatifs, un atelier flash mob, de la broderie, de la chorale, un atelier "bouge ton corps" pour les tout petits ...
De plus l'association Puzzle propose chaque soir (hors mercredi) le C.L.A.S (Contrat Local d'Accompagnement à la Scolarité) aux enfants du CP au CM2. Le but est de les accompagner scolairement, de leur proposer des activités culturelles et ludique mais aussi de les aider avec leurs devoirs.
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Enfants, Adolescents, Jeunes, Adultes, Hommes, Femmes, Ruraux, Scolaires, Familles
Thématique :
accueil, éducation, formation, social, culturel, citoyenneté, Autre
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0247941200
Courriel :
asso.puzzle@wanadoo.fr
Site Web :
http://www.asso-puzzle.fr/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
1, allée du stade
Code postal :
37310
Ville :
Reignac sur Indre
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Adèle Hérault (coordinatrice secteur enfance) - ancienne car soc promo juin 2015 - adele.puzzle@gmail.com
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Adèle Hérault (coordinatrice secteur enfance) - ancienne car soc promo juin 2015
Association régionale Les Chesnaies - IME Le Graçalou
Association régionale Les Chesnaies - IME Le Graçalou
Objectifs et missions de la structure :
L'Association assure une mission d’intérêt général dans le champ social et médico-social, au profit de l’enfance en difficulté et de l’enfance handicapée.
Ses statuts précisent qu’elle «a pour objet la prise en charge de jeunes en difficulté ou inadaptés présentant des troubles du comportement ou de la personnalité, ou toute autre forme de handicap.
Pour réaliser son objet, l’Association peut développer toutes activités liées directement ou indirectement à son objet principal et à tous autres objets similaires ou connexes susceptibles d’en faciliter l’extension ou le développement.»
Les axes de son projet concernent la prévention, l’éducation, les soins et traitements, l’orientation, la formation scolaire et l’aide à l’insertion socioprofessionnelle, en vue de contribuer à l’épanouissement et à l’adaptation des enfants, adolescents ou jeunes majeurs qui lui sont confiés.
Ses statuts précisent qu’elle «a pour objet la prise en charge de jeunes en difficulté ou inadaptés présentant des troubles du comportement ou de la personnalité, ou toute autre forme de handicap.
Pour réaliser son objet, l’Association peut développer toutes activités liées directement ou indirectement à son objet principal et à tous autres objets similaires ou connexes susceptibles d’en faciliter l’extension ou le développement.»
Les axes de son projet concernent la prévention, l’éducation, les soins et traitements, l’orientation, la formation scolaire et l’aide à l’insertion socioprofessionnelle, en vue de contribuer à l’épanouissement et à l’adaptation des enfants, adolescents ou jeunes majeurs qui lui sont confiés.
Principales activités :
Les enfants ou adolescents en situation de handicap sont orientés vers la structure par la MDA (Maison Départementale de l'Autonomie), avec l’accord de leurs parents ou représentants légaux.
Avant toute admission, la famille (ou représentant légal) peut prendre rendez-vous avec le directeur du dispositif médico-social ou l’un de ses adjoints pour découvrir la structure et son projet avant d’effectuer pour son enfant une demande d’orientation à la Maison Départementale de l'Autonomie (MDA). Dans l’hypothèse de la poursuite du processus d’orientation, la famille fait part auprès de la MDA, de son souhait que son enfant y soit admis, ou non.
En cas d'avis positif, une notification d'orientation par la Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées (C.D.A.P.H) est transmise à l’établissement. L’admission est étudiée sous réserve de place disponible.
Afin de préparer l'accueil et le projet du bénédiciaire de l'orientation, un ou plusieurs rendez-vous sont proposés à sa famille (ou à ses représentants légaux). Une ou deux journées de contact peuvent être décidées en commun.
L’admission est prononcée par le directeur du dispositif suite aux entretiens avec le responsable du service, l’équipe interdisciplinaire, l’enfant ou l’adolescent et sa famille.
A l’admission, les parents renseignent un dossier administratif. Il leur est remis un livret d’accueil, un règlement de fonctionnement ainsi que la Charte des droits et libertés de la personne accueillie. Le Conseil de Vie sociale, son fonctionnement et son objet, leur sont également présentés. Un contrat de séjour est enfin signé entre la direction et la famille ou le responsable légal du jeune accueilli, ou si elle (il) le préfère un Document Individuel de Prise en Charge (DIPEC).
Avant toute admission, la famille (ou représentant légal) peut prendre rendez-vous avec le directeur du dispositif médico-social ou l’un de ses adjoints pour découvrir la structure et son projet avant d’effectuer pour son enfant une demande d’orientation à la Maison Départementale de l'Autonomie (MDA). Dans l’hypothèse de la poursuite du processus d’orientation, la famille fait part auprès de la MDA, de son souhait que son enfant y soit admis, ou non.
En cas d'avis positif, une notification d'orientation par la Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées (C.D.A.P.H) est transmise à l’établissement. L’admission est étudiée sous réserve de place disponible.
Afin de préparer l'accueil et le projet du bénédiciaire de l'orientation, un ou plusieurs rendez-vous sont proposés à sa famille (ou à ses représentants légaux). Une ou deux journées de contact peuvent être décidées en commun.
L’admission est prononcée par le directeur du dispositif suite aux entretiens avec le responsable du service, l’équipe interdisciplinaire, l’enfant ou l’adolescent et sa famille.
A l’admission, les parents renseignent un dossier administratif. Il leur est remis un livret d’accueil, un règlement de fonctionnement ainsi que la Charte des droits et libertés de la personne accueillie. Le Conseil de Vie sociale, son fonctionnement et son objet, leur sont également présentés. Un contrat de séjour est enfin signé entre la direction et la famille ou le responsable légal du jeune accueilli, ou si elle (il) le préfère un Document Individuel de Prise en Charge (DIPEC).
Secteur principal :
socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Enfants, Adolescents, Sans domicile
Thématique :
éducation, rééducation, handicap
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0241368000
Fax :
0241368009
Courriel :
contact@mdph49.fr
Hébergement :
Non
Adresse postale :
2, rue des Moulins - Pruniers
Code postal :
49080
Ville :
BOUCHEMAINE
Département :
49 Maine-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Ghislain Bourgeois
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Mathieu Chalopin, Stage 1 2016
Association SCOOPE, Sport Culture Ouverture Orientation Pédagogique
Association SCOOPE, Sport Culture Ouverture Orientation Pédagogique
Objectifs et missions de la structure :
- objectif de favoriser l'insertion sociale par une pluralité d'activités socioculturelles et d'éducation populaire pour lutter contre l'inactivité des jeunes de 11 à 18 ans.
- prévention de la délinquance
- prévention de la délinquance
Principales activités :
avec les jeunes :sport (rameur, roller, danse, hiphop),informatique, activités manuelles, sorties de découvertes, camp d'été
avec les familles : un séjour ski et un séjour été pour travailler sur le rôle parental, la place des membres de la famille en lien avec un conseillère sociale et familiale.
travail aussi avec les familles des quartiers.
avec les familles : un séjour ski et un séjour été pour travailler sur le rôle parental, la place des membres de la famille en lien avec un conseillère sociale et familiale.
travail aussi avec les familles des quartiers.
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Jeunes, Urbains, Scolaires, Familles
Thématique :
accueil, éducation, social, insertion, intégration, prévention, culturel, sport
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0241501428
Courriel :
scoope@wanadoo.fr
Site Web :
http://association-scoope.fr/index.php
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
325, rue Robert Amy
Code postal :
49400
Ville :
SAUMUR
Département :
49 Maine-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Laurence Gilbert
Contact externe (ancien stagiaire) :
ADAM Sandrine
Informations complémentaires :
4 locaux sur 4 quartiers différents avec une population variée. la période du stage de 1ère année et la durée ne facilite pas forcément l'observation de tout le fonctionnement de l'association. L'intégration avec les jeunes des quartiers n'est pas facile au début du stage car ils sont encore à l'école et donc fréquente moins la SCOOPE quand période scolaire. Les jeunes fonctionnent beaucoup par la confiance.
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
sandrine ADAM ; FILLATREAU Léa (Stage 1- 2016)
Association Socioculturelle Courteline - secteur Culture / Loisirs (37)
Association Socioculturelle Courteline - secteur Culture / Loisirs (37)
Objectifs et missions de la structure :
Lassociation Courteline a pour objet :
- Laction sociale :
Elle participe à la lutte contre le processus dexclusion et disolement et travaille à sa prévention, en créant une démarche solidaire. Elle contribue au renforcement du lien social des habitants du quartier en leur permettant davoir une place dacteurs dans la vie de la cité.
- Laction éducative :
Elle favorise la formation à lautonomie et la démarche citoyenne des individus, tout en tenant compte des aspirations et des projets de chacun.
- Laction culturelle (sports et loisirs) :
Lassociation participe à la découverte dactivités intellectuelles, artistiques et sportives, contribuant ainsi à lépanouissement personnel en partant dune démarche individuelle ouverte en direction dautrui, renforçant le lien social.
Lassociation socioculturelle Courteline doit être un lieu de ressources,
déchanges, dexpériences et de formation qui doit offrir a ses adhérents et usagers,
des prestations diverses et de qualité, accessibles au plus grand nombre.
- Laction sociale :
Elle participe à la lutte contre le processus dexclusion et disolement et travaille à sa prévention, en créant une démarche solidaire. Elle contribue au renforcement du lien social des habitants du quartier en leur permettant davoir une place dacteurs dans la vie de la cité.
- Laction éducative :
Elle favorise la formation à lautonomie et la démarche citoyenne des individus, tout en tenant compte des aspirations et des projets de chacun.
- Laction culturelle (sports et loisirs) :
Lassociation participe à la découverte dactivités intellectuelles, artistiques et sportives, contribuant ainsi à lépanouissement personnel en partant dune démarche individuelle ouverte en direction dautrui, renforçant le lien social.
Lassociation socioculturelle Courteline doit être un lieu de ressources,
déchanges, dexpériences et de formation qui doit offrir a ses adhérents et usagers,
des prestations diverses et de qualité, accessibles au plus grand nombre.
Principales activités :
Les activités de l'association se déclinent sur 3 secteurs. Voila les principaux axes :
- Culture / Loisirs >> proposer et développer des activités de loisirs et des stages de qualité répondant aux besoins de proximités exprimés par les habitants, avec pour finalité un objectif de renforcer le lien social. Utilisation de l'outil livre
- Adultes / Familles >> créer du lien social, lutter contre les exclusions et le chômage.
- Enfance / Jeunesse >> à travers les accueils de loisirs du matin et du soir, des mercredis et vacances scolaires et la prise en compte des attentes des jeunes dans le cadre de leurs temps libres.
- Parentalité
- Culture / Loisirs >> proposer et développer des activités de loisirs et des stages de qualité répondant aux besoins de proximités exprimés par les habitants, avec pour finalité un objectif de renforcer le lien social. Utilisation de l'outil livre
- Adultes / Familles >> créer du lien social, lutter contre les exclusions et le chômage.
- Enfance / Jeunesse >> à travers les accueils de loisirs du matin et du soir, des mercredis et vacances scolaires et la prise en compte des attentes des jeunes dans le cadre de leurs temps libres.
- Parentalité
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Enfants, Adolescents, Jeunes, Personnes âgées, Adultes, Hommes, Urbains, Scolaires, Etudiants, Animateurs, Enseignants/Formateurs, Familles, Autres
Thématique :
accueil, information, social, insertion, intégration, culturel, danse, musique, spectacle, citoyenneté, environnement, Autre
Téléphone :
0247760267
Fax :
0247372252
Courriel :
courteline@courteline.fr
Site Web :
http://www.courteline.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
48, rue Courteline
Code postal :
37000
Ville :
Tours
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Romain Aublet tuteur ; Mr Chausson (Directeur) Mr Menage (Directeur adjoint & coordinateur action sociale)
Contact externe (ancien stagiaire) :
POILBLANC Marie
Informations complémentaires :
Pour toute demande de stage adressez votre candidature au directeur en spécifiant le secteur qui vous intéresse. Préférable d'y effectuer son stage 1 au niveau de l'action sociale car période de juin bien remplie au niveau des événements, animations et actions sociales. Autonomie nécessaire, car accompagnement/suivi du stagiaire à revoir, notamment en stage 2
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Basseuil Candice Le Franc Tanguy (stage 1-2015), Marie Poilblanc (Stage 2 - 2015)
association Toits etc...
association Toits etc...
Objectifs et missions de la structure :
Insertion des jeunes sur un territoire par l'outil de l'habitat.
Issue du mouvement d'Education Populaire, l'association se doit de mettre en oeuvre certains principes :
La citoyenneté
L'implication
La réciprocité
La relation entre le temps collectif et la construction de soi dans son espace individuel nous apparaît fondamentale pour la socialisation.
D'autre part, notre rôle se fonde sur la prévention, la projection et donc la compréhension de son environnement. Le quotidien à Toits etc... doit refléter et favoriser cela.
Issue du mouvement d'Education Populaire, l'association se doit de mettre en oeuvre certains principes :
La citoyenneté
L'implication
La réciprocité
La relation entre le temps collectif et la construction de soi dans son espace individuel nous apparaît fondamentale pour la socialisation.
D'autre part, notre rôle se fonde sur la prévention, la projection et donc la compréhension de son environnement. Le quotidien à Toits etc... doit refléter et favoriser cela.
Principales activités :
Habitat Jeunes en Pays Mellois et Haut Val de Sèvres,
résidences jeunes, logements à vocation sociale, pédagogie basé sur linteraction entre un accompagnement individuel et un projet collectif.
résidences jeunes, logements à vocation sociale, pédagogie basé sur linteraction entre un accompagnement individuel et un projet collectif.
Secteur principal :
socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Jeunes, Ruraux, Etudiants, Adultes
Thématique :
information, insertion, social, culturel
Téléphone :
0549296278
Courriel :
toits.etc@neuf.fr
Site Web :
http://toits-etc.org
Hébergement :
Peut-être
Rémunération :
Non
Adresse postale :
rue des 3 versennes
Code postal :
79110
Ville :
Chef Boutonne
Département :
79 Deux-Sèvres
Informations complémentaires :
3 salariés titulaire du DUT carrières sociales, un référent animateur et un projet de stage établi ensemble.
Envoyer un cv et lettre de motivation à l'attention de la directrice Emmanuelle Vrignault
Envoyer un cv et lettre de motivation à l'attention de la directrice Emmanuelle Vrignault
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
olivier Trouillon
Association Un Hôpital pour les enfants, structure médico-sociale
Association Un Hôpital pour les enfants, structure médico-sociale
Objectifs et missions de la structure :
Le Centre Hospitalier Universitaire de Poitiers accueille chaque année environ 13 000 enfants dont 4 300 adolescents. Nous nous sommes donné pour mission :
- Favoriser le développement déchanges sociaux, la lutte contre lisolement et la mise en place danimations et dactivités au bénéfice des enfants hospitalisés
- Maintenir une relation personnelle et étroite entre lenfant et son entourage familial en favorisant laccueil
- permettre la création daides ou de services pour le mieux vivre des hospitalisés, de leur famille et du personnel.
- Développer une coopération permanente entre tous les acteurs de lhospitalisation (soignants et professionnels de lanimation).
- Le respect de lidentité de lenfant qui se construit à travers le jeu et la rencontre,
Principales activités :
Proposer un lieu d'animation par les enfants hospitalisés afin d'éviter l'isolement des enfants dans leurs chambres Nous nous sommes donné pour mission :
- Favoriser le développement déchanges sociaux, la lutte contre lisolement et la mise en place danimations et dactivités au bénéfice des enfants hospitalisés
- Maintenir une relation personnelle et étroite entre lenfant et son entourage familial en favorisant laccueil
- permettre la création daides ou de services pour le mieux vivre des hospitalisés, de leur famille et du personnel.
- Développer une coopération permanente entre tous les acteurs de lhospitalisation (soignants et professionnels de lanimation).
La démarche pédagogique de lanimation auprès des enfants et des jeunes hospitalisés au CHU de Poitiers est fondée sur trois critères :
- Le respect de lidentité de lenfant qui se construit à travers le jeu et la rencontre,
- La lutte contre lisolement lié à lhospitalisation,
- La possibilité pour lenfant dêtre acteur de son séjour malgré son statut de patient.
- Favoriser le développement déchanges sociaux, la lutte contre lisolement et la mise en place danimations et dactivités au bénéfice des enfants hospitalisés
- Maintenir une relation personnelle et étroite entre lenfant et son entourage familial en favorisant laccueil
- permettre la création daides ou de services pour le mieux vivre des hospitalisés, de leur famille et du personnel.
- Développer une coopération permanente entre tous les acteurs de lhospitalisation (soignants et professionnels de lanimation).
La démarche pédagogique de lanimation auprès des enfants et des jeunes hospitalisés au CHU de Poitiers est fondée sur trois critères :
- Le respect de lidentité de lenfant qui se construit à travers le jeu et la rencontre,
- La lutte contre lisolement lié à lhospitalisation,
- La possibilité pour lenfant dêtre acteur de son séjour malgré son statut de patient.
Secteur principal :
socioculturel, médicosocial
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Personnes âgées, Toxicomanes
Thématique :
accueil, éducation, social, thérapie
Téléphone :
0549443825
Courriel :
hopitalpourenfants@chu-poitiers.fr
Site Web :
http://www.hopitalpourenfants.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
2, rue de la Milétrie
Code postal :
86021
Ville :
Poitiers Cedex
Département :
86 Vienne
Contact interne (salarié de la structure) :
Aurélie Dessevres, dir. ; Michel Bertier, pt
Contact externe (ancien stagiaire) :
vallet anais
Informations complémentaires :
socio-médical ; Espace ados :
05 49 44 48 57
animation.ados@chu-poitiers.fr. Stage très formateur qui nécessite une forte prise de recul pour les animations auprès des enfants et adolescents hospitalisés et le travail avec les familles et les bénévoles
05 49 44 48 57
animation.ados@chu-poitiers.fr. Stage très formateur qui nécessite une forte prise de recul pour les animations auprès des enfants et adolescents hospitalisés et le travail avec les familles et les bénévoles
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Anais Vallet
Association Un Pas de Côté
Association Un Pas de Côté
Objectifs et missions de la structure :
- Promouvoir les arts du spectacle dans un esprit d'éducation populaire.
- Favoriser la rencontre entre artistes d'origines, de milieux et de disciplines différents.
- Développer une dynamique culturelle locale, ouverte sur le monde.
- Favoriser la rencontre entre artistes d'origines, de milieux et de disciplines différents.
- Développer une dynamique culturelle locale, ouverte sur le monde.
Principales activités :
- Ateliers hebdomadaires, mensuels ou sous forme de stages en arts du cirque, corps en mouvement, chant du monde... pour tout public.
- Point Accueil Jeunes
- Organisation dévénements (festival)
- Organisation d'échanges internationaux
- Soutien logistique (sonorisation) aux événements culturels sur la commune et soutien administratif aux artistes locaux
- interventions dans les structures éducatives (cirque, danse, écriture slam...)
- production de spectacles
- Point Accueil Jeunes
- Organisation dévénements (festival)
- Organisation d'échanges internationaux
- Soutien logistique (sonorisation) aux événements culturels sur la commune et soutien administratif aux artistes locaux
- interventions dans les structures éducatives (cirque, danse, écriture slam...)
- production de spectacles
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics
Thématique :
social, culturel
Téléphone :
02 41 55 48 66
Courriel :
infos@unpasdecote.asso.fr
Site Web :
http://unpasdecote.asso.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
*Domaine culturel, Chemin de la Fontaine
Code postal :
49120
Ville :
St Lézin
Département :
49 Maine-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Vincent Point
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Solène Cailleau
Association Un Toit En Gâtine - Foyer de Jeunes Travailleurs
Association Un Toit En Gâtine - Foyer de Jeunes Travailleurs
Objectifs et missions de la structure :
Une médiation locative sera proposée par les associations "Habitat jeune". UN TOIT EN GÂTINE EST UNE ASSOCIATION LOI 1901 QUI A POUR BUT DE FAVORISER L'ACCÈS AU LOGEMENT
Nos valeurs : écoute, générosité, humanisme.
Notre volonté : permettre aux jeunes et usagers de conquérir, par l'habitat, leur autonomie et trouver petit à petit leur place dans la cité.
Nos missions : uvrer de l'hébergement à l'habitat, faciliter la socialisation, accueillir, informer, aider les personnes à trouver une solution adaptée à leur recherche de logement
Nos valeurs : écoute, générosité, humanisme.
Notre volonté : permettre aux jeunes et usagers de conquérir, par l'habitat, leur autonomie et trouver petit à petit leur place dans la cité.
Nos missions : uvrer de l'hébergement à l'habitat, faciliter la socialisation, accueillir, informer, aider les personnes à trouver une solution adaptée à leur recherche de logement
Principales activités :
Un toit en gâtine est une association loi 1901 qui a pour but de favoriser l'accès au logement : Habitat Jeunes Parthenay Poitou Charentes, résidence sociale, foyer de jeunes travailleurs, location d'appartements au mois, logements individuels, service logement, CHRS
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Jeunes, Ruraux, Urbains
Thématique :
accueil, information, formation, insertion, intégration, prévention, citoyenneté
Téléphone :
0549643252
Fax :
0549644805
Courriel :
a.completer@free.fr
Site Web :
http://www.toitengatine.fr/
Hébergement :
Oui
Rémunération :
Non
Adresse postale :
38, rue Louis Gannes
Code postal :
79200
Ville :
Parthenay
Département :
79 Deux-Sèvres
Contact interne (salarié de la structure) :
Jacques Lebert, directeur
Contact externe (ancien stagiaire) :
Collet Marine
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Marline Collet (Stage 2-2013)
Association éducative l'Envol - MECS - Résidence d'enfants
Association éducative l'Envol - MECS - Résidence d'enfants
Objectifs et missions de la structure :
Services enfance+
Breiz Avel
La Gentilhommière
Breiz Avel
- Foyer éducatif accueillant 10 jeunes, garçons et filles, âgés de 6 à 12 ans. Accueil d'urgence. Observation et élaboration du projet adapté aux besoins de l'enfant.
- Breiz Avel, reçoit des enfants, filles et garçons âgés de 6 à 12 ans de façon préparée ou non. Le service apporte au jeune arrivant un accueil et des conditions d'environnement veillant d'abord à sa sécurité et à son bien-être. Les observations réalisées par une équipe pluridisciplinaire au cours des premières semaines permettront d'élaborer un projet personnalisé pour une prise en charge appropriée aux difficultés de l'enfant.
- L'accompagnement éducatif s'appuie particulièrement sur la vie quotidienne au foyer, la scolarité extérieure, l'organisation des loisirs, l'articulation avec d'autres professionnels : infirmière, psychologue, etc..., et un travail avec la famille, en lien avec l'accompagnement de l'enfant.
- L'arrivée d'un enfant à Breiz Avel correspond à un moment difficile, marqué par une rupture avec sa famille. Dans la plupart des situations, l'enfant subit ce placement qui lui est imposé. Il s'agit alors de l'accueillir et de l'accompagner pour l'aider à vivre au mieux cette période et faire en sorte qu'il en de-vienne partie prenante afin de pouvoir en retirer de quoi apprendre et grandir. Un des buts premiers est de protéger l'enfant, de lui permettre de (re)trouver une sécurité réelle et vécue. Il a d'abord besoin d'un entourage stable et chaleureux, où il se sente bien.
- La dimension de groupe est une donnée importante de ce nouvel environnement pour l'enfant. Si elle représente les contraintes d'un cadre nécessaire à la vie collective, elle amène aussi des repères sécurisants et la recherche d'une dynamique dont l'enfant va pouvoir se découvrir acteur. Dans ce nouveau cadre de vie, la relation de l'éducateur à l'égard de l'enfant vise d'abord, tout en respectant son histoire et sa culture, à lui donner envie de découvrir et d'oser faire des expériences et des apprentissages nouveaux.
- Dans toutes les situations, le placement en internat éducatif doit être considéré comme une aide apportée aux parents pour sortir d'une période difficile. Le travail avec les familles est alors étroitement lié à la prise en charge de l'enfant. Il se situe dans le cadre d'une coopération avec d'autres intervenants.
- A l'égard de l'enfant, il s'agit toujours d'une aide à la clarification des liens familiaux et une évaluation de ce qu'elle va permettre dans son avenir.
La Gentilhommière
- Foyer éducatif accueillant 10 jeunes, garçons et filles, âgés de 8 à 13 ans. Groupe mixte d'internat pour enfants scolarisés.
- La Gentilhommière accueille, en internat éducatif mixte, des enfants âgés de 6 à 14 ans, y compris des fratries. Dans le cadre sécurisant d'une vie collective, les professionnels de la Gentilhommière veillent à prendre en compte l'histoire et l'unicité de chaque enfant et à lui garantir un bien-être individuel.
- Ils assurent un accompagnement dans tous les domaines de la vie de l'enfant visant à l'aider à dépasser un vécu douloureux, à développer ses potentialités et à favoriser son épanouissement.
- La pluridisciplinarité de l'équipe vise une prise en charge éducative globale dans le cadre d'un projet individualisé. Les enfants sont scolarisés à l'extérieur.
- Léquipe éducative cherche à favoriser la restauration des liens entre l'enfant et sa famille.
- Protéger l'enfant et lui offrir un espace de vie où il puisse (re)trouver un sentiment de sécurité, lui offrir un cadre au plus proche des préoccupations et des attitudes conformes à son âge. Redonner à lenfant une place conforme à légard de sa famille. Pourvoir aux besoins élémentaires de l'enfant en matière d'hébergement, de soins et d'affection. Veiller à son bien-être comme moyen de son épanouissement.
- L'accompagner au quotidien en favorisant la découverte et les apprentissages de la vie ordinaire à l'intérieur comme à l'extérieur de la Gentilhommière. L'aider à restaurer son intégrité, à retrouver un statut de sujet par rapport à ce qu'il a vécu, à "se préparer" pour grandir. Lui permettre d'établir des relations nouvelles avec des adultes qui lui proposent un modèle d'éducation différent de ce qu'il connaît. Favoriser les apprentissages dans le cadre d'une intégration scolaire et sociale ordinaire pour permettre à l'enfant de développer et d'exploiter ses potentialités.
Principales activités :
Institué par la Loi du 2 janvier 2002 rénovant laction sociale et médico-sociale et concrétisé par le Décret n° 2004-287 du 25 mars 2004, le Conseil de la Vie Sociale (C.V.S.) est un outil destiné à garantir les droits des usagers et leur participation au fonctionnement de lEtablissement d'accueil.
A quoi sert le Conseil de la Vie Sociale ?
A quoi sert le Conseil de la Vie Sociale ?
- Le Conseil de la Vie Sociale est un lieu déchange et dexpression sur toutes les questions intéressant le fonctionnement de létablissement. Il est également un lieu découte très important, ayant notamment pour vocation de favoriser la participation des enfants et de leurs parents.
- Le Conseil de la Vie Sociale donne son avis et fait des propositions sur toute question intéressant le fonctionnement de lEtablissement ou du service et notamment sur :
- l'organisation intérieure et la vie quotidienne,
- les activités,
- l'animation socioculturelle et les services thérapeutiques,
- les projets de travaux et d'équipements,
- la nature et le prix des services rendus,
- l'affectation des locaux collectifs, l'entretien des locaux,
- les relogements prévus en cas de travaux ou de fermeture,
- l'animation de la vie institutionnelle et les mesures prises pour favoriser les relations entre ces participants, les modifications substantielles touchant aux conditions de prises en charge,
- Etc.
- Les avis et les propositions adoptés par les membres du Conseil de la Vie Sociale font lobjet dun relevé de conclusions qui est, dune part, adopté avant ou lors de la prochaine réunion du conseil et, dautre part, adressé au Conseil dAdministration de lAssociation. Celui-ci doit obligatoirement faire connaître aux membres du Conseil de la Vie Sociale les suites, favorables ou défavorables, quil entend réserver aux avis et aux propositions formulés.
- Sont élus les jeunes ayant obtenu le plus grand nombre de voix et, en cas dégalité, un tirage au sort est effectué. Le Président est élu parmi les usagers. La durée des mandats des membres du Conseil de la Vie Sociale est de 1 an au minimum et de 3 ans au maximum. En 2012, les élections ont eu lieu les 5 et 6 mars et le premier C.V.S. de lannée a eu lieu le 13 mars.
Secteur principal :
socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Enfants, Jeunes
Thématique :
information, formation, social, insertion, intégration, prévention
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0296330456
Fax :
0296336044
Courriel :
contact@envol22.fr
Site Web :
http://www.envol22.fr/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
3, Place Saint-Pierre
Code postal :
22000
Ville :
Saint-Brieuc
Département :
22 Côtes-d'Armor
Contact interne (salarié de la structure) :
Pascal Hauffray, directeur ; Yves Abernot, tuteur
Contact externe (ancien stagiaire) :
Courtas Enora
Informations complémentaires :
Autres Services : ados, jeunes majeurs, etc.
https://www.voubs.com/group/event/view/online-dating-tips/06d401e9e5ce2021d7ebb0628b7017c3/138
https://cupid.teamapp.com/clubs/586193/articles/5345917?_detail=v1
https://www.mindsetkit.org/practices/RHdXza6N7gCptYGs
https://www.voubs.com/group/event/view/online-dating-tips/06d401e9e5ce2021d7ebb0628b7017c3/138
https://cupid.teamapp.com/clubs/586193/articles/5345917?_detail=v1
https://www.mindsetkit.org/practices/RHdXza6N7gCptYGs
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Enora COURTAS (Stage 2-2013)
Associaton Cavale
Associaton Cavale
Objectifs et missions de la structure :
Les objectifs éducatifs, qui font partie du projet pédagogique sont ;
- la liberté d'expression et de choix,
- la découverte de nouvelles activités
- la sensibilisation aux questions environnementales.
- La découverte de la singularité de chacun (vivre ensemble, apprendre des autres...)
- la liberté d'expression et de choix,
- la découverte de nouvelles activités
- la sensibilisation aux questions environnementales.
- La découverte de la singularité de chacun (vivre ensemble, apprendre des autres...)
Secteur principal :
socioculturel, socioéducatif
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Enfants, Handicapés, Animateurs
Thématique :
social, citoyenneté, environnement
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
05 49 29 04 04
Courriel :
cavale@loup-garou.fr
Site Web :
https://www.loup-garou.fr/
Adresse postale :
Le Loup Garou La mauvaitière
Code postal :
79120
Ville :
lezay
Département :
79 Deux-Sèvres
Contact interne (salarié de la structure) :
Inconnu
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
delphin amandine
Astrolabe
Astrolabe
Objectifs et missions de la structure :
L'Astrolabe est une scène de musique actuelle sur Orléans qui propose des concerts, des actions culturelles comme des ateliers pédagogiques, des visites découvertes afin que la musique actuelle soit à porté de tous.
Principales activités :
L'Astrolabe organise la plus part du temps des actions culturelles autour de la musique actuelle (des concerts, des rencontres pédagogiques, des animations découvertes avec des publics divers et variés) mais elle est également un centre de création. Elle accueille les artistes dans ses locaux lors de leur phase de création de production.
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics
Thématique :
éducation, culturel, musique, spectacle
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
02 38 54 20 06
Courriel :
action.culturelle@lastrolabe.org
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
1 Rue Alexandre Avisse
Code postal :
45000
Ville :
Orléans
Département :
45 Loiret
Contact interne (salarié de la structure) :
Julie Delannoy
Informations complémentaires :
Equipe jeune, dynamique, mixte. Ambiance très agréable, conviviale.
J'ai travaillé sur un festival à destination des enfants et j'ai été chargé d'organiser une disco soupe à mettre en place lors du festival et à animer.
J'ai travaillé quasiment en autonomie (avec l'équipe présente si besoin bien sure), ma tutrice m'a responsabilisé le projet et je l'ai élaboré à ma façon.
L'activité est plus calme en fin d'année donc ils n'ont pas énormément de projet mais le festival est renouvelé tous les ans donc possibilité d'avoir un projet en première année. En deuxième année possibilité d'avoir une plus grande implication dans un projet car présent plus tôt dans l'année.
J'ai travaillé sur un festival à destination des enfants et j'ai été chargé d'organiser une disco soupe à mettre en place lors du festival et à animer.
J'ai travaillé quasiment en autonomie (avec l'équipe présente si besoin bien sure), ma tutrice m'a responsabilisé le projet et je l'ai élaboré à ma façon.
L'activité est plus calme en fin d'année donc ils n'ont pas énormément de projet mais le festival est renouvelé tous les ans donc possibilité d'avoir un projet en première année. En deuxième année possibilité d'avoir une plus grande implication dans un projet car présent plus tôt dans l'année.
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
DESMARAIS Manon (Stage en 2018)
ASUD
ASUD
Objectifs et missions de la structure :
ASUD est un groupe d'auto-support de réductions des risques parmi les usagers de drogues.
Association loi 1901, basée sur l'auto-support, elle donne la paroles aux usagers. ASUD est un groupe d'usagers de drogues militant. L'association instaure une politique de réduction des risques, pour permettre aux individus d'être acteur de leur santé, de réduire les effets négatif de la consommation de drogues.
Mise à jour le 28/01/15 : L'ASUD Loiret a dû fermer en 2013... L'association continue à vivre mais n'accepte pas de stagiaires sur Paris. Par contre les antennes de Nîmes et de Marseille sont demandeuses !
Association loi 1901, basée sur l'auto-support, elle donne la paroles aux usagers. ASUD est un groupe d'usagers de drogues militant. L'association instaure une politique de réduction des risques, pour permettre aux individus d'être acteur de leur santé, de réduire les effets négatif de la consommation de drogues.
Mise à jour le 28/01/15 : L'ASUD Loiret a dû fermer en 2013... L'association continue à vivre mais n'accepte pas de stagiaires sur Paris. Par contre les antennes de Nîmes et de Marseille sont demandeuses !
Principales activités :
* Le Local : lieu ressource, expression individuelle et collective, accueil le lundi, mardi, jeudi et vendredi.
* Le Festif : action permettant d'aller vers les usagers dans le milieu de la fête pour qu'ils puissent s'informer sur leurs consommations et sur les risques qu'il encourent. (Animation d'un stand d'information avec outils de prévention, soutient et communication, gestion du Chill out qui est un espace de discussion ou de repos)
* Le Festif : action permettant d'aller vers les usagers dans le milieu de la fête pour qu'ils puissent s'informer sur leurs consommations et sur les risques qu'il encourent. (Animation d'un stand d'information avec outils de prévention, soutient et communication, gestion du Chill out qui est un espace de discussion ou de repos)
Secteur principal :
socioéducatif, médicosocial
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Adultes, Toxicomanes
Thématique :
accueil, information, éducation, social, prévention, addiction
Téléphone :
0238770027
Courriel :
asud.mars@wanadoo.fr
Site Web :
http://www.asud.org/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
2 Cloître St Pierre Le Puellier
Code postal :
45000
Ville :
Orléans
Département :
45 Loiret
Contact interne (salarié de la structure) :
Marjorie coridon
Informations complémentaires :
Un lieu de stage intéressant, cependant c'est au stagiaire d'amener des actions d'animation, car celles ci sont peu présentes.
Très bon suivi et encadrement du personnel!
Mise à jour le 28/01/15 : L'ASUD Loiret a dû fermer en 2013... L'association continue à vivre mais n'accepte pas de stagiaires sur Paris. Par contre les antennes de Nîmes et de Marseille sont demandeuses car public +++!
Très bon suivi et encadrement du personnel!
Mise à jour le 28/01/15 : L'ASUD Loiret a dû fermer en 2013... L'association continue à vivre mais n'accepte pas de stagiaires sur Paris. Par contre les antennes de Nîmes et de Marseille sont demandeuses car public +++!
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
BLEZEL Pauline (MàJ: 28/1/15:par BOIN Romain)
Atelier du 5 Bis
Atelier du 5 Bis
Objectifs et missions de la structure :
Centre social municipal.
5 pôles : enfance / jeunesse/ médiation / initiative / vie associative
Offrir un espace de vie social et un lieu d'animation aux habitants.
5 pôles : enfance / jeunesse/ médiation / initiative / vie associative
Offrir un espace de vie social et un lieu d'animation aux habitants.
Principales activités :
Travailler en collaboration avec les habitants:
- cuisine
- jeux de société
- ALSH
- Ludobus
- accueil des migrants ...
- cuisine
- jeux de société
- ALSH
- Ludobus
- accueil des migrants ...
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Multi publics, Enfants, Adolescents, Jeunes, Migrants, Personnes âgées, Adultes, Hommes, Femmes, Ruraux, Urbains, Scolaires, Etudiants, Familles
Thématique :
accueil, information, social, intégration, rééducation, citoyenneté
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
02 96 39 38 21
Courriel :
atelierdu5bis@dinan.fr
Site Web :
https://www.atelierdu5bis.fr/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
5bis, rue Gambetta
Code postal :
22100
Ville :
DINAN
Département :
22 Côtes-d'Armor
Contact interne (salarié de la structure) :
Elisabeth LOUAZEL
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Anaëlle ROBIN
Atelier l'autre perception
Atelier l'autre perception
Objectifs et missions de la structure :
Lieu de résidence artistique (sculpture, marionnettes, théâtre)
Compagnie de théâtre.
Sensibiliser au respect de l’environnement grâce à l'art.
Compagnie de théâtre.
Sensibiliser au respect de l’environnement grâce à l'art.
Principales activités :
Création de spectacles tout public
Intervention artistique dans les temps d'activité périscolaire dans le jardin d'aventures. Lieu naturel de liberté et d'autonomie pour les enfants.
Land'art, création artistique avec des éléments de la nature
Intervention artistique dans les temps d'activité périscolaire dans le jardin d'aventures. Lieu naturel de liberté et d'autonomie pour les enfants.
Land'art, création artistique avec des éléments de la nature
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Enfants, Adultes
Thématique :
social, spectacle, théâtre, environnement
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
06 28 29 16 03
Courriel :
info@lautreperception.fr
Site Web :
http://www.lautreperception.fr/index.html
Hébergement :
Peut-être
Rémunération :
Oui
Adresse postale :
24 rue de l'école
Code postal :
49310
Ville :
Lys Haut Layon - Vihiers
Département :
49 Maine-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
m.clemencelle@lautreperception.fr
Informations complémentaires :
Petite structure ( 1 employé ) qui travail souvent avec une autre stucture : compagnie "A travers champs".
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Anna Guiffes-Touret
Barroco Théâtre / Compagnie de théâtre
Barroco Théâtre / Compagnie de théâtre
Objectifs et missions de la structure :
Cette association de loi 1901, est une compagnie de théâtre professionnelle située 82 rue de la Morinerie à Saint-Pierre-des-Corps. Cette dernière à pour but de promulguer l'apprentissage et la connaissance du théâtre dans la commune de Saint-Pierre-Des-Corps ainsi que dans les autres départements dIndre-et-Loire, en créant divers spectacles pour tout type de public. En effet, le Barroco diversifie au maximum ses créations, afin de pouvoir toucher un public large et varié, et pouvant être jouées en tout lieu, salles équipées ou non, bibliothèques, écoles, rue ...
Principales activités :
- Création de spectacles auprès de divers publics
- Encadrement d'ateliers hebdomadaires et de stages en direction d'enfants, adolescents, adultes, personnes âgées.
- Théâtre-forum sur différents thèmes, dans le cadre de projets de prévention.
- Échanges, ouverture sur le milieu culturel
- Accompagnement de création de projets théâtraux auprès de divers publics
- Mise en place et création de pièces de théâtres traitant de divers sujets d'actualités.
- Formations de lecture à voix haute
- Des stages d'initiation pour adultes et enfants autour d'une thématique comme l'improvisation.
-
- Encadrement d'ateliers hebdomadaires et de stages en direction d'enfants, adolescents, adultes, personnes âgées.
- Théâtre-forum sur différents thèmes, dans le cadre de projets de prévention.
- Échanges, ouverture sur le milieu culturel
- Accompagnement de création de projets théâtraux auprès de divers publics
- Mise en place et création de pièces de théâtres traitant de divers sujets d'actualités.
- Formations de lecture à voix haute
- Des stages d'initiation pour adultes et enfants autour d'une thématique comme l'improvisation.
-
Secteur principal :
socioculturel, socioéducatif
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Enfants, Adolescents, Jeunes, Migrants, Personnes âgées, Adultes, Hommes, Femmes, Délinquants, Handicapés, Ruraux, Urbains, Scolaires, Etudiants, Animateurs, Enseignants/Formateurs, Familles
Thématique :
accueil, information, formation, social, intégration, prévention, thérapie, addiction, handicap, culturel, spectacle, théâtre, sport, citoyenneté, environnement
Stage 1 ou 2 :
Stage 2 (2ème année)
Téléphone :
0247449127
Courriel :
barroco-theatre@wanadoo.fr
Site Web :
http://barroco-theatre.com
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
82, rue de la Morinerie
Code postal :
37100
Ville :
Saint-Pierre-des-Corps
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Laurent Priou / David Limandat / Alexis Nogueras
Contact externe (ancien stagiaire) :
Menthéour Iona
Informations complémentaires :
Stage 2 nécessitant de la confiance en soi et la capacité de travailler en autonomie. Très riche, car rencontre de plusieurs publics, de différences formes du théâtre. Néanmoins, le stage est plus axé sur l’administratif et l'observation que sur la pratique théâtrale.
Ce stage n'est pas adapté en première année, car au moins de juin, tous les projets de la compagnie sont finis ou en cours d'aboutissement. Il n'y à donc pas grand chose à faire durant ces cinq semaines.
En stage 2, vous devez déjà avoir une idée fixe de votre projet et prévoir des moyens financiers, subventions (pour rémunération d'un.e comédien.ne intermittent).
Ce stage n'est pas adapté en première année, car au moins de juin, tous les projets de la compagnie sont finis ou en cours d'aboutissement. Il n'y à donc pas grand chose à faire durant ces cinq semaines.
En stage 2, vous devez déjà avoir une idée fixe de votre projet et prévoir des moyens financiers, subventions (pour rémunération d'un.e comédien.ne intermittent).
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Coline AMMAR, stage 2 2012 ; Gorget Anna, Stage 1, 2013 ; Daout Cécile, Stage 1, 2014 ; Menthéour Iona, Stage 2, 2019
Base du Douron - CPIE Pays de Morlaix - Trégor
Base du Douron - CPIE Pays de Morlaix - Trégor
Objectifs et missions de la structure :
Au cur du Trégor, à la limite du Finistère et des Côtes dArmor, la Base du Douron est une structure dEducation à lEnvironnement située à Pont Menou, entre Plestin-les-Grèves (22) et Lanmeur (29), en bordure du Douron, rivière côtière sur la commune de Plouégat Guerrand. Le centre daccueil de classe denvironnement est géré par lassociation lULAMIR Trégor Ouest (Centre Social), structure danimation et de développement en milieu rural.
Principales activités :
La Base du Douron est le secteur environnement du CPIE Pays de Morlaix - Trégor.
Selon ses valeurs de développement local et déducation populaire, le secteur environnement du CPIE intervient auprès de divers publics dans des domaines dactions variées :
Information et sensibilisation (Centre de ressources EEDD, animations tout public, conférences, évènementiels...)
Organisations de formations professionnelles, formations de bénévoles, Études, Conseils et suivi de projets,
Accompagnement de démarche Développement Durable : Agenda 21 (scolaires, collectivités, associations, familles), relais Éco-école pour le Finistère...
Pour en savoir plus, visitez également le site du Centre de ressources EEDD. www.paysmorlaixenvironnement.info
Selon ses valeurs de développement local et déducation populaire, le secteur environnement du CPIE intervient auprès de divers publics dans des domaines dactions variées :
Information et sensibilisation (Centre de ressources EEDD, animations tout public, conférences, évènementiels...)
- Éducation à lenvironnement (accueil de classes de découverte, animations scolaires...),
Organisations de formations professionnelles, formations de bénévoles, Études, Conseils et suivi de projets,
Accompagnement de démarche Développement Durable : Agenda 21 (scolaires, collectivités, associations, familles), relais Éco-école pour le Finistère...
- Programmes de valorisation despaces naturels (Contrat Nature, suivi et inventaire faune/flore, conception dexposition interactive...).
Pour en savoir plus, visitez également le site du Centre de ressources EEDD. www.paysmorlaixenvironnement.info
Secteur principal :
médiation scientifique / éducation à l'environnement
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Multi publics, Enfants, Adolescents, Jeunes, Personnes âgées, Adultes, Ruraux, Urbains, Scolaires, Etudiants, Animateurs, Enseignants/Formateurs, Familles
Thématique :
accueil, information, éducation, formation, environnement
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0298675338
Courriel :
basedudouron@wanadoo.fr
Site Web :
http://cpie.ulamir.com/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
CPIE Pays de Morlaix - Trégor
Code postal :
29620
Ville :
Plouégat-Guerrand
Département :
29 Finistère
Contact interne (salarié de la structure) :
Michel Clecsh, directeur
Informations complémentaires :
ulamir@ulamir.com TB structure, sans pb, bon encadrement, plein de projets différents, Enrichissant, territoire intéressant, formateur
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
DESILLES kevin, Collet Deborah (LP 2012-2012)
Bel-Air Centre de médecine Physique et de Réadaptation
Bel-Air Centre de médecine Physique et de Réadaptation
Objectifs et missions de la structure :
Bel-Air a pour mission d'organiser et d'assurer les soins et l'accompagnement dans le respect de bonnes pratiques, de qualité et de sécurité qui correspond aux principes de la Croix-Rouge c'est-à-dire humanité, impartialité, neutralité, indépendance, volontariat, unité, universalité.
Principales activités :
Le service d'animation propose diverses activités : ateliers de coutures, de peinture, d'écriture, jeux de société, soirée à thème, sorties...
Secteur principal :
médicosocial
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure)
Public :
Handicapés
Thématique :
social, insertion, rééducation, thérapie, handicap, sport
Téléphone :
0274424344
Courriel :
belair@croix-rouge.fr
Site Web :
http://www.belair-crf.com/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
Centre de Médecine Physique et de Réadaptation
Code postal :
37390
Ville :
La Membrolle-sur-Choisille
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Marie CORIDIER
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Céline AVRIL
bibliothèque associative expression-livre
bibliothèque associative expression-livre
Objectifs et missions de la structure :
c'est une bibliothèque de quartier à Nantes qui propose des prêts de livres et des animation autour du livre, pour les écoles, les adultes et les enfants.
Principales activités :
prêts de livre
animation autour du livre auprès d'école
forum lecture avec les adultes
participation au festival jardin'jazz
animation autour du livre auprès d'école
forum lecture avec les adultes
participation au festival jardin'jazz
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics
Thématique :
éducation, culturel, spectacle
Téléphone :
02 40 75 37 23
Courriel :
expression.livre@club.fr
Site Web :
http://
Hébergement :
Non
Adresse postale :
56 rue de la Ripossière
Code postal :
44200
Ville :
Nantes
Département :
44 Loire-Atlantique
Contact interne (salarié de la structure) :
Valérie Chaigneau (médiatrice du livre)
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
camille cesbron
Bibliothèque de quartier CROCOLIVRES
Bibliothèque de quartier CROCOLIVRES
Objectifs et missions de la structure :
Bibliothèque de quartier rattachée au centre social Maryse Bastié dont l'objectif premier est la prévention contre l'illettrisme via la diffusion de la culture écrite (les livres) au sein des familles issues du quartier en les incitant à venir et en se déplaçant aussi dans le quartier.
A travers le livre, les animateurs participent à l'éveil des tout-petits et des enfants qui peuvent ainsi enrichir leur vocabulaire, améliorer leur orthographe etc. et à plus large échelle, avoir plus de facilités à l'école.
A travers le livre, les animateurs participent à l'éveil des tout-petits et des enfants qui peuvent ainsi enrichir leur vocabulaire, améliorer leur orthographe etc. et à plus large échelle, avoir plus de facilités à l'école.
Principales activités :
Accueil périscolaire après l'école;
Accueil des familles et enfants le matin, pour des animations autour du livres.
Accueil d'enfants autistes et de leurs éducateurs.
Déplacement dans différentes structures du quartier : crèches, écoles maternelles, PMI, pour y faire des lectures et au pied de l'immeuble pour permettre aux enfants d'emprunter les livres et faire du lien avec les familles.
Accueil des familles et enfants le matin, pour des animations autour du livres.
Accueil d'enfants autistes et de leurs éducateurs.
Déplacement dans différentes structures du quartier : crèches, écoles maternelles, PMI, pour y faire des lectures et au pied de l'immeuble pour permettre aux enfants d'emprunter les livres et faire du lien avec les familles.
Secteur principal :
socioéducatif
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Jeunes, Animateurs, Enfants, Enseignants/Formateurs, Handicapés, Scolaires, Adultes, Familles
Thématique :
prévention, éducation, handicap, accueil, social, culturel
Téléphone :
02.47.38.25.58
Courriel :
crocolivres@orange.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Peut-être
Adresse postale :
Place Olivier Le Daim
Code postal :
37000
Ville :
Tours
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Rosa Catherine
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Julie-Anne GAUTIER
Bibliothèque Départementale de la Réunion
Bibliothèque Départementale de la Réunion
Objectifs et missions de la structure :
Mission de conservatoire du patrimoine de la Réunion et des îles de l'océan indien
; mission de médiation et d'animation
; mission de dépôt légal
; mission de médiation et d'animation
; mission de dépôt légal
Principales activités :
Liitérature de jeunesse hors les murs
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Enfants, Scolaires
Thématique :
accueil, éducation, illettrisme, culturel
Téléphone :
0262211396
Courriel :
bdr@cg974.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
52, rue Roland Garros
Code postal :
97400
Ville :
Saint-Denis de La Réunion
Département :
974 Réunion
Contact interne (salarié de la structure) :
Nassimah DINDAR, pdte
Contact externe (ancien stagiaire) :
CHATEIGNIER Lucile
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Lucile Chateignier (Stage 2-2013)
Bibliothèque Georges Perec
Bibliothèque Georges Perec
Objectifs et missions de la structure :
La bibliothèque Perec a pour missions principales, le développement de la lecture publique et à la culture pour tous. Elle se veut aussi être un lieu de rencontre, d'échange, de découverte.
Principales activités :
-Accueil de crèches, d'ALSH, d'assistante maternelles pour des moments de lecture.
-Accueil de jeunes pour des animations autour du livre (travaux manuels...)
-Accueil de classe pour la découverte de la bibliothèque.
-Accueil de groupe de personnes parlant une autre langue que le français pour des lectures multilingues, pour des animations favorisant la prise de parole en Français...
-"Ado'lire": sélection de documents par les jeunes et rencontre de l'auteur de leur livre préféré.
Et de nombreuses autres activités...
-Accueil de jeunes pour des animations autour du livre (travaux manuels...)
-Accueil de classe pour la découverte de la bibliothèque.
-Accueil de groupe de personnes parlant une autre langue que le français pour des lectures multilingues, pour des animations favorisant la prise de parole en Français...
-"Ado'lire": sélection de documents par les jeunes et rencontre de l'auteur de leur livre préféré.
Et de nombreuses autres activités...
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Enfants, Adolescents, Jeunes, Migrants, Adultes, Scolaires
Thématique :
culturel
Téléphone :
0472970350
Courriel :
biblio.perec.adultes@ville-vaulx-en-velin.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
rue Louis Michoy
Code postal :
69512
Ville :
VAULX-EN-VELIN
Département :
69 Rhône
Contact externe (ancien stagiaire) :
SURNOM Alice
Informations complémentaires :
La bibliothèque Georges Perec fait partie d'un réseau d'équipements municipaux. Il existe trois autres bibliothèques, bibliothèque de l'Ecoin sous la Combe (jeunesse), Paul Eluard, Marie-Ghislaine Chassine, mais Perec est la plus grande. Il existe aussi un bobliobus.
Structure où de nombreux projets sont possibles, surtout envers les personnes qui viennent tout juste d'arriver en France et qui parle peu le français.
Un projet de médiathèque est discuté... Elle remplacerait peut-être cette structure.
Structure où de nombreux projets sont possibles, surtout envers les personnes qui viennent tout juste d'arriver en France et qui parle peu le français.
Un projet de médiathèque est discuté... Elle remplacerait peut-être cette structure.
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Alice SURNOM
Bibliothèques Départementale de la Meuse
Bibliothèques Départementale de la Meuse
Objectifs et missions de la structure :
La Bibliothèque départementale de la Meuse a pour projet de démocratiser la culture et de la rendre accessible. Pour atteindre ce but ils ont un projet de "Bibliothèque de troisième lieue". Le "troisième lieu" est une notion trouvé par le sociologue américains Ray Oldenburg qui consiste à rendre les lieux comme les bibliothèques conviviale et accessible à tous.
Principales activités :
Pour atteindre le but des bibliothèques de troisièmes de lieu, la bibliothèque départementale organise des formations à l'animation culturelle à destinations des bénévoles et salariés des bibliothèques municipale en Meuse. La Bibliothèque départementale dispose d'un média bus qui permet aussi d'organiser de nombreuse animation avec l'usage de différent média : jeux vidéo, film, livre, robotique, machine à coudre...
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure) , public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics
Thématique :
éducation, formation, social, intégration, illettrisme, culturel, musique, science
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
03 29 45 09 04
Fax :
03 29 45 68 58
Courriel :
victor.martin@meuse.fr
Site Web :
https://camelia55.meuse.fr/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
2 Rue du Port
Code postal :
55000
Ville :
Bar-le-Duc
Département :
55 Meuse
Contact interne (salarié de la structure) :
claude.gridel@meuse.fr
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Charlotte Petit, Année 2019
BIJ 37 - Bureau Information Jeunesse d'Indre et Loire
BIJ 37 - Bureau Information Jeunesse d'Indre et Loire
Objectifs et missions de la structure :
Le BIJ (Bureau Information Jeunesse) est un lieu d'accueil, d'information et de documentation anonyme et gratuit.
L'objectif est d'informer les jeunes afin de favoriser leur autonomie sur les thématiques suivantes :
> les métiers et les formations
> les études
> la formation continue
> les emplois et les petits boulots
> la vie quotidienne
> la santé
> les projets et les initiatives
> l’Europe et l'étranger
> les vacances
> la culture
> les sports et les loisirs
> le logement
L'objectif est d'informer les jeunes afin de favoriser leur autonomie sur les thématiques suivantes :
> les métiers et les formations
> les études
> la formation continue
> les emplois et les petits boulots
> la vie quotidienne
> la santé
> les projets et les initiatives
> l’Europe et l'étranger
> les vacances
> la culture
> les sports et les loisirs
> le logement
Principales activités :
Au cours de mon stage, j'ai accompagné des jeunes (entre 16 et 25 ans) sur leur première expérience de bénévolat. J'ai donc contacté des associations susceptibles d'avoir besoin d'un coup de main sur une action ponctuelle, j'ai participé à l'animation de l'information collective sur le thème du bénévolat et j'ai accompagné 10 jeunes sur 4 temps de bénévolat (à la Maison des jeux de touraine, à la Table de Jeanne Marie et à Roulement à Bill).
Secteur principal :
socioculturel
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics
Thématique :
accueil, information
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
02 47 64 69 13
Courriel :
bij37@ijcentre.fr
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
57 avenue de Grammont
Code postal :
37000
Ville :
Tours
Département :
37 Indre-et-Loire
Contact interne (salarié de la structure) :
Steffie OGER, Animatrice informatrice jeunesse - 06 07 35 85 20
Informations complémentaires :
Marchand Marius nouveau stagiaire année 2020-2021
Au cours de mon stage, mes tuteurs m'ont laissé la liberté de créer un projet de a à z. Le projet en question mixait les thématiques du sport et du jeu, à destination de jeunes (12-18 en particulier) résidents de quartiers prioritaires.
J'ai commencé par de la méthodologie de projet, des démarches de contact partenaire par rapport au matériel et à la communication... J'ai mené le projet à bien, et compte le poursuivre sur la période de Juillet 2021.
Autrement, j'ai pu animer un atelier nommé Vraie Vie Vrais Défis (un atelier avec pour thématique la gestion du budget) avec un groupe de 10 jeunes venant du dispositif garantie jeunes. Au préalable, avec mes tuteurs, nous avons refondu la trame de l'atelier, pour le remettre au goût du jour et le rendre plus ludique.
De plus, j'ai pu accompagner un de mes tuteurs faire des démarches de contact auprès de partenaires potentiels (collège, unité de vie, lycée), notamment pour la mise en place d'ateliers, principalement de sensibilisation au sein de ces structures.
Finalement, j'ai pu faire de l'accueil jeune, au sein des locaux du bij, cet accueil est fait toute la semaine et vise à répondre aux interrogations des jeunes sur tous les domaines, mais principalement en termes d'orientation professionnelle et de travail.
Au cours de mon stage, mes tuteurs m'ont laissé la liberté de créer un projet de a à z. Le projet en question mixait les thématiques du sport et du jeu, à destination de jeunes (12-18 en particulier) résidents de quartiers prioritaires.
J'ai commencé par de la méthodologie de projet, des démarches de contact partenaire par rapport au matériel et à la communication... J'ai mené le projet à bien, et compte le poursuivre sur la période de Juillet 2021.
Autrement, j'ai pu animer un atelier nommé Vraie Vie Vrais Défis (un atelier avec pour thématique la gestion du budget) avec un groupe de 10 jeunes venant du dispositif garantie jeunes. Au préalable, avec mes tuteurs, nous avons refondu la trame de l'atelier, pour le remettre au goût du jour et le rendre plus ludique.
De plus, j'ai pu accompagner un de mes tuteurs faire des démarches de contact auprès de partenaires potentiels (collège, unité de vie, lycée), notamment pour la mise en place d'ateliers, principalement de sensibilisation au sein de ces structures.
Finalement, j'ai pu faire de l'accueil jeune, au sein des locaux du bij, cet accueil est fait toute la semaine et vise à répondre aux interrogations des jeunes sur tous les domaines, mais principalement en termes d'orientation professionnelle et de travail.
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
MARCHAND Marius (2020-2021) je n'ai pas fait exprès j'ai supprimé le nom précédent par mégarde!
BIJ 41 Bureau d'information Jeunesse du Loire-et-Cher
BIJ 41 Bureau d'information Jeunesse du Loire-et-Cher
Objectifs et missions de la structure :
Le BIJ (Bureau Information Jeunesse) est un lieu d'accueil, d'information et de documentation anonyme et gratuit.
L'objectif est d'informer les jeunes afin de favoriser leur autonomie sur les thématiques suivantes :
L'objectif est d'informer les jeunes afin de favoriser leur autonomie sur les thématiques suivantes :
- > les métiers et les formations
- > les études
- > la formation continue
- > les emplois et les petits boulots
- > la vie quotidienne
- > la santé
- > les projets et les initiatives
- > l’Europe et l'étranger
- > les vacances
- > la culture
- > les sports et les loisirs
Principales activités :
Gestion de l'Accueil.
Intervention à l’extérieur de la structure dans des centres socio-culturel, à l'école de la seconde chance, dans des lycées, à la bibliothèque municipal, à la maison d'arrêt...
L'approche des différentes thématiques se fait par le biais de jeux. Par exemple un jeu de carte sur la laïcité et sur l'égalité homme/femme est souvent utilisé pour amener les jeunes à la réflexions.
Intervention à l’extérieur de la structure dans des centres socio-culturel, à l'école de la seconde chance, dans des lycées, à la bibliothèque municipal, à la maison d'arrêt...
L'approche des différentes thématiques se fait par le biais de jeux. Par exemple un jeu de carte sur la laïcité et sur l'égalité homme/femme est souvent utilisé pour amener les jeunes à la réflexions.
Secteur principal :
socioéducatif
Secteur secondaire :
public captif (public inscrit dans la structure) , public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Multi publics, Adolescents, Jeunes, Scolaires, Etudiants
Thématique :
accueil, information, orientation, prévention
Stage 1 ou 2 :
Stage 1 (1ère année)
Téléphone :
0254785578
Courriel :
contact@infojeune41.org
Site Web :
http://www.infojeune41.org/le-bij-41
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
15 avenue de vendome
Code postal :
41000
Ville :
Blois
Département :
41 Loir-et-Cher
Contact interne (salarié de la structure) :
Isabelle Scarpitta
Fiche écrite par(En cas de modification, ajoutez vous ainsi que l'année mais n'effacez pas le nom précédent) :
Carl Juliette
BRGM (Bureau de Recherches Géologiques et Minières) - EPIC
BRGM (Bureau de Recherches Géologiques et Minières) - EPIC
Objectifs et missions de la structure :
Le BRGM (Bureau de Recherches Géologiques et Minières) est l'établissement public spécialiste des applications des sciences de la Terre pour gérer les ressources et les risques du sol et du sous-sol. Service géologique national, établissement public de référence
dans le domaine des sciences de la Terre dans le domaine des sciences de la Terre
dans le domaine des sciences de la Terre dans le domaine des sciences de la Terre
Principales activités :
Le BRGM poursuit deux objectifs :
Comprendre les phénomènes géologiques et les risques associés, développer des méthodologies et des techniques nouvelles, produire et diffuser des données de qualité. Développer et mettre à disposition les outils nécessaires à la gestion du sol, du sous-sol et des ressources, à la prévention des risques naturels et des pollutions, aux politiques de réponse au changement climatique. Géologie, communication, événementiel, centre scientifique et technique : activité de recherche en géologie, intervention dans le cadre de l'organisation de la fête de la science. Public de chercheus, techniciens, collectivités, ambassades + scolaires (à la marge)
Comprendre les phénomènes géologiques et les risques associés, développer des méthodologies et des techniques nouvelles, produire et diffuser des données de qualité. Développer et mettre à disposition les outils nécessaires à la gestion du sol, du sous-sol et des ressources, à la prévention des risques naturels et des pollutions, aux politiques de réponse au changement climatique. Géologie, communication, événementiel, centre scientifique et technique : activité de recherche en géologie, intervention dans le cadre de l'organisation de la fête de la science. Public de chercheus, techniciens, collectivités, ambassades + scolaires (à la marge)
Secteur principal :
médiation scientifique / éducation à l'environnement
Secteur secondaire :
public non-captif (public extérieur à la structure)
Public :
Enseignants/Formateurs, Autres
Thématique :
accueil, information, éducation, formation, science
Téléphone :
0238643434
Fax :
0238643518
Courriel :
info@brgm.fr
Site Web :
http://www.brgm.fr/
Hébergement :
Non
Rémunération :
Non
Adresse postale :
3, avenue Claude-Guillemin
Code postal :
45060
Ville :
Orléans
Département :
45 Loiret
Contact interne (salarié de la structure) :
DCE (Direction, Communication et édition), prestataire
Informations complémen